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1、函授大专自我鉴定简短11篇 一般来说，自我鉴定能够有利于我们清晰自己的优点和毛病，自我鉴定可以在人们的成长中起到了主动的作用。以下是我细心为您举荐的函授大专自我鉴定简短11篇，供大家参考。 函授大专自我鉴定简短1 离毕业典礼只有屈指可数的几天了，刚进校时的场景还历历在目，在目睹了三次毕业生离校的场景后，现在最终也轮到我们自己了。四年以来经验了多数的事情，虽然也有许多不如意的地方，但是我也有了许多的进步，以下总结高校四年的生活和学习等方面： 学习方面，高校四年唯一挂了一门体育，其他文化课一些科目也都算牵强通过。高校主要学的是计算机专业，在专业课上也学了繁多的科目，如数据结构、操作系统、C语言程序
2、设计、Unix系统教程、80X86汇编语言程序设计、数据库基础、软件工程等各类科目，其中不乏艰涩难懂的学问，有些到现在也没有搞得很明白，现在回忆起大一刚起先学习C语言基础时的情景，还是如此的生动显明。后来我在大三的时候主要起先学习Delphi程序设计，抓紧时间学习了许多好用的学问，后来也干脆帮助了我顺当找到了工作。其它许多非专业科目也是不求甚解，大二的时候通过自己努力通过了英语四级，这是值得欣慰的事情，整个高校高等数学始终是我的薄弱科目，直到现在高数还是只懂点基础。整个高校牵强获得了一次三等奖学金，也算填补了一项空白。 除了一些文化课，体育也是薄弱的地方，现在想起去练习排球垫球，投篮，打乒乓球
3、的情景，还是很有回味，直到后来身体些许不适，也坚持熬炼了一段时间，现在想来篮球课还是很有乐趣，把我以前没学会的许多基本动作都学会了，虽然现在水平很一般，能自娱自乐足矣。 在程序设计学习方面，我仔细的学习了Delphi程序设计，尽管也只学到了一些基础学问，而帮助我找到工作也很兴奋，现在工作了才知道书本上学问结合实际的重要性，之前学习的MFC程序设计也抛之脑后，不过还是学到了许多面对对象程序设计的学问，对WindowsAPI的学习虽然不是很深化，但是也使我了解了许多系统程序运行方面的基本学问。 在生活方面，大一的时候主动参与了一些社团的活动，也参与了一些社会上的项目，尽管现在想来很简洁，但大一的时
4、候刚踏入高校，对许多东西都很新奇。大一期间由于一些缘由调换过一次宿舍，现在想来高校四年不止是我一个人成长了，大家都变得成熟了，在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了，随着学校通上宽带，大家电脑带的多了，除了平常用来调试课堂上讲到的程序，更多的拿来上网和嬉戏，这段时间奢侈了一些时间，除了增长自己的嬉戏水平外，进步不大。 转瞬就到了大三，我们也起先成为学校的老一代人了，渐渐感觉到就业的压力，也起先用了较多的时间学习学问，思索以后自己的职业等问题，这期间担当了班级的生活委员，班级工作也渐渐增多，但是也慢慢习惯了各类工作。在班级工作方面取得了许多进步，获得了许多不错的工作阅历。大四
5、上学期起先学习驾驶，期间也常常的早起往驾校跑，驾校的时间过的惊慌而开心，在劳碌的学习中我顺当的取得了驾照，下学期刚起先就每日找工作，一家单位接着一家单位的起先面试，也积累了一些的面试阅历，期间的过程值得回忆。 在思想政治方面，在高校里顺当的成为了一名预备党员，期间学习了许多的党的学问，而自己的思想觉悟也比以前得到了很大的进步，端正了入党的动机，坚决了成为一名合格的共产党员的信念。 整个高校期间去图书馆阅读较少，我也不想把图书馆离得远作为理由，可能是由于个人 性格所致，不能平下心来阅读，大一时对摄影技术也有所涉猎，也算是懂得了许多摄影方面的学问，而网上传阅的高校必做的几件事也有许多尚未涉及，说不
6、上缺憾，应当只是个人对高校的理解不同。 时间飞逝，高校给我留下了太多美妙的回忆，结识了许多各地的同学，许多事情不能一一道来，四年的时间总觉得转瞬即逝，高校即将结束，而我的学习生涯却还要接着下去。社会这个大课堂恒久不会下课，毕业标记着我进入了人生的一个新阶段，谨以此文，总结我的高校生活，勉励以后的工作生活。 函授大专自我鉴定简短2 这几年通过自己的努力，使自己驾驭学习方法，变成学习的主子，熬炼自己的毅力，培育自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素养得到提高，本专业基础课程的学习为以后更深化地学习和探讨本专业更深一层次的学问做好打算。 在思想品德上，我有良
7、好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。 在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备较强的英语听读写实力。对office办公软件和其它流行软件能娴熟操作，平常我还涉猎大量文学、心理、营销等课外学问。信任在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！ 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。 作为主动乐观新时代青年
8、，我不会因为自己是大专文凭而失去自信念，反而我会更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我实现将来目标。我信任：努力肯定能赢得精彩！塑造一个健康，充溢自信的我，自信来自实力，但同时也要相识到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断改变，发展的，要用发展的眼光看问题， 自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想相识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 这几年学到的专业学问必将应用到以后的工作之中，通过学习提高工作实力。由于有丰富的学问储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除工作方面的提高、毅力的熬炼，更重要的是为以后的人生供应丰
9、富的养分，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有志向，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。 函授大专自我鉴定简短3 宝贵的三年函授生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下这三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 在这三年里，我时刻提示着自己，护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿，有娴熟的操作技术就足够的。我在提高自己专业素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的专业人才。 德：本人在大专三年中，酷爱祖国，坚决拥护中国共产党，坚持四四项基
10、本原则，仔细学习马克思主义，具有较强的上进心和责任感，作为团员，严格要求自己，主动地响应团委的号召，踊跃参与校团委的各项活动，更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。酷爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间仔细地参与学校组织的各项政治活动，在思想上和行动上努力的与党中心保持一样。 智：我的学习看法端正。知道要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服
11、务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排。始终以“爱心，细心，耐性”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处；主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的课外学问。随着学习的进步，我不止是学到了基础学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，老师们的谆谆教育，使我
12、体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。 体：包括身体和心理两个方面。作为护理者，必需拥有良好的身体素养和坚韧的意志品质。高校里，我始终主动参与学校、学院和班级的各项体育活动，坚持熬炼，为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面，我熬炼自己坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服学习和实践中的心理障碍、畏难心情，以更好地适应今后工作的要求。 三年的大专生活是我人生的一小段，但却是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了，翻着课本，又想起了
13、弗洛伦斯南丁格尔的故事：她慈爱可亲，酷爱伤病员。她工作肃穆仔细，具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次，当她手持油灯巡察四里长街的伤病员时，身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意，赞颂她的功绩，赞美她的名贵精神，称她为女界的英雄：“看，就在那愁闷的地方，我看到一位女士手持油灯，穿行在暗淡的微光中，轻快地从一间房屋走进另一间房屋。像是在华蜜的梦境之中，无言的受伤士兵渐渐地转过头去，亲吻着落在暗壁上的她的身影，那盏小小的油灯，射出了划时代的光线。榜样的力气总是无穷的。每每思及我们宏大的护理先驱之时，我也心潮澎湃，“做像南丁格尔一样的健康守护者，用我自己的光辉照
14、亮每一位被护理者的心灵！”这将是我一生的誓约。 函授大专自我鉴定简短4 在二年的工作实践中，感觉到自己有很多的不足之处，所以我又返回到学校，选择了自己喜爱的机电专业。如此一来，我就成了公司里的兼职技术人员。 在学习方面，我觉得学生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，所以在每次的课堂上，我仔细的听讲，不懂就问，针对作业我仔细对待，一丝不苟，不明之处主动找专业老师；每次考试后，我会总结一下学习的阅历。一份耕耘，一份收获，每每看到自己可喜的成果，我就会感叹只要你有决心，没有什么是不行能的。 对于现在21世纪信息化来讲，学好计算机也是
15、特别地重要的，虽然我们开设了计算机应用基础课程，但是光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余的时间常常阅览计算机类的书籍，并参与了一些计算机相关的培训，都得到了良好的效果。双休期间，我又报读了自学考试大专汽车专业。我认为学习是学生的职业，这份职业同样须要有才智、毅力和恒心，在当今这快速发展的信息化时代，我们只有不断地吸取新的学问，才不会落后。俗话讲：水不流要发臭；刀不磨要生锈；人不学习要落后。还真是一点也不假呀！ 学习当然重要，一个人实力的培育也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我许多挑战自我的机会：如系学习中，我可以用自己在公司的亲身实际工作阅历来理解所学的学问，使我更快更好的学习，我
16、还可以辅导学生们学习；在公司里，我又可以用所学习的相关学问来懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作，负责各部门的统计工作，还有各文件资料的处理，使我的学问面更加宽敞，在参与这些工作的过程中，我结交了许多的挚友，学到了为人处事的方法，熬炼了自己的实力。 在思想觉悟上，我始终对自己有较高的要求，能醒悟的意识到自己所担负的责任，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的相识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学实力，依据专业方向的要求，我有针对性的学习有关课程，驾驭了许多有关学问，为专业课程的学习打下了扎实的基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔了视野，对专
17、业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于xx年被合工大成教院录用，成为合肥工业高校的一名函授生，起先了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里，仔细学习专业理论学问，以更加充溢自信和更大青春活力践行于实际工作中去。 1、以扎实的作风对待学习。三年来，本人仔细遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，仔细完成老师布置的作业，并主动响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞许。 2、以行之有效的方法创新“工作+学习
18、”新模式。为“工+学”两不误，我始终利用节假日空闲时间来学习，并主动把三年来学习的专业新学问和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式精彩地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。 三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。 函授大专自我鉴定简短5 时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。 自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后，充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记
19、，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。 通过三年的大专函授学习，本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： （一）思想相识：本人在函授
20、学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 （二）业务相识：东莞理工高校函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教化实践中，效果效果相当不错。 （三）专业技能：本人是一名幼儿老师，在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。 短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的
21、高校生活，提高了教化教学实力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教化事业，服务于社会。 同时，我也酷爱自己的班级，我与班级中的同学能和谐相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参加，且乐此不疲。因为我信任，乐于助人乃欢乐之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，三年寒窗的我亦有所收获。我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的高校生活，提高了教化教学实力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教化事业，服务于社会。 函授大专自我鉴定简短6 为提高自己的业务水平和实力，我参与
22、20xx年的成人高考，考取河北工程高校的水利水电建筑工程专业，于是起先三年的学习。通过学习，本人各方面都有较大的提高。 本人在大专函授学习阶段，思想进步，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下： （一）政治思想上： 在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，能仔细执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。 （二）学习目的及看法 我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间
23、，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。 （三）收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得良好的效果，个人素养也得到很大提高。 （四）工作与学习的处理上 在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫
24、不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 （五）存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。 三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。 函授大专自我鉴定简短7 在科技学问高度发展的今日，各个企业都在进行用人制度改革，学问、才能好像可以变更一切，为了适应这种社会环境须要，也为了提高自己的工作水平和业务实力，我报名
25、参与了20xx年成人高考，并考取山东科技高校，起先了三年的专科学习。通过函授学习，我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，敬重老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国*的领导，酷爱自己所从事的煤炭事业。 三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平常工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间支配，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，仔细听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就刚好和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成果。这样的学习过程，使
26、我在工作岗位中受益许多，我自己学问面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我供应良好的学习环境，感觉老师的辛苦栽培和教育。 在我工作中，我把我学到得学问系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素养也提高了，业务实力也提高了。特殊是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与平安、矿山电工、计算机基础等学问，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将接着进行有针对性地学习。终归，学问是提高人修养的基本途径，也是时代的须要。 函授大专自我鉴定简短8 小时候，有一个愿望就是读高校，始终幻想能跨入高校的校内，也始终特别艳羡高校生。高校，在我的幼
27、小的心灵中始终是神圣的。 初中毕业，我选择了中等师范，从今，进入高校深造与我无缘，也算是我今生最大的缺憾吧。 成为小学老师后，发觉身边的同事都在进行大专自学考试，一边教书，一边捧着书本自学，尤其到了接近考试的阶段，更是摩拳擦掌，使出浑身解数?望见他们“及格”的兴奋样子，真有点让人蠢蠢欲动。 我曾经以为自学考试也好，函授学习也好，对自己教学业务上的提高可以说是微乎其微。因为“考过就遗忘了”，还不如扎扎实实地读几本教化教学专著，花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢？终归现在这个竞争激烈的社会，衡量一个人的价值凹凸，最快捷的方法就是看看你的“红本子”，没有它，谁来承认你是有水平的
28、呢？ 于是，“高考之风”盛行，“自考之风”扩散，“函授之风”横扫！对于我们身处“下游”的小学老师来讲，“高考”已经成为妄想，获得高学历的途径主要有两条：自考和函授。 上级教化部门早已下出“吩咐”：小学老师必需达到专科学历！若干年后，本科学历必需达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校，小学老师学历已经达到“本科化”，探讨生学历的小学老师占了百分之几?真的是形势逼人！小学老师提高学历势在必行啊！没有“红本子”你就落伍了，一“本”在手才能与时俱进！ 为了大面积提高小学老师的高学历，自学考试一时“难以满意需求”，于是，函授考试的“年龄条件”取消了！后来，各地新兴高校“雨后春笋”，高校扩容、兼
29、并、扩招，好不喧闹！莘莘学子们真的是赶上了大好时代，前景一片绚丽！ 上高校已不再是“遥远的梦”，四周的高校生是越来越多。我经常跟孩子们讲，你们这一代读完初中还是“文盲”，读完中学算是“半文盲”，读完高校才是“有文化”。对现在的孩子来讲，十几年之后个个都是高校生，触手可及！十几年后，公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨！ 起先，为了追逐“潮流”，我也加入到了自学考试的队伍，顺当地考出了四科，有一科成果还达到了91分！对于我这个“笨鸟”来讲，自学真的很苦，到了考试关头，真的没心思给孩子们上课了，捧着一本（有时两本）自学教材出入于办公室、教室之间，真的跟“傻瓜”一样。还在学生面前美其名曰：老师也在
30、读书，老师也要考试。 1997年，我放弃了自学考试，参与了“成人高考”（专科），“高考”成果令人满足，在班级里是第三名。我和我的“高校同学”又苦苦奋斗了三年，期间还参与了几次补考，丢尽了我的脸面，班主任都对我另眼相看了，说话好不客气。我一再提示自己：算了，我终于尝到了“高校”的味道，先放松一下，至于“本科”，以后考虑也不迟。 没想到我专科毕业后，不少同事已经考取了本科函授，更有甚者，已经在参与本科自学考试了！我又一次落伍了，我可不想成为一只落伍的“丑小鸭”，我得“奋起直飞”啊！XX年，我“先上车后买票”进入了本科班函授学习，依旧是原来的专业：小学教化，“咬定青山不放松”嘛，为的就是“专业对口”
31、，希望在“高校”里学点实实在在的有用的东西。XX年，我又一次参与了“成人高考”（本科），成功地买到了“车票”。 本科函授期间，我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的，就说“出勤率”，因为“出勤率”是衡量函授学员是否仔细的重要标记，在班级中我的“出勤率”算是高的。如今，毕业在即，一切都很顺当，没有“补考”的忧虑，只是那本令人神往的“红本子”要到XX年才能归到手中，不过这也是迟早的事。 本科函授三年，要说“果实累累”，我不敢说，但或多或少有些收获，也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。三年中，接触了高校里的教授学者，倾听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式，感慨颇深，曾写过一篇享受过程的随笔描述我
32、的喜悦和收获。 函授终归是函授，我始终找不到“上高校”的感觉，终归不是每天在高校校内里与学友们同窗三载，终归读书时代的“花样年华”、“青春烂漫”已慢慢逝去。肩上所背负的已不仅仅是“读书求知”了，我们还背负着属于自己的生活与工作? 说究竟，高学历的最终目的是为了更好的工作，为了更美的前程。这就难免“学历”带有很强的“功利主义”。不法分子有了可乘之机，“假学历“、”假的文凭”也就应运而生，最可悲的还是那些购买者，低成本换取了“高学历”！ 虽说是本科学历，可我总觉得自己顶多是个“中学学力”，学历与“学力”有时是不能划等号的，“学历”也不能证明自己的全部实力和潜力。怎样才能对得起自己的本科学历呢？我想
33、：应当尽量抛开“功利”的缰绳，安宁静静地、扎扎实实地多读点书，学点东西，更好地服务于工作，真正提高自己的“学力”，才能心安理得地面对自己的高学历！ 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了XX年的成人高考，考取了曲阜师范高校的汉语言文学专业，于是起先了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 函授大专自我鉴定简短9 为提高自己的业务水平和实力，我参与20xx年的成人高考，考取河北工程高校的水利水电建筑工程专业，于是起先三年的学习。通过学习，本人各方面都有较大的提高。 本人在本科函授学习阶段，思想进步，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：
34、(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，能仔细执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。 (二)学习目的及看法 我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。
35、(三)收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得良好的效果，个人素养也得到很大提高。 (四)工作与学习的处理上 在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以
36、后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。 三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。 函授大专自我鉴定简短10 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了成人高考，考取了贵州省函授教化学院学前教化专业，于是起先了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上 本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的学习爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。
37、(二)学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师 布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。 (三)收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上 在职工作
38、期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本学问，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 (五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，但学员真正能从老师那学到的东西 还是有限的，大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的
39、专科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充溢！ 函授大专自我鉴定简短11 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了20xx年的成人高考，考取了河北工程高校的 水利水电建筑工程专业，于是起先了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段，思想进步，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾 三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下： (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥 护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，能仔细执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇
40、于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。 (二)学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。 (三)收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 (五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。 在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。