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1、高三下学期期末总结500字 高三下学期期末总结500字6篇 高三下学期期末总结500字1 中学生活是每个人人生经验中较为重要的一段时间,同样,与此同时的我也即将度过这美妙的三年学习生活。 三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的簇新事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名中学生的我,在学校里,上课的时候,我仔细听讲,主动思索,作业仔细独立地完成,与同学友好相处,敬重师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。主动参与学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持主动健康的良好形象。
2、经过中学三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我主动进取,永不服输,也更加坚决了我的信念。从一个懵懂无知的我渐渐变成了一个有志向,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚决的基础。中学三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。 高三下学期期末总结500字2 中学三年生活即将随着我的成长而渐渐逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名得才兼备的合格中学生了,这些日子将恒久牢记在我心中。我酷爱我们的党,酷爱社会主义祖国,思想觉悟高,主动参与学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范。 敬重师
3、长,组织纪律性强,连续担当班学习委员等职务。工作仔细负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。天资聪颖,学习仔细自觉,理解和自学实力强,擅长质疑、析疑、解疑。主动探究,总结出一套适合自己的学习方法。思维灵敏,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已驾驭的学问。中学三年以来学习成果优异,名列年段前茅。主动参与各种爱好小组,丰富自己的学问。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我主动参与体育熬炼,体锻达标,还曾经代表班级参与校运会,并在接力项目为班争光。 虽然中学三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清晰地相识到自己的不足之处:钻研精神还
4、不够。在今后的学习中,我信任我肯定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。 高三下学期期末总结500字3 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,主动思维,分析、解决问题实力强,学习成果优良。我遵纪遵守法律,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,主动投身实践,关切国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛
5、获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,主动参与体育熬炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的中学生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的实力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培
6、育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中学生活划上完备的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 高三下学期期末总结500字4 学习方面 回眸20xx,这一年的学习生活注定是我人生中特别重要的。因为我经验了高考,高三的生活是惊慌而充溢的,在备战高考的过程中,成果始终起伏不定,我的心情也随着惊慌。但是自己有也仔细总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成果不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分
7、,自己也是怀着信念走进高考的考场。 高考成果出来时自己也并没有太惊异,因为跟自己的实力差不多。唯一缺憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平常的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较胜利的.因为预期目标达到了。 对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经验了对我来说漫长的等待。录用结果最终出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的幻想。2009,应当是我的幸运之年。 进入了高校,心情很困难,有期盼也有担心。高校的一切对自己来说都是充溢簇新感的,学期刚起先时,学习并不是抓的很紧,甚
8、至说有点放松自己了。但是随着时间一每天的消逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也刚好进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。期末复习工作惊慌而有节奏的进行着。“俗话说天道必定酬勤”。期末考的成果也达到了预期的目标。 训练方面 回眸20xx,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不行少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了肯定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前中学的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做
9、的比较牵强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够快速,始终困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学习肯定是当务之急。 生活方面 回眸20xx,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉.连喜爱的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。 那进入高校之后,除了军政训练和文化学习之外,自己还加入了几个社团,培育自己的爱好爱好,熬炼口语表
10、达实力和交际实力。闲暇的时候到图书管去看自己喜爱的书籍,还常常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充溢,可以说高校生活是丰富多彩的。 我觉得不足的地方是与领导缺乏主动沟通,主任和干事都是阅历丰富,实力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多沟通不仅能解决许多困扰自己的.问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。 这就是我的20xx,许多任务都如期的完成了,但还存在很多的不足。2011,信任自己能够做的更好。加油! 高三下学期期末总结500字5 光阴似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入中学时的情景还历历在目,现在立刻就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去
11、的中学生活熬炼了我,让我在这片圣地上增长了学问,也学会了面对生活。 三年前那个刚刚踏入中学的我,仍旧是一个稚气未改的学生,平常不喜爱把成果看得过重。但是仿佛是中学的气氛一下子就感染了我,成为一名中学生,我就重新相识了学习,也彻底地爱上了中学的生活。当时,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我主动地融入了这有着惊慌节奏的大家庭里。 在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师激励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地兴奋过,这些都是不重要的,唯有一点令我牢记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成
12、果,看到父母脸上满足的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不懊悔。 高三下学期期末总结500字6 文科小班对我而言是一个特别的群体。一是因为男女比例完全失调,女生多是非多;二是因为文科小班不仅学生和家长期望高,学校的领导、老师也都特别关注;三是因为文科小班的学生组成并不优秀。 这样一个集体,面对这么高的期望,班主任的压力是可想而知的。想当时临危受命,情非得以,顶着全年级优秀学生都学了文的压力,我接了这个烫手山芋。没有什么辩解,说学生都优秀,我就要通过我的努力,让大家最终见识一下优秀学生。除了埋头苦干,我别无选择。 一、细致入微的视察、找准学生的问题,做好心
13、理指导 文科小班的学生聪慧的不多,大多是肯学、听话的,这个班级的特点尤其如此。为了更快地摸准学生的问题,我设计了很多活动和班会,平常一下课就扎在教室里,通过视察学生的为人处事、一言一行,摸准学生的问题,然后有针对性地开展工作。 这个班的学生心理问题比较严峻,因为中考失利,许多孩子都畏惧考试,考试前焦虑、考试中惊慌的现象比较普遍。针对这些问题,我通过班会、个别谈话帮助学生从更广袤的角度相识人生、看待问题,让学生志存高远,不过份地关注眼前的荣辱得失,渐渐帮助学生树立信念,坦然面对考试,在日常生活中,我激励学生参加各种社会活动,熬炼实力的同时也熬炼心理素养和承受实力,我们班级有校长助理,学生会主席、
14、副主席、各个部的部长,他们在工作中找到了自信,也在工作交往中提升了综合素养,学习不但没有受到影响,还起到了促进作用。最终从高考看,学生发挥比较正常。 二、工作有提前量,早思索、早安排,充分调动能调动的资源 考虑到学生的实际状况,我在班级工作中从不打无打算之战,工作尽量做到早思索、早安排。今年的一个胜利之处在于信息的搜集和自主招生的指导。在高二后半学期,我就常常守在重点高校的网站上,搜集各种信息,刚好提示学生,在自主招生工作中,我在高二学期末就发动家长,在保证不干扰孩子的状况下,筹备自主招生,同时我也依据学生的特长,帮助学生确定适合自己的学校。 最终共有12人,17人次取得加分资格,清华高校1人
15、,复旦高校1人,中国人民高校3人,南京高校1人,对外经贸高校1人,北京师范高校1人,北京语言高校2人,山东高校2人,湖南高校2人,大连海事高校3人,而且实惠条件特别高。为最终高考胜利供应了保证。 三、通过班会、家长会引领,帮学生修正方向 虽然高三学习时间紧,学习任务重,但我仍在每个关键时期细心打算班会、家长会,如“自主招生如何面对”、“如何做好一轮复习”、“二轮复习应留意什么”、“停课答疑如何应对”、“高考应考技巧”、“如何合理释放心理压力”、“如何与孩子沟通”、“高三家长应当留意的问题”、“孩子高考,家长应做什么打算”、“如何合理选择志愿”等等,都是我班会和家长会的内容。这些活动帮助孩子和家
16、长明确了各个阶段的努力方向,避开学生走弯路,为学生盈造了一个相对和谐的家庭环境,也为家长吃了颗定心丸。 四、让学生始终感觉到关爱,增加学习动力 从搬到高三教室起先,每名学生过生日,我都会依据他的特点,选择一个小故事,并写上一段激励的话作为生日礼物,假如遇到假期,我也不忘发一条长长的短信,寄上我的祝愿,端午节时我会给学生系上一条五彩线,爱人去山东也不忘给我的学生从泰山顶背回一个祝愿葫芦。在最终一操的那天,我送给学生每人一块“金帝”巧克力,一瓶100%橙汁,寓意为“金榜称帝,必定胜利”。在我的号召下,很多家长给孩子带饭、送饭,学生始终能感觉到包围在身边的浓浓的关爱,并从中获得了学习的动力。很多与家
17、长有冲突的孩子,在高三阶段不仅化解了冲突,还增进了感情,家长都非常欣慰。 五、做好首席小提琴手 领导常说班主任是首席小提琴手,一个班级要想精彩,靠班主任一个人是不行的,科任老师、家长必需形成一股合力,所以协调好这些关系是我工作的一个重点。让家长爱学生、老师爱学生不难,家长没有不爱自己孩子的,关键是这个爱对不对,这个只要引导就可以了,老师爱学生是每个有责任心的老师都能做到的,我们这个精彩的老师团队,每名老师都兢兢业业,爱生如子。让学生爱家长也不困难,血浓于水嘛。但让学生发自内心的爱老师,关切老师却不肯定简单。在我的班主任工作中,我与学生之间很坦诚,我除了对他们隐瞒了我的身体状况外,我会将每名老师
18、的身体状况、家庭负担适时地告知学生,让他们明白老师的不易,在学生和科任老师发生冲突时,我会选择适当的时机和方法提示学生相识到自己的问题。高三这一年最难熬的莫过于走廊答疑了,冷气从脚升到头,这些问题我都适时地对学生讲老师们的不简单。孩子们特别懂事,我们班领先为老师改善答疑条件,打算了答疑桌,铺上桌布,垫上椅垫,买来两个毛毯、热宝,学生还为每个老师打算了一个杯子,只要老师一来,看到的学生就会倒上一杯热水。这些让老师们感觉到很暖和,孩子们也从老师的眼神中得到了确定。 六、苦尽甘来,无怨无悔 两年的文科小班班主任,无形的压力和惊慌,使我原本就处于严峻亚健康的身体素养急速下滑,在高二下学期刚开学,就住进医院,做了手术。出院没多久,复查后医生要求接着休息,但我还是把假条收了起来,回到了学校。由于没有休息好,至今我仍留下了眩晕的病根,身体的过敏症状也更加明显。尽管如此,我仍坚守在自己的岗位上,每天早来晚走,没请过一天假,在爱人肺炎高烧期间,我也没有耽搁过一节课。 在学生五月份自由复习阶段,学生学习都很自觉,但我仍坚守在教室外,无论天气多么寒冷,学生只要出门就能见到我的身影,后来学生说,“老师,看到您坐在教室外面,心里特殊踏实。” 在最终的高考中,同学们都正常发挥了正常水平,两名同学过600分,570分以上的同学13名,班级平均成果达到558分。