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1、教师师德师风演讲稿幼儿园模板6篇 每一篇演讲稿都具备独特的主题形式，选择适合自己的模式进行书写吧，写演讲稿最重要的一点，就是要依据演讲的主题来选择相应的题材，我今日就为您带来了老师师德师风演讲稿幼儿园模板6篇，信任肯定会对你有所帮助。 老师师德师风演讲稿幼儿园模板1 儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时间在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存在的价值! 说到老师的职业道德，人们立刻会想到这样一些次词
2、儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和主动向上的情感、以及融入集体的团队精神。 一切师德要求都是基于老师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办老师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理，用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实
3、在在的事情。 老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，须要“园丁”的呵护和培育。我也有一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会特别兴奋，这种喜悦之情溢于言表，可以消退一天的劳累。每个孩子都是母亲的珍宝，多年的幼儿工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱 每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，欢乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的欢乐。 幼儿园的工作须要多方人员的协作才能得以良好运作，这就须要老师具备良好的“团
4、队精神”。团队精神，字只有四个，简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的开心，幼儿园也能得到良好的发展。 就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我每天晚上在家查资料，上论坛请教高手。 我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信念。四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很惊慌，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰难的任务，加上
5、我是新手上路，须要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡。最终四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了确定，我们电教组老师快乐的样子，我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组老师一起商议、策划。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，最终制作好了星星班的电子光盘。的确我为dv拍摄、制作放弃了休息时间，经常琢磨到深夜。但我得到了很多：自己学问的增长，小挚友的欢乐，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个团队的酷爱，我才会仔细的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到合作的开心，领会到工作的乐趣。 因此，师德不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问
6、内涵和文化品位的体现!师德须要培育，须要教化，更须要的是每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不须要轰轰烈烈，只要将作为老师的美德接着下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 老师师德师风演讲稿幼儿园模板2 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。 “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一
7、位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。 当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和朝气；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对
8、教化事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。 身为一名人民老师，我深深地懂得，老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命，并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力气，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，同等对待每一个学生，敬重学生的人格。 唐代韩愈曾经为我们老师
9、写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们老师教化学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，其次才是学问技能。教化学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教化家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为老师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素养干脆影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象干脆关系着学生素养的培育。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”信任合格的老师才能塑造
10、出合格的学生。 岁月匆忙，我在老师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经验了许多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希望放飞志向，我将用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起明天的太阳！ 老师师德师风演讲稿幼儿园模板3 敬重的各位领导、老师: 大家好! 今日很兴奋，能有这样的机会，和大家团聚，向大家学习。我是步云中心幼儿园的陈桂云，演讲的题目是真诚关爱每一
11、位幼儿。 记得读初中的时候，放学回家还喜爱跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样，我怀着牛皮筋弹起的幻想，考入了上杭职专幼师班。 接近毕业，当时我在上杭县试验幼儿园实习，为了其次天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车”打算教具、备教案，始终到凌晨一点多。眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都打算好，每天如此，每天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑，我的实习成果得到园主任、指导老师的充分确定时，我感到一种从未有过的喜悦和骄傲：我可以当老师了! 毕业后我被支配在乡下。记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张新奇的小脸，我有
12、点不知所措。所幸的是，我遇上了王老师我的搭班老师。正是她，给了我帮助和激励，让我学到了很多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。 “爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是老师最基本的职业素养，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简洁简单的事。有些幼儿聪慧、美丽、干净，很讨老师的喜爱;有些幼儿淘气、穿戴不整齐，不讨老师喜爱。记得有一年我们班上有个孩子，叫小杰。他智力发育较慢，语言表达实力差，每天穿着破旧的衣服，挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子，实在难以让人喜爱。我刚接触他的时候他连“老师”两个字都叫不清晰。后来我了解到这个孩子的妈妈从小就弃他而去，爸爸又有一只手残疾，家境很贫困，每次都要等到卖松油的
13、钱来交学费。小杰由于长期缺乏母爱，性格特殊内向，不愿与人沟通。面对这样的孩子，我们更应关切、呵护他。为了能走进他的内心世界，我常常有事没事的找他说话，一起先往往都是我一个人在说，他没有任何反应，看到这种状况我有点气馁，但是我并没有放弃，而是接着和他谈心，找他说话，慢慢的他能和我进行简洁的沟通了，上课也能用心听讲了，教的生字也能读出来了。那时我的心情是多么的激烈，虽然工作很平凡，甚至是琐碎的，但靠着对教化事业的执着，可谓心香一瓣、冰心一片，让我感到欣慰的是，我的付出最终换来了回报。 从教十三年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿老师。闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们
14、做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 百年大计教化为本，教化大计老师为本，老师大计则师德为本。幼儿老师不仅要具有学问与实力的素养，更应当具有良好的师德修养。作为一个幼儿老师，一个合格的幼儿老师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应当具备的是剧烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有剧烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。 因为我是幼儿老师，我就要对孩子负责。我就要同等地、真诚地观赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般观赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私，让
15、每个孩子在真诚的关爱中健康成长! 让我们用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长、用真诚开启心灵、用希望放飞志向，我愿用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起明天的太阳! 感谢大家! 老师师德师风演讲稿幼儿园模板4 两年多前，我从事啦幼教事业。不经意间，两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作，我更不敢说为之付出啦多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我信任在座的各位也是这样。 说到老师的师德，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远
16、呢， 每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查，我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。 自己学问的增长，小挚友的欢乐，正是我对这个工作的酷爱，我才会仔细的学习，忘我的工作，无私的奉献。 苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中，我始终在不停地嘱咐他：不要乱跑。但他仍旧跳上跳下，我拉住他，努力使他宁静下来，一不留意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我连忙把他抱在怀里，发觉
17、他膝盖流血啦，我的心一下子揪啦起来，抓紧抱起他跑到教室。为他做啦检查和包扎，幸亏伤的不严峻，苏家启痊愈啦，家长特别通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。 比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想每天回家睡个舒适觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成啦家，放在啦第一位。赵婷婷老师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为啦工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为啦我们这个家。像这样的老师我们身边太多
18、啦， 虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜爱你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关切他们，多留意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感爱好和关切的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜爱你。 每个孩子都须要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分啦解自己班级的孩子，学会视察，对班内每一个孩子的状况都啦如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。 其次，做一名合格的幼儿老师，要爱岗敬业，要有剧烈的事业心与责任感
19、，要融爱心、细心、耐性、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。 老师师德师风演讲稿幼儿园模板5 各位敬重的领导，评委们： 大家好! 小时侯，我就听过这么一个漂亮的寓言，说的是古时候欧洲有个国王要实行一次最隆重的授奖典礼，全国全部的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说：今日我要奖赏的是对人类最有贡献的人!接着画家、医生、诗人、学者都走上领奖台要求国王授奖，可国王看着他们都摇了摇头。最终，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老老师走来了，国王走下宝座，满怀敬意的走到老老师跟前向他鞠了一躬，说：没有你的辛勤劳动，既没有学者诗人，也不会有画师
20、医生忽然，广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。 从那时起，我就特殊憧憬老师这个职业，希望自己长大以后也能成为一名受人敬重的老师。可喜的是，五年前命运之神把我领进了蓝天下最为快乐的净土-幼儿园。我成了一名幼儿园老师。一说起幼儿园老师我的眼前就会出现这样一幕：儿时的我刚跨进幼儿园，新奇的想看看幼儿园这个漂亮的童话世界，这时一位漂亮的天使，伸出温顺的大手牵过我的小手，把我带入了这个漂亮的童话世界。如今，我也成了童话世界中的天使，怎能不让我感到华蜜呢?虽然亲朋聚会，故友重逢，大家经常谈论的话题是：爱情、事业、机遇、金钱、房子、官运其中不乏真诚的表明，善意的炫耀，而我却大谈孩子如何的可爱与聪慧。大家都对此不屑
21、一顾，甚至也有人善意的劝我：当幼儿园老师有什么好，钱少，小孩子又烦，说白了还不就是高级保姆吗?趁你年轻还是早点转行吧!是呀，在外人看来，做幼儿园老师的确不怎么样。但是，我是孩子们眼中最漂亮的天使，是孩子们眼中的百科全书，是孩子们心中的太阳，我感到无比的神圣，无比的庄重，无比的豪迈，无比的欣慰。我爱孩子们的纯净，爱孩子们的天真，在这里没有权力的诱惑，没有金钱的交易，没有勾心斗角，没有勾心斗角。于是我有了一种脱俗超俗的坦然与轻松。 当然，在工作中我也常为遇到各种各样的新难题而困惑。曾经的老老师们授予我的锦囊妙计为什么都不管用了呢?儿时百听不厌的故事现在的孩子们为什么都不愿听了呢?百玩不厌的玩具为什
22、么都被冷落了呢?原来时代在变，生活在变，我的孩子们也在变，所以我更加要变。曾经我对聪慧能干的孩子说：你真是个聪慧的好孩子。而如今我对他们说：你还能做的更好。曾经我对胆小内向的孩子说：声音响点，不要怕。而如今我会握住他们的手说：老师信任你!曾经我对迟钝愚笨的孩子说：要多努力哦!而如今我会耐性的对他们说：别急，你会是最棒的。 在我的班上有个叫浩浩的孩子，记得三年前他刚入园的时候，衣服邋遢，鼻涕眼泪满脸都是，眼睛先天近视看什么都模糊不清，不会说完整的话，动手实力也很弱，同伴们也常常取笑他。作为老师我并不嫌弃他，帮他擦干净小脸，一点一滴的教他。三年过去了，浩浩从牙牙学语变成了今日的能说会道，从乱涂乱画
23、到富有想象的创意画，从昨天的羞涩害怕变成了今日的坦然自信。孩子变了，我感到无比的欣慰，我感到无比的骄傲，我感到自己真的成了漂亮的天使，用我奇妙的双手让世间的一切都变的漂亮了! 每天我为孩子们的进步而激烈，为孩子们的遐想而喝彩，为孩子们的创意而叹服，更为孩子们的才艺表演震撼全场的掌声而兴奋!每当我看到自己和孩子一同成长，就有一种成就感。这一切的一切能使我的人生充溢，精神愉悦，使我感到这是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望!因此我更无悔我的选择! 我的演讲完毕，感谢大家! 老师师德师风演讲稿幼儿园模板6 什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出
24、;责任是爱的支柱，爱是责任的华蜜回味。爱须要我们老师去奉献;责任须要我们勇于自己去担当，教化说究竟是一种感动，要拿出自己的心和爱来感动每一位家长，每一位孩子，把每天的工作都当成自己的代表作。只有“爱”才是畅想教化唯一的主旋律，而这句话诠释了教化的根本。为了让孩子红花映的更艳丽、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。30年弹指一挥间!回首往事，经常会被自己一次又一次地感动。因考高校短2分偶然间我不经意被一句话由一名英语和日语学习的佼佼者进入了幼教队伍行列，正是那份热忱那份自信和执着，促使我一口
25、气进修本科并参与了探讨生研修，在幼教领域埋头实干一干就是近30年。 责任是爱的支柱，爱是责任的华蜜回味。在这近30年中，我清晰得记得：我工作两年就被局领导提拔为园主任，工作8年被提拔为副园长，工作17年被提拔为书记兼园长。为了孩子们的平安、健康、华蜜欢乐成长我和老师们共同经营着那一片洒满我们辛勤汗水的净土;为了每个家庭的华蜜，为了孩子美妙的将来我们尽职尽责，努力工作着，辛苦着、享受着、成长着、欢乐着学习实践反思让我羽翼丰硕;规范、责任造就我昨日的辉煌;童心、爱心成就我今日的幻想。为办有文化的幼教.做有思想的园长,我倾注了我全部的心血。在这近30年，幼儿园外留下了我坚实的脚步;在这近30年，试验
26、幼儿园的全体老师和我一起沉醉和疯狂，太多激烈人心的场景和感人至深的故事让我终身难忘。 罗曼罗兰说“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”只有管理者和老师先阳光，才能将阳光播洒到孩子心中。心有多大，舞台就有多大。舞台是你的，站不站上来由你确定。我1982年参与工作，1997年在太原市杏花岭区试验幼儿园任园长，党支部书记、1992年担当小教高级老师。在幼教园地里已经辛勤耕耘了30个年头，我曾先后获“全国百佳特色园长”，“全国爱国启蒙教化最佳园丁”，“全国教化科研杰出校长”，“全国第六届第七届十佳幼儿园园长”、山西省优秀老师，山西省学科带头人、山西省幼儿教化模范个人、太原市科学管理岗位能手等荣
27、誉称号，同时我还担当中国学前教化探讨学会会员，教化部中国老师发展基金会国家老师科研基金专家委员会探讨员(2012120xx)中国教化创新教化探讨会探讨员，山西省陶行知幼教探讨会副理事长，山西省国际象棋协会副秘书长，太原市教化专业委员会理事。 我清晰地记得这样一句话;“世上没有轻而易举地就能得到的成就，要想成为出类拔萃的人，就必需具有出类拔萃的坚韧和品质。”我在乎生命中经验过的酸甜苦辣，在乎人生中随处可见的真诚与感动，或许我做的并不完备，但是我懂得珍惜、责任、感恩。在“八五”“九五”“十五”“十一五”期间，我带领幼儿园先后参加了4项国家级、3项省级幼教试验课题，获全国科研成果论文多种奖项。为幼儿
28、园赢得了全国百佳特色幼儿园、全国青少年棋院、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项，个人奖244人次。老师国际象棋方面先后获奖72人次。 在幼儿园这个特别的群体中，园长是老师的老师,是特别乐队的指挥-用人的心灵来演奏和谐的乐曲。在“发展孩子，服务家长，成就老师”理念的感召下，我带领全园老师更新教化理念，扎实开展营造书香校内氛围,打造校内文化品牌。努力办有文化的幼教，做有思想的老师。让读书成为习惯，让老师学会思索，让孩子学会阅读，先后胜利地举办了
29、试验幼儿园首届和其次、三、四届书香校内阅读节。用榜样来激励和引领，以新理念引领教化发展，只有思想的突破，教化才能实现真正跨越，我带头参加教化在线和杏花老师家园，“身先士卒”“提倡”和激励老师100%注册教化在线，80%老师注册教化博客。在教化在线建立 “园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖，在杏花老师家园建立“漂亮，来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我欢乐成长”“才智的体操”四个主题帖。老师写读书笔记160篇，发表文章730篇。汇编了试验幼儿园老师读书笔记集_书香溢满园等12本书籍，17篇论文还选编入中国幼儿教化特色集锦中国名校之魂中国名校文化博览教化的才智学校目标管理校长论教
30、化学校发展规划并州课改等。 教化原来平凡，要精彩，就必需做好平凡事。师者，传道、授业、解惑也;生者，悟道，创建、发展也。人做事情须要有一种精神,一种自始自终,坚韧不拔的精神,一种一以贯之的做事精神,一种朝气蓬勃,奋勉向上的精神,一种充溢活力,坚韧拼搏,追求卓越,挑战极限的精神.作为一名园长，带领全体教职工在逆境中求生存、谋发展，凭借科学管理、优质服务的理念，不断提升“实幼幼教”品牌。我引领全体老师开展富有特色的园本教研。注意用先进的教化理念，超前的创新意识，扎实的探讨看法开展教化教学探讨。大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，实行全园普及、点面培育的模式，把课题探讨、园本教研与常规教学融为一
31、体，以问题为核心，不断使日常教学工作问题化，以问题引导学习，通过老师与自己、与同伴、与理论、与实践的“对话”，找寻差别，解决问题，从而完善教学、完善自我、有效促进群体专业发展的过程。做到“实践反思，同伴互助、专业引领”三位一体，建立“以园为本、专家引路、教研参加、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了试验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了老师的专业发展，促进幼儿园的可持续发展。在我的引领和帮助指导下，幼儿园先后有5名青年老师走上了领导岗位，有13人次获省市保教能手和优秀老师等荣誉称号，有56人次获国家、省、市级表彰嘉奖。 我在大家的心目中，是一位有思想的追求者;一位有激情的教化人
32、;一位老师们有话可以说的知心挚友。被人们称为“学者型园长”。自1997年至今任园长以来，始终以剧烈的事业心、责任感全身心地投入到工作中，带领全体教职工在逆境中求生存，谋发展，凭借科学管理、优质服务的理念，不断提升“实幼幼教”品牌。在平常管理工作中，她注意以人格激励人心，以感情暖和人心，以民主凝合人心，敢于开拓，勇于创新。为幼儿园赢得了良好的社会声誉：“全国青少年棋院”、“全国爱国启蒙示范幼儿园”、“全国百佳特色幼儿园”、“山西省示范幼儿园”、“山西省语言文字规范化示范幼儿园”、“山西省国际象棋示范幼儿园”、“山西省创建教化示范幼儿园”、“山西省精神文明学校”、“太原市五星级幼儿园”、“太原市文明单位标兵”、“太原市青年文明号”等殊荣。试验幼儿园现已成为一所孩子宠爱、家长满足、社会认可的幼儿园，成为供应市、区学前教化改革的教科研试验实习基地，成为体现国际象棋特色的知名品牌幼儿园。 一个人的成长不是百米冲刺，人生之路恒久是马拉松式的赛跑。在一个人的成长过程中，没有最好只有更好。胜利最好的典范就是自己。我始终以剧烈的事业心、责任感全身心地投入到工作中，在平凡中坚持一份追求，在安静中保持一份热忱，在平常中坚守一份责任。