《2021年学校工作总结_4.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年学校工作总结_4.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年学校工作总结_42021年学校工作总结 XX年我校在xx市教化局党委的正确领导下,深化实践.，以“培优提升工程项目”建设为契机，接着转变观念，锐意进取，使得学校各项工作再上台阶。一年来，学校先后荣获“河南省文明标兵学校”、“河南省一般中小学德育工作先进单位”、“xx市文明单位”、“xx市人民满足学校”、“xx市电化教学先进单位”、“ xx市语言文字规范化示范校”等荣誉，蝉联 “xx市一般中小学德育工作先进单位”、“xx市未成年人思想道德建设工作先进单位”、“xx市师德师风先进校”。今年我校全面完成高考任务，连续三年获得“xx市一般中学教化教学先进单位”，中招录用分数线较XX年提高近三
2、非常，天明班在我校开班招生。成果取得有赖于全校教职工的共同努力和学校各项工作的稳步推动。XX年度我校涌现出一批市级先进典型：xx获xx市优秀老师；xx获xx市优秀班主任；xx获xx市优秀共产党员；xx获xx市优秀党务工作者；xx、xx荣获xx市师德先进个人；xx荣获河南省一般中学课程改革先进个人；xx荣获xx市中小学德育先进个人；xx荣获xx市师德标兵；xx荣获xx市骨干老师等荣誉称号，这些荣誉的获得，显示出xx十二中的老师队伍是一支高素养的老师队伍；还有一批老师在教化科研方面进行了深化、细致的探讨，探讨成果显著，荣获xx市教科研成果一等奖，他们是xxxx，xxxxx，xxxx策个案探讨，xx
3、xx，xxxxx，xxxx探讨等，更值得令人兴奋的是xx在全国公开课竞赛中获得全国一等奖；x校长亲自指导的学校创新教学活动在XX年全国校内独创创意大赛中共获两项金奖、八项银奖、七项铜奖。这些教科研成果的获得，显示了我校教职工深厚的学术实力和强力发展后劲。获奖老师只是我们这个群体的代表，十二中的发展离不开每位教职工的奉献，我代表领导班子向同志们表示诚心的感谢。为了总结阅历，查找不足，为今后的工作指明方向，现将学校XX年工作总结如下： 一.打铁还需自身硬，首先抓好排头兵。1. 强化理论学习。学校党总支始终把加强理论学习放在重要位置，仔细抓好中心组学习制度、党员政治学习制度、“三会一课”制度的落实，
4、组织广阔党员干部先后观看、学习党的十八大开、闭幕式、最美乡村老师颁奖典礼以及张丽莉等先进人物事迹等，为每位中层以上干部配发党员干部欢乐工作十二种方法一书，并在每次行政会前分章节进行学习，不断提高党员干部的思想相识和思想境界。2. 扎实开展“三讲三提升”活动。学校党总支在仔细落实 “讲责任、讲作为、讲正气，提升素养、提升水平、提升形象”精神的同时，完善网格化管理体系，实行副校级干部包干年级和教研组，中层干部包干备课组和班级。干部要参与包干组、班级的日常活动，深化老师、深化学生，了解老师在专业成长、教化教学中存在的问题和困难，征求老师们对学校发展的看法；党员老师深化学生家庭，了解学生在学习、生活中
5、的实际问题并给出指导看法。全体党员干部用实际行动展示了领先垂范、服务师生的良好形象。3. 不断夯实党建基础工作。一是按期完成了党总支换届选举工作。本着“便利开展工作”的原则，对各个基层支部进行了重新划分，并通过举办“党务基本业务学问考试”的形式，提高了基层支部委员的业务素养。二是加强干部队伍建设。在今年的中层干部换届选举中，学校党总支重视德才兼备人才的选拔，邀请xx市知名校长做选举的专家评委，专家评委与群众评议结果当场公布，做到公开、公允、公正，既保证了群众的民主权利，又使工作实力强，业务精干的人员脱颖而出。三是做好组织发展工作。一年来，仔细做好入党主动分子的培育、教化工作，做好发展对象的跟踪
6、考察工作。办好学生业余党校和入党主动分子培训班，5名学生被发展为中共预备党员，8名同志被确定为发展对象。二.教化教学是核心，务实高效促发展 教化教学恒久都是也应当是学校的主旋律。在XX年的教化教学工作中，我校紧紧结合三年规划的制定与实施，有步骤、有安排、有目的地开展各项教化教学工作，使学校的各项教化教学工作都落到实处，产生实效。(一) “全员”参加制定三年规划。学校的三年规划是学校的中长期发展目标，是学校在肯定时期内各项工作的纲领性文件。学校在制定三年规划时特别慎重，学校领导首先确立了对学校将来三年发展的展望和设想，然后由副校级干部和中层干部共同依据校领导的展望和设想，制定实施的步骤和要实行的
7、措施，并分解到各个年度和学期，确定各项工作的时辰表。三年规划经征求部分老师看法、学校干部反复协商、修改形成草稿，专家批阅、指导、修改后，形成了既符合我校目前实际状况，又有奋斗目标的近期蓝图。目前我校的各项工作正按三年规划设计的步骤有序地开展。 (二) 以促进学生全面发展为本，让升学率成为素养教化的“副产品”。 1. 作为河南省课改样本校，我校始终把尝试、研讨、探究、完善学生的综合素养评价工作作为改进学校德育工作的重点，通过几年来的探究，综合素养评价的各项指标日趋完善，评价手段日益规范，学生成长记录成为记录学生成长闪光点、激励学生不断进步的有效手段。以评价促发展，以评价促提升的作用渐渐显现。目前
8、，综合素养评价工作的网络化、信息化工作已列入学校的工作日程，这项工作将会有效地解决过程性评价与阶段性评价的对接问题，将会大大变更家长、学生、老师重结果不重过程的相识。2. 依据三年规划制定的德育目标和措施，在工作中，紧紧抓住养成教化和学风建设两条主线，把学生的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成确立为德育重点，在新生军训、高一.实践活动、高二.实践活动、高三强化训练中，始终把对学生的养成教化作为活动的重要内容进行培训和训练，使学生的良好习惯在不断强化中渐渐养成。3. 重视和加强班主任队伍建设，实行班主任目标制，以“班主任节”、班主任研讨会为载体，让年轻班主任在学习和熬炼中成长，不断充溢壮大班主任
9、队伍；创新班主任工作评价机制，公允、公正地评价每一位班主任的工作，引导班主任由保姆型向管理型、才智型班主任转变。4. 通过举办学生干部培训班，加强学生干部队伍建设，提高学生的自我管理水平；通过建立学生代表大会制度，激发学生的自办法识，唤醒学生的法治意识，正确引导学生的民主思想。5. 依托学校心理询问中心，加强心理健康教化队伍建设工作。通过一年的努力，我校已经形成了一支由老师、学生家长、学生自愿参与的心理健康教化队伍，这只队伍成为开展学生心理健康教化，引导家长变更教化思想的生力军。6. 导师制使学生找到了精神引领者。导师制是我校实现全员德育工作的重要举措，开展一年多来，老师们以极大的热忱投入到导
10、师制工作，有的老师亲自记载了学生的点滴细微环节，有的老师记载了学生感情世界的微小改变，有的老师记载了学生每次考试成果的起伏，有的老师自己买书嘉奖学生，有的老师多次家访感动学生。从导师手册中详实的材料、丰富的内容可以看出，xx等为学生的成长付出了大量的心血。(三) 抓好教学环节，丰富教学活动。1. 落实教学常规检查，保证教学的有序开展。教学常规的落实是一个学校教学的底线，它的检查对学生来讲是一种督促，对老师来讲是一种评价和监督，伴随检查而产生的数据对领导决策和评价老师起着重要的作用。学校在完善老师出勤、教研参加状况、作业批改状况、纠错本运用状况等检查工作的基础上，开展了学生课前练习本打算状况、学
11、习卷整理状况、课堂学生违纪状况的检查，并将检查结果通报给相应的老师、班主任和有关领导，保证了课堂秩序，提高了各个教学环节的效果。在纠错本的检查评比中我们发觉，xx等对学生的指导取得了良好的效果。2. 实行主题性教学活动，促使课堂有效性提升。学校围绕三年规划中“目标导引教学”提出的“促进学生学习的课堂教学评价”这一主题，实行了以教研组为单位的公开课活动，首席老师观摩课活动，在全校进行了青年老师“说课”大赛和公开课大赛，以数学组孙海峰、历史组陈晓等为首的一批青年老师脱颖而出。公开课围绕目标制定观课量表，利用观课量表进行评比，从促进和诊断两个角度评判每一节课，关注目标的制定，评价的诊断性与层次性，教
12、学设计的有效性等方面。说课大赛与公开课的实行，使我校“基于标准的教学”工作落到实处，教学过程干脆指向教学结果等逆向教学设计的理念得到进一步落实，使我校课堂效率进一步得到提升。同时我们主动参加和外校的同课异构活动，如到101中学和上海老师、本市老师同台竞技，外出至上海、武汉、衡水等地观摩优质课，举办上海老师论坛，进一步向高水平教化看齐。3. 开展校本研修，促使老师专业提升。除常规教研外，每年暑假集中培训。通过展示王珵、史克威的说课，渠长燕、张敬生上课视频，四位学校首席老师的报告，集中研讨“基于教学目标制定的学习卷编制”和“基于学问单元的教学目标制定”，开展了集中研修活动。另外，切实抓好高三一轮复
13、习研讨会，通过这些工作，提高了老师的专业素养，解决了课堂教学中的实际问题。(四) 小课题探讨繁花似锦，硕果满枝。在第一届小课题探讨工作中，我校共有项课题申报，有名教职工参加探讨，项课题荣获xx市优秀教科研成果一等奖，3项课题荣获xx市优秀教科研成果二等奖。本期开学第一周，对第一届小课题进行表彰，同时启动其次届。 为了加强对小课题探讨的管理，使小课题探讨落到实处，学校相继出台了xx十二中校本课题管理方案、xxxx详细要求、xx”实践探讨课题管理方法等制度，规范了小课题工作的开展。其次届小课题探讨共有项课题获得立项，其中xx的xx，xx的xx，xx的xxxx的xx，xx的xx，xx、xx的xx等课
14、题在xx市教科所XXXX学年的课题中获得立项。 三. 文明创建促提升，和谐校内满目春。学校在党总支的领导下，以创建xx市文明单位为动力，开展了一系列文明创建活动，使校内充溢了祥和的气息。1. 把文明创建纳入评比。学校制定了文明组室、文明班级、文明年级评比标准，各项工作和活动的开展状况纳入文明评比范围。每四周进行一次文明创建点评，对优秀的组室、班级、年级通报表扬并表彰，对存在问题的进行通报指责。文明创建工作使大家看到了自己与文明的差距，主动调整自己的行为，校内的文明程度明显提升。今年五月份，我校顺当被评为xx市文明单位。2. 开展团队拓展训练活动，增加教职工的团队意识。今年4月21日，学校组织全
15、体教职工开展了为期两天的全封闭拓展训练。通过活动的开展，大家明白了团结、合作、沟通、共享的重要性，提高了团队凝合力。3. 通过举办“找寻身边平凡的感动”演讲会及举办征文活动等形式，选树典型，发挥典型的示范引领作用。4. 注意人文关怀和心理疏导。每逢老师家里有婚丧嫁娶，学校领导都要到家慰问、庆贺，每年春节学校都会到班主任家中走访、座谈，送上亲切关怀；针对一些班主任和年轻老师因工作担子重而导致思想压力大的状况，学校心理询问中心定期向老师开放，缓解工作压力；xx因换肾须要巨额费用，学校号召广阔党员和老师伸出救济之手，筹得款项近x万元，帮助xx老师度过难关。5. 注意解决实际问题。由于学校地处较偏，并
16、且受国基路断头的制约，再加上原来的食堂饭菜质量不高，一些老师的生活受到影响。为此，学校坚决更换了食堂承包人，改由餐饮公司经营管理，并且特地整修了教工餐厅，改善就餐环境，并给老师就餐以实惠；同时，依托餐厅在学校门口开设了“老师便利店”，以低廉的价格向老师们供应米、面、油、菜、调料等用品，这些措施的实施，解决了老师们的一些实际问题，受到了老师们的充分确定。四.成果已属过去，明日再图华章 以上全部的成果都是全校教职工共同努力奋斗的结果，凝聚着每一位教职工的汗水和心血。在我们总结成果的同时，也应理性地看到我们工作的不足，比如德育工作还有待深化讲求实效，教学管理工作还有待详细力求突破，规章制度还有待修订完善趋于公允公正，服务意识还有待增加更暖人心，希望学校的每个干部，每个党员，每个教职员工，从学校的发展和自己的长远利益动身，大家团结起来，同心同德，从自己起先，从自己能变更的地方起先，不埋怨、不懈怠，为十二中的明天尽自己一份应有之力。