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1、2022四年级秋天作文合集八篇四年级秋天作文 篇1 秋天的校内 秋天来了，园子里果实累累。我们的校内里也凉快了很多。 在操场的花坛里，开满了菊花、鸡冠花、串红 从远处看，串红就像一串串鞭炮，给校内里带来了喜气洋洋的气氛。学校的那棵大梧桐树，在微风的吹拂下“沙沙”作响。间或会落下来几片树叶，有时就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有时像黄莺，展翅翱翔；还有时候像舞蹈演员一样，旋转着 落在地面上的叶子，用脚踩在上面，就会发出“吱吱”的响声。 草坪上，小草都枯萎了，低着头，只有很少的一些还在直着腰，抬着头，似乎在欣赏我们学校秋天的美景。 四季的校内我都很喜爱，可我最喜爱的是秋季的校内，因为秋天，我可以看到漂亮的
2、菊花和艳丽的串红。 四年级秋天作文 篇2阵阵清风缓缓吹来，吹走夏的燥热，带来秋的凉快。秋姑娘披着轻纱款款走来。你瞧，她穿着一身金黄金黄的衣裳，迈着轻快的脚步，静静地来到了果园里，果园忽然变得硕果累累。那红彤彤的柿子就像小妹妹的小脸蛋，风哥哥一放起了音乐，她就在枝头上轻轻摇摆，好像在迎接许久未见的秋姑娘。菊花见柿子们正跳着舞迎接秋姑娘，连忙回家换上了新衣裳，你看，红的似火，紫的如兰，绿的像玉真是五彩缤纷，非常漂亮！石榴因为见了秋姑娘与柿子、菊花间的互动，兴奋地跟着载歌载舞，竟把肚子给笑裂了！秋姑娘又去见田野里的老挚友了，望见里面到处都是收收的景象。田野里的稻子熟了，秋风里翻滚的稻浪在阳光的照耀下
3、，咋一看，就像一片上面都是金子的海洋！农夫伯伯挥动着手中的镰刀，布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容，如雨的汗水滑过脸庞，穿过身躯，涌入土地，仿佛又为来年种下希望桔子一直是怕见人的，见秋姑娘一来，那小脸蛋一下子就涨得通红。她来到了大树妈妈的身边，让那已经长大了的树叶，可以从妈妈怀抱中离开去旅行了。瞧，她只是一招手，树叶们便纷纷从树上落下来，打着旋儿，就像连蹦带跳的蝴蝶。唯有小枫叶因为离开了妈妈而哭红了脸，让我不禁吟起：霜叶红于二月花。我爱秋天，爱她的绚丽多彩，爱她给我们带来的丰收和喜悦！四年级秋天作文 篇3秋天是个歌颂家，她的歌声无处不在。树林里，枫叶摇摇摆摆的，似乎正在欢快地歌颂，真好听。松鼠活
4、蹦乱跳的，似乎正在为枫叶的歌声兴奋喝彩。落叶飘来荡去，沙沙沙的声音，似乎也在为枫叶的歌声伴奏呢！田野里，金灿灿的稻子压弯了腰，一阵风吹来，摇来摇去，似乎金色的波浪一样，翻滚着奔向远方，像在唱一首丰收的歌谣。狗尾巴草在微风中飘来飘去，像在伴舞。牛儿正在低头吃草，还时常地大叫几声，似乎在唱：“秋天到，丰收的日子要来到！”菜园里，绿绿的冬瓜壮壮的，像一个卫士，一动也不动，守候着菜园。它的歌声真惊奇，用手一拍，就传出“冬冬”的声音，这是秋天的鼓点吧？苦瓜皱着脸，莫非是觉得冬瓜的鼓点太吵了吗？辣椒和茄子似乎都在听冬瓜的歌词，静静地挂在枝头。秋天是一个歌颂家，它正在跟黄叶一起舞蹈，跟溪水一起唱歌，跟秋风一
5、起翱翔呢！秋天的声音真好听，我喜爱这位歌颂家！四年级秋天作文 篇4秋天的踪迹-抓住特点，有序的描写1、按肯定的依次写出秋天的特点，内容要详细。2、要留意激发学生酷爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的主动性。3、通过引导学生视察、感受、表达等，培育学生的视察力和想象力。1、引导学生写本次习作肯定要突出秋天的特点。2、语句要通顺、连贯。使学生学会“以形传神”运用比方、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。视察法一、激趣谈话，导入秋天：师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大
6、家猜出是什么季节了吗？生：秋天师：特别好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今日我们跟随秋天的踪迹，绽开一篇写景的作文。二、新授1、写好秋天的前提是要仔细视察秋天师：我们要选择一处自己喜爱的地方作为视察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节改变。同学们都想到了哪些地方呢？生：田野果园树林公园师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的改变，那发生的改变须要我们仔细视察发觉它的特点。我们要怎样视察，才能把它的特点描述出来呢？生：采纳看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。师：同学回答的特别精彩。老师板书（眼睛看身体感受凉意手采摘果实嘴品尝秋天（果实）脚踩落叶耳朵听（落叶、流水）同时
7、，我们也可以作一篇简洁的视察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，找寻、记录秋天的踪迹。在我们亲近秋天时，肯定能感受到到秋天的凉快，秋天色调的缤纷，秋天丰收的景象。2初步驾驭描写秋天景物的方法（1）学会留心视察，擅长发觉别人没有发觉的东西，逐步养成细心视察的良好习惯。秋天的颜色金黄色（2）视察一个地方的不同景物时，要根据肯定的依次，例如：从上到下或从下到上的依次，从远到近或是从近到远的依次，从四周到中心或从中心到四周的依次等等。瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有很多小齿轮似的边，把独具匠心的枫
8、叶衬托得更美了!远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是密切无间的挚友在说静静话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形态各不相同，还因为气温的改变，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形态、颜色、气味等多方面都发生了改变。例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，似乎一个小同学在荡秋千一样。C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树
9、枝都压弯了腰。D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透亮,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍宝,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和艳丽的枫叶飘落下来，似乎是几只彩色的蝴蝶在空中飘舞。四年级秋天作文 篇5同学们，一年四季当中，你们最喜爱那个季节呢？我最宠爱秋天，秋天的景色真的特别的漂亮。一到秋天，树木就换上了颜色各异的外衣，色调斑斓，农田里，像是铺上了一层金色的地毯，秋风拂过，金色的麦田翻滚着，仿佛一片金色的海洋。道路两旁的菊花争相开放，有紫色的，有粉红色的，还有白的摘下一朵，闻着沁人心脾是花香，看着漂亮的花朵，我
10、更爱这漂亮的秋天了！秋天还是收获的季节，果园里挂满了香甜蜜味的果子，有像小灯笼一样的桔子，有黄橙橙的柿子，还有我最喜爱吃的梨子，真是香脆可口。农夫伯伯满脸笑容，收获成熟的果实，到处一片欢声笑语！秋天真像是一幅漂亮的国画。同学们，这样漂亮的秋天你们喜爱吗？快来吧！让我们一起拥抱这个色调斑斓的秋天，拥抱这个收获的季节吧！四年级秋天作文 篇6秋天来了，树叶被风吹到了地上。看着树叶旋转着落下来，我感觉秋风就像疯狂的理发师一样，一转瞬就把树剃成了光头。 天空一碧如洗，只有几朵白云，他们的样子就像小绵羊和小白兔。小河澄澈见底，犹如一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。河水很清很清，在阳光的照射下，水面一闪一
11、闪，像星星在挤眼睛一样。我还说白天星星都跑到哪里去了呢，原来他们都到河面上跳舞来了呀！我坐在校内里小花园的的石凳上，围围着小花园四周的是用一棵棵冬青树织成的绿色镶边。在镶边的外面还有一棵棵高大的合欢树，这合欢树的叶子是碧绿碧绿的，像一根根绿色的鸟的羽毛。那叶子被风吹得不断地摇，就像一只将要飞走的大鸟。我真想让自己变小，捡起两片合欢树的叶子插在身上当翅膀，和那可爱的小鸟一样，在天空逍遥自在地翱翔。有些已经发黄的树叶落下来，地上一片金黄。我想，这叶子要是能变成金子，让那些贫苦的孩子捡去，送给他们的妈妈，那该多好啊！秋天虽然冷，但是秋天也有秋天的好！四年级秋天作文 篇7早上，吃完早饭，妈妈对我说，带
12、我去 找秋天，我怀着新奇的心走出了小区。秋天的天气可好了，阳光明媚、秋高气爽。我们走着走着，走到了菜市场，我问妈妈，你带我来菜市场干什么呀？妈妈说找秋天呀。我走进了菜市场，里面人山人海，喧闹非凡。我和妈妈走到菜摊前，有水灵灵的白萝卜，青绿青绿的大白菜、嫩白的茭瓜、嫩黄的韭菜黄我们又到了水果摊前，水果摊上的水果琳琅满目，比夏天的水果多多了，有红通通的苹果、黄澄澄的鸭梨、紫红紫红的葡萄，那些葡萄一串串的，像晶莹剔透的玛瑙一般，青黄色的桔子，我还没尝就感到一股酸味，旁边有许多石榴全都笑咧了嘴儿，我发觉地上掉了一颗冬枣，我把它捡起来擦一擦吃了，又甜又脆，可好吃了。我们又去了卖鱼虾和家禽的摊前，只见鱼儿
13、在盆里活蹦乱跳，似乎想从盆里跳出去，虾子散发出青光，鸡鸭鹅它们一声比一声叫得大。我和妈妈走出菜市场，望见一大群人围在那里，走过去一看，原来是个农夫在卖玉米和山芋，玉米和山芋像小山似的堆在三轮车里，农夫边剥着玉米皮边叫卖着大家来买。妈妈也买了些农夫自己种的玉米和山芋，然后我们往家走。秋天我没去公园，也没去田野，可我在菜市场已经感受到秋天的到来。四年级秋天作文 篇8夏小姐静静地走了，秋姑娘静静地来到了我们身边。看，她来了。她披着一件七彩的霞衣，穿着一条五彩缤纷的纱裙。她一手拿着扮装盒，另一只手提着皮包。哟，还挺时尚的嘛。秋，静静地来了。她走在一条乡间小路上，看了看两旁的果园，摇了摇头。然后打开了扮
14、装盒，把苹果涂得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄擦得紫莹莹的秋看到这一切，得意地笑了。秋，静静地来了。她飞往了田野。她看了看田里的庄稼，又看了看农夫伯伯。农夫伯伯们足有黄豆那么大，可劳累挡不住收获的喜悦，那爽朗的笑声惊动了飞往南方过冬的鸟儿，那爽朗的笑声打破了早晨的宁静。秋也笑了，笑得那么快乐。秋打开了皮包，从皮包里拿出了一根小棒。她用小棒点了点高粱，高粱红了，像举着火把的小孩子，又像喝醉了酒的大人，脸颊醉得通红。那火红的颜色映红了半边天。秋又来到了两个农夫伯伯的身边，偷偷听他们的对话。一个说：“今年的收成比以往都要好许多呀。”另一个说：“是啊，这都要归功于秋天！”秋天听了他们的对话好像更得意了，她离开了，躲到一旁笑去了。秋天是一个漂亮的季节，秋天是一个收获的季节，虽然她没有春天的百花齐放，没有夏天的骄阳似火，更没有冬天的粉装玉砌，但秋天象征丰收，是一个美妙的季节！