《2022法制进校园活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022法制进校园活动总结.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022法制进校园活动总结法制进校内校长讲话稿举荐度： 足球进校内活动总结举荐度： 艺术进校内活动总结举荐度： 食品平安进校内活动总结举荐度： 法制宣扬月活动总结举荐度： 相关举荐 法制进校内活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，我想我们须要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家整理的法制进校内活动总结，欢迎阅读与保藏。法制进校内活动总结1本学期三月份以来，我校深化开展建设“平安校内”的良好氛
2、围，依据铜官山区综治委20xx年“法制进社区”综治活动活动方案精神，我校全面实行开展以宣扬“法制进校内”为主要内容的综治宣扬月活动，进一步增进了学生法律意识，提高了法律学问水平。并结合我校实际，仔细制定活动实施方案，大力整治校内及周边治安秩序，加强对师生的法律教化，多管齐下，努力营造平平稳定和谐的校内环境。现把开展活动的主要工作汇报如下：一、学校高度重视，全员动员法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在三月初，我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓，综治委主任特地负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动
3、，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知法遵守法律的意识。二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣扬为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在三月份在全校班级中进行了法制宣扬中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教化方面的主题中队会，内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、新小学生守则等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的实力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。三、利用校内，播放法制录像三月份，我校少先大队部组织了
4、学生观看法制教化录像。我们利用每天下午播放法制方面的教化宣扬片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。四、利用多种教化手段对学生进行法制教化三月中旬，我校支配法制副校长在校内内进行法制教化，利用真实的案例，向学生进行了深化浅出地教化宣扬。我校还利用家长学校的机会，对广阔家进步行了法制教化，收到了较好的教化效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“法制进社区”宣扬月活动，进一步营造了我校良好的法制教化氛围，加大了我校依法执教
5、的工作力度，优化了我校老师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高了在校学生的整体素养。法制进校内活动总结2依据上级文件精神，努力做好保密工作，加大保密宣扬力度，增加保密意识，加强保密管理，充分发挥保密工作“保平安、保发展”的作用，我校扎扎实实开展了为期一个月的保密宣扬活动，使保密工作更好地为我校工作服务，收到了较为满足的宣扬效果，现将此项工作总结如下：一、加强领导，健全组织成立了由樊崇山为组长，为雷五九、李玉良副组长，其他老师为成员的保密工作领导小组，落实了法制联络员。明确保密领导小组成员的职责分工，要求相关负责人做好相关的保密工作。二、仔细组织学习保密法
6、律法规活动期间校委会将保密法律法规学习作为主要学习内容，组织本单位工作人员在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习，通过学习，进一步夯实了保密理论基础，强化了保密法纪意识。同时，以严格遵守保密法为基础，坚持“主动防范、突出重点、既确保国家隐私又便利各项工作”的方针，强化对涉密人员的管理和教化，强化技术防范实力，严格防止泄密问题的发生。三、深化开展保密宣扬教化校委会紧紧围绕宣扬月活动的主题“学习保密法规，养成保密习惯”，结合本单位实际，开展多种宣扬教化活动。组织全体涉密人员系统学习保密法和保密管理学问，并进行相关保密学问培训。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片，进一步扩大保密宣扬
7、教化面。通过以上措施，在我校营造了深厚的保密宣扬教化氛围，进一步增加了全体老师保密意识，提高了对保密工作重要性以及保密宣扬月教化活动的相识，达到了预期的效果。为进一步加强和推动青少年法制宣扬教化，提高青少年法律意识，增加青少年法制观念。依据教化局的通知，12月份，我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑宏大中国梦”宣扬内容，开展了一系列的法制教化活动。总结如下：一、成立小组成员、落实任务十一月底，学校特殊成立了法制教化领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。二、加强宣扬阵地建设我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣
8、扬和教化，力求使全校师生都能做到知法、遵守法律、护法，依法办事。三、开展丰富多彩的法制教化活动围绕法制教化，学校实行了以下活动（一）各班利用班会课开展一次法制班会主题活动（12月5日）。各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教化活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动方案上交德育主任。（二）各班出一期以法制为主题的板报；（三）组织各班观看一部法制教化片；（四）倾听一次法制专题讲座；并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教化。四、拓宽教化渠道，借助多方力气法制教化是一项长期而艰难的工作，任重而道
9、远。长期以来，我校实行学校、家庭、社会三结合的教化网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教化，并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际状况主动开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为歼灭在萌芽状态中。五、法制宣扬活动成效显著总之，我校的创建“共建和谐校内”工作在上级领导的关切支持下和全校师生的共同努力下，校内平平稳定，没有发生大的平安事故，没有发生师生违法犯罪案件。法制进校内活动总结3依据上级部门支配，3月8日至4月10日结合法制宣扬进校内“春风行动”活动，我校开展了以“弘扬法治精神，促进教化和谐”的主题班会、法制讲座等教化活动。为进一步增加学生法制观念，预防和削
10、减青少年违法犯罪，促进学生健康成长，我校联系乡派出所王警官开展里法制宣扬教化讲座。王警官结合我校状况做法制教化讲解。王警官以通俗易懂的语言，深化浅出的讲解，结合生动的法制宣扬教化图片，就青少年违法犯罪的基本特征作了具体讲解，给同学们上了一场生动的法制教化课。他们希望同学们增加法律意识和法制观念，提高超辨是非的实力，依法自我爱护的实力、抵挡社会不良影响和预防违法犯罪的实力，遵纪遵守法律，养成良好的行为习惯，做一个文明合格的中学生。学校组织老师学习了老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等一系列教化法规。并要求全体一线老师理论联系实际，比照自己的日常教化教学行为，找缺点、明差距，谈
11、体会，努力提高依法执教水平。各班级以法制教化为主题，采纳班（队）会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式，针对学生中存在的一些问题，开展了法律常识学习、讲座、宣扬活动。一二年级从小养成自觉遵守法律的良好习惯、三年级学生为什么学习法律学问、四年级遵纪遵守法律，杜绝校内暴力、五年级青少年犯罪、六年级加强青少年法制教化，维护青少年合法权益、七年级未成年人不良行为的几种类型、八年级少先预防未成年人犯罪法、九年级治安管理条例为主题。大队部还组织全校师生观看了警钟长鸣等法制教化片，开展了“我与法同行”手抄报展评活动，以大家喜闻乐见的形式，对学生进行生动的法育。同时我校还邀请电力局的张主任对全体师生进行了平安用
12、电方面的法律学问讲座，发放了平安用电方面的宣扬材料，提高了师生平安用电方面的学问水平，增加了平安用电的实力。另外，学校组织各班进行了法制宣扬为主题的黑板报竞赛活动。通过这些活动，进一步增加了广阔师生的法治观念，引导学生学法、懂法、遵守法律，提高了法律学问水平与自我爱护意识，也促进了学校教化教学工作的顺当开展。通过学习，增加了学生是非推断实力和社会生活阅历，学会用报警、呼救、抗拒等方法抵制不法侵害。师生承诺，自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会遵守法律，用法，用法律来爱护自己，维护自己的合法权益。为我校进一步地营造了一个“增加法制意识，构建和谐校内”的良好氛围，为实现“平安校内”目标奠定了又一个
13、坚实基础法制进校内活动总结4为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校仔细实行兴海县教化局党委的通知精神，从4月16日10月29日开展了“法制进校内”宣扬系列活动。各项活动的开展，使学生增加了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素养，我们的详细做法如下:1、4月16日在教学楼前悬挂法制宣扬横幅，六年二个班出了一期法制专号板报，营造法制教化氛围。2、5月17日，校内红领巾广播站起先利用中午二非常钟播放法制宣扬文章。36年每班每天负责选送1篇稿件，由辅导员审稿后播放。3、6月18日，在间操时间，利用校内广播由辅导员做法制报告。下午第七节时间，36年8个班每个学生办了一期法制
14、教化手抄报。4、7月19日周五下午，学校召开老师会，30个班主任汇报本班开展法制教化的详细做法和效果，校长安国祥进行总结。5、9月24日上午升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教化。610月22日下午第七节课，县公安局来我校给6年级召开了“法制教化”主题班会和全校进行法制展板。学校为每班印发了青少年犯罪案例8个，各班对学生进行专题教化，并组织学生开展了“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参加探讨，班主任大力宣扬相关的法律学问，提高了学生知法、学法、遵遵守法律律法规的意识。总之，通过各种形式活泼多样的连续法制教化，使学生提高了法律意识，增加了法律观念，加强了自我防范的意
15、识。法制进校内活动总结5为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律学问，提高全校师生法治意识和法律素养，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和削减违法犯罪，我校依据市教化局的工作精神，围绕今年市教化局制定的法制宣扬月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教化系列活动，力求将学校法制教化工作做细、做实、做详细，为学校教化发展创建良好的环境。现总结如下：一、成立领导小组，强化老师法制意识作为教化工作者，我们特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教化，老师首先要有剧烈的法制观念，要知法、遵守法律、严于律己，而老师法制观念加强有赖于学校领导的重
16、视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织，成立了学校法制教化领导小组，由陈安付任组长亲自抓，分管副校长详细抓，教育处详细落实，各年级组、各班详细实施，职责分明，责任到人。学校组织全体老师学习了中小学老师职业道德规范、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规，使老师较深刻地驾驭了与中小学生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于老师对学生进行有目的、有效果的法制教化，更使广阔老师相识到对学生的教化，除了要教给学生文化学问，学会一些劳动技能外，也必需驾驭一些中学生应驾驭的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪遵守法律的好品德。这样提高了老师对学校法制教化
17、的相识，促使老师产生进行法制教化为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教化，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围，力争让学生在健康、干净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教化，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校内环境，保持校内干净；在学校教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造主动健康向上的校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣扬栏、黑板
18、报等多种形式向学生宣扬法律学问，通过班会、晨会向学生进行“增加法律意识、争做文明学生”为主题的法制教化和各项活动，学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、开展多种活动，强化师生法制观念依据我校的实际状况，我校的法制教化与行为习惯养成教化、社会实践等主题教化活动相结合，与品德与生活、教化相结合，多层次、多方位渗透。1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教化、交通平安学问教化等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。2、召开班主任工作会议。由校长室和教育处组织对各位班
19、主任进行了依法从教、依法办校的再加强教化，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教化教学行为。3、国旗下讲话及晨会教化。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教化，主要包括学习国旗法、道路交通平安法、未成年人爱护法、环境爱护法等等。4、办好法制教化主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣扬窗口的作用，要求每班出一期“增加法律意识、争做文明学生”法制教化黑板报，各班自方法制手抄报，教育处进行检查评比。5、举方法制教化征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性，促进了法律学问的普及，以及和少对共同组织举办以法制教化为主题的演讲赛。6、学校广播站和宣扬栏还开拓了
20、法制之窗栏，定期宣扬法制学问，开展法制学问竞赛活动。7、上好法制教化主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制教化，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。法制教化是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事务发生。我们决心进一步集思广益，主动探究，常抓不懈，为培育新世纪合格人才做出应有的贡献。东山中学20xx.4.3法制进校内活动总结6为进一步加强
21、和改进未成年人思想道德建设，传播法律学问，提高全校师生法治意识和法律素养，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和削减违法犯罪，我中心校校依据县教化局的工作精神，围绕今年县教化局制定的法制宣扬月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教化系列活动，力求将学校法制教化工作做细、做实、做详细，为学校教化发展创建良好的环境。现总结如下：一、成立领导小组，强化老师法制意识作为教化工作者，我们特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教化，老师首先要有剧烈的法制观念，要知法、遵守法律、严于律己，而老师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校为实
22、施主阵地，成立了中心学校法制教化领导小组，由中心校校长任组长亲自抓，各学校详细落实，各校各年级组、各班详细实施，职责分明，责任到人。各中小学组织全体老师学习了中小学老师职业道德规范、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规，使老师较深刻地驾驭了与中小学生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于老师对学生进行有目的、有效果的法制教化，更使广阔老师相识到对学生的教化，除了要教给学生文化学问，学会一些劳动技能外，也必需驾驭一些中学生应驾驭的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪遵守法律的好品德。这样提高了老师对学校法制教化的相识，促使老师产生进行法制教化为已
23、任的共鸣，思想汇报专题进而更有效地搞好法制教化，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。各校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围，李家山小学力争让学生在健康、干净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教化，形成正确的人生观和社会责任感。柳树庄小学在美化校内环境，保持校内干净努力改进；下西河学校在教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造主动健康向上的校内氛围。董家湾小学充分利用国旗下的讲话、学校广播站、
24、宣扬栏、黑板报等多种形式向学生宣扬法律学问。各学校通过班会、晨会向学生进行“增加法律意识、争做文明学生”为主题的法制教化和各项活动，学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、开展多种活动，强化师生法制观念各学校依据学校的实际状况，将法制教化与行为习惯养成教化、社会实践等主题教化活动相结合，与品德与生活、教化相结合，多层次、多方位渗透。1、加强警民共建活动。各校都聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教化、交通平安学问教化等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。2、召开班主任工作会议。李家山
25、、下西河学校由校长和教育主任组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教化，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教化教学行为。3、国旗下讲话及晨会教化。董家湾、柳树庄、贾尔吉学校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教化，主要包括学习国旗法、道路交通平安法、未成年人爱护法、环境爱护法等等。4、办好法制教化主题黑板报和手抄小报。下西河充分发挥宣扬窗口的作用，要求每班出一期“增加法律意识、争做文明学生”法制教化黑板报，各班自方法制手抄报，教育处进行检查评比。5、学校广播站和宣扬栏还开拓了法制之窗栏，定期宣扬法制学问，开展法制学问竞赛活动。6、上好法制教化主题
26、班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制教化，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，法制教化是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事务发生。我们决心进一步集思广益，主动探究，常抓不懈，为培育新世纪合格人才做出应有的贡献。法制进校内活动总结7张家湾小学法制进校内工作总结为了落实依法治国方略，紧紧围绕普法教化的新任务，根据教化局的支配，我校高度重视“法律进学校”活动，主动开展“法制进校内”活动，扎实推动全校学生
27、法制宣扬教化，全校学生法制观念不断增加取得良好的预期效果。现将活动状况总结如下：一、加强组织领导，保障全校学生法制教化工作的全面开展。接上级指示精神后，校领导班子马上集体学习文件，刚好支配部署，成立了学校“法治进校内”活动领导小组，以阮校长为组长，李志岗老师为副组长，各班班主任和班级平安委员为成员的平安小组胜利组建。领导小组加强对学校法治工作的探讨、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开特地会议探讨制定法治进校内实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行详细支配部署使各项安排、要求和任务落实到位。同时，我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程，并建立
28、相对应的嘉奖制度。加强全班学生的法制宣扬教化工作的指导，确保学校法制宣扬教化工作的全面开展。二、立足实际，充分发挥学生法制教化主渠道作用。 我校把培育青少年的法治观念和法律素养作为学校的一项重要任务来抓，依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受实力，坚持品德教化与法制教化并重，理论教化与实践活动并行，有针对性地开展法制教化，使法制教化逐步走上制度化、规范化轨道。目前，法制教化主要结合中学政治课与生活实际进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。学校每学期组织学生学习义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规，并且聘请派出所所长作法制报告，加
29、强青少年学生遵守法律的养成教化，使他们懂得应当遵循的基本行为准则，养成学法、知法、遵守法律、用法的行为习惯，不断提高法律意识。 通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教化宣扬网络。主要做法：1. 在校内制作法制宣扬栏。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教化。2. 利用校内广播站第六节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣扬。3. 利用每周一班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教化”主题班会。学校为每班印发了宣扬材料，对学生进行专题教化，学校领导进行了检查。各班学生人人参加探讨，班主任大力宣扬相关的法律学问
30、，提高了学生知法、学法、遵遵守法律律法规的意识。各班每个学生办一期法制教化手抄报。4.借助品德与社会课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教化，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教化，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。四、开拓其次课堂，拓展法制教化的途径。通过各学科教学渗透，班团队活动以及举方法制讲座、法律学问竞赛、观看法制教化视频等多种形式，注意我校青少年学生法律素养的养成教化。首先，学校组织了一次师、生法律学问考试。其次，主动开展交通平安法制教化。在全校师生中开展学习宣扬中华人民共和国道路交通平安法活动，为师生举办道路交通法学问讲座，并将有关图片在校内内巡展。再次，全面开展禁毒法制宣扬
31、教化活动。每学期我校都开展禁毒学问讲座，举办禁毒图片展览，发放禁毒宣扬资料、播放禁毒教化片，力争全部师生都能接受“珍爱生命，拒绝毒品”学问教化，扩大宣扬教化的覆盖面。依据本地和本校的实际，在学生中集中开展禁毒宣扬教化。五、班内主动营造良好的法制教化宣扬氛围。首先，加大遵纪遵守法律文化氛围的建设，如教室黑板报定期出法制教化专栏；校内广播对全体学生生进行法律法规学问宣扬与教化等。其次，引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最终，举办和开展各种法律学问竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣扬教化活动。六、充分利用周会课与课外活动，对学生进行法制教化。我校利用周会课、课外活动组织学生生动好玩
32、、深化地学习宪法、刑法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规，增加学生的法制观念，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，抵制不良诱惑，养成遵纪遵守法律的良好习惯。同时，还依据本班的实际状况召开主题班会，围绕有关法律法规，绽开广泛的学习探讨活动，激发学生遵守法律用法的主动性，充分相识学法、知法、遵守法律的重要性。青少年学生是我们国家和民族的将来，加强学校青少年法制教化，是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校内”工程，不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生，而且能够促进教化教学质量的提高。张家湾小学20xx.9.28