2022实用的三年级分享作文八篇.docx

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1、2022实用的三年级分享作文八篇三年级共享作文 篇1有一位名人曾经不止一次地说过,当你把欢乐共享给别人的时候,就会变成两份欢乐,如同一块大大的奶油蛋糕,很多人在一起吃会更有味道,生活中也有很多共享的镜头,也给挚友送上一份,让挚友们感受到我的生活和生活中的众多平凡但华蜜的感受。镜头一从未晨练过的我们真还带着几分羞怯,几分忐忑,和刚从朦胧睡眼中的几分不情愿,好习惯真的不好做起,万事开头难,这就是我和儿子相互激励最多的一句话。可每当踏着微微的晨风,淋浴着那刚刚露出的一点儿晨曦,和着鸟儿不同腔调的歌颂,我和儿子起先了一天中的晨练,小草的露珠在晨风中摇曳,花儿在路旁边向我们点头。看着如此奇妙的早晨,我们

2、晨练的天数越来越多,时间也越来越长,我不知道能坚持多久,但我知道只要有儿子相陪,我肯定会坚持究竟。正像姚明所说:坚持不肯定成功,但放弃肯定会失败。为了自己有一个好身体,我肯定要坚持。有人说一份耕耘,一份收获,我则说,一份熬炼,一份欢乐。这份欢乐就是我和挚友们最想共享的欢乐。镜头二办公桌上已经堆起了小山似的作业,不用数,收一次作业正好是90多本,这只是学生交来一次的作业。埋怨没有结果,工作还是要做的,我并没有去改作业,而是先从包里拿出了老挚友MP3,调出我最爱听的歌曲,工作就要起先,那就欢乐地改作业吧,现在办公室的同事都喜爱上了这种边工作,边听歌的工作方式,时常嘴里还会唱出几句跑了调的歌词,最终

3、在大家的笑声中结束。换一种思维去工作,或许我们会变得轻松而欢乐。那一份味同嚼蜡的作业,有时也会给我们带来很多的乐趣,特殊是学生的日记,更是我们几个沟通最多的话题,为学生的好句而喝彩,为学生的幽默语言而爆笑,为能和学生的刚好沟通而兴奋。这就是我们的工作,在枯燥中也有欢乐。镜头三春天使人们总想出去放飞心情,我更是一个在屋里呆不了长时间的人,总想利用可利用的一切时间,带家人去尽情地玩,全部的苦恼在玩中丢掉,特殊是孩子们成天呆在学校,想见什么都见不了,除了书就是人,大街上更是如此,车、人、噪音成了大街的主旋律。这不?柳絮絮飞了没有去问它要到哪里去,榆钱成熟了却没有人采摘,槐花开了,花香十里却闻不见,这

4、是现代城市孩子的悲伤,没有童年的童年,童年的记忆最多的可能是上什么特长班了没有?孩子慢慢地长大,仅有书本学问是不够的。双休日的我们几个,成了一个个的小疯子,黄河滩的泥巴,成了孩子最喜爱的地方,满脸满身的泥,可孩子们却是快乐的笑,望着那一望无际的滚滚河水东流去,我的心境也多一份开阔,一份明朗。大片大片地树木郁郁葱葱,给人一种向上的感受。面对此景此地,我们还有什么想不开的呢。路两边红色的槐花更是给人一种耳目一新的感觉,与我们平常见到的那种大串大串的白,形成了显明的对比,想永久的看却又看不厌。生活的华蜜就在我们平常的点滴体会之中,与你共享,希望我的挚友也能华蜜,也能欢乐。三年级共享作文 篇2春天来了

5、,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今日是星期日,外面阳光绚丽,爷爷确定带我到青年广场放风筝。青年广场上有许多人,有晒太阳的大人,也有和我一样来放风筝的小挚友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝渐渐地从半空中飘了下来。过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我抓紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意的时候,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝渐渐地飘落下来,心里很是难过,因为这股微风让

6、我高兴,也让我悲观。正值我起先渐渐地卷线,打算下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而悲观不快乐的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,兴奋得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的起先收线,做回家的打算,临要收完线的时候,风筝却出了意外-它的尾巴给树枝挂住了,我好胆怯自己会失去它,因为那是我亲自做的新风筝,我始终都很喜爱它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她赶忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回

7、忆着早上的情形,感觉放风筝,真是一件让我欢乐无比的事情!三年级共享作文 篇3关于共享,我们每个人都有不同的观点。我,也有自己的观点。我认为,共享不只是把自己的东西、学问传授给别人,还包括了人与人之间的交谈。而我们最常用的共享,就是将自己吃的和玩的东西共享给别人。我们就以自己的几次亲身经验说起吧:昨天晚上,我和挚友玩,那时,我正在吃糖,但我遗忘把糖共享给他,就怎么也玩不兴奋;而我有一次在吃大饼时分了一些给挚友,心里就特殊兴奋啦。在我把我的东西自己独享时,我的心里似乎压了一块石头;而当我把自己的东西共享给别人时,我的心就像吃了糖一样安逸。但是,有时的确不该共享,就说国家机密吧。假如把它共享给了别人

8、,你的国家、你的领土就将难保。虽然共享有好有坏,但是最重要的还是共享。或许共享只是生活中的一点点,但是,共享却能让这个世界变得更加的美妙、和谐。或许,许多人在给别人共享自己东西、学问时,会遇上许多麻烦、困难,但是只须要鼓点志气,就会战胜那些麻烦和困难,将自己的学问给别人共享。尽管你不爱共享,但是在共享后也能感受到其中的欢乐,让你爱上共享。三年级共享作文 篇4在成长的岁月里,家人关切我的事无法一一列举。爷爷和奶奶自从我驾临到这个家庭,她们特殊溺爱我,真是含在嘴里怕我烫着,捧着手心怕我冻着;妈妈和爸爸的关爱就不要多说了,无论是吃的,穿的,还是用的,他们都希望供应给我最好的。不信,我现列举一例跟你们

9、共享。记得9岁那年,我起了一脸一身水痘。一起先只是感觉全身上下特别的痒,之后就长出豆大的痘子。爸爸妈妈心急如焚地带我去医院,当知道是水痘时,妈妈泪流满面,胆怯我脸上身上好了后留下斑点,那该怎么办?妈妈越想越胆怯,眼泪刷刷地流了下来。我赶忙跑过去劝慰妈妈,妈妈更难受了。她哭着对爸爸说:“我们的女儿多懂事,多会爱护人呀!假如孩子脸上有疤痕,我就不活了!”爸爸对妈妈说:“你不用难过,信任科学,再说我小时候也得过水痘,应当没事的。”医生开了药并跟妈妈说没事的,可妈妈还是不放心,又带我到另外一家医院去看。当两家医院开的药是一样的,医生说的话是相同的时候,妈妈悬着的一颗心才放了下来。回到家,妈妈就根据医生

10、的话喂我吃药,日夜守着我,寸步不离,始终到我好为止。我的亲人有多疼爱我,关切我,我真的无法用语言表达。只能发自内心地说:“我爱您们!”三年级共享作文 篇5我是一个“变形金刚”,表情许多。有时笑的气都喘不过,有时嘴巴噘得老高,有时纹丝不动,冷淡的样子,像个木头人。说起这个外号,还得从一次闲聊说起。一天,我正和同桌闲聊,同桌说我是“变形金刚“。我笑得上气不接下气,反对说:“我又不是男生。”同桌说:“谁叫你这么爱变表情!”听了这话,我可不服气了,一下表情就变肃穆了。一个劲而的在她耳边问缘由。同桌火了:“你再烦我就叫你烦嘴大王。”就这一句话,立马把我的嘴给“缝”上了。还有一次,我前面的同学把衣服放在我

11、的桌上。我立刻把他的衣服折好,放整齐,心想:我也挺关切人的嘛!还正得意呢,前面的同学回来了,说:“干什么动我的衣服?”我气哄哄地说:“我帮你折衣服啊。”课那位同学还是不依不饶的,我两眼一瞪,双手叉腰,和他干起了架。不过,我一下子住声了,因为看电视的时间到了。我的眼睛再也离不开电视了,早把前面的不兴奋抛到了九霄云外。你说,我有这么多的表情改变,是不是要排排队呢?三年级共享作文 篇6上学的必经之路旁,柳树已经发芽了。放眼望去,满树青翠欲滴。枝条上抽出了嫩绿的小芽,充溢了生气。环顾四周,国税局栅栏内的灌木也长出了青翠的枝叶,花儿也探出了头。哦!暖和的春天来了!今日是星期天,吃过午饭我和表哥、老妈一起

12、去公园,打算看樱花。三月已经过去一半了,不知樱花开没开。我们生怕错过了这漂亮的景色。刚刚下过一场小雨,地上有些潮湿。风吹过,有点冷。游人也很少。但这并不阻碍我们欣赏的兴致。路边花圃里的小草迫不及待地探出头,雨水给它们戴上了晶莹剔透的珍宝项链。再往前走,一团白色映入眼帘。樱花才刚刚绽放,有的打着花苞,有的开了一半,非常喧闹。但樱花园中只开这么一株,未免让人扫兴。还是那边的白玉兰开得喧闹,一树的花就像一树形态各异的白鸟。有的展翅欲飞,有的收拢了翅膀正在休憩,有的在翩翩起舞,有的则扭过头去与同伴说话,或许是讲了个笑话,那些同伴“扑哧”就笑了。真像停了一树的鸟儿啊!风吹过,我好像听见它们正叽叽喳喳,喧

13、闹非凡。小山坡上的迎春花开了。金黄的小喇叭挂在枝蔓上,像一串一串金色的风铃。风一吹,似乎听到了叮咚作响的风铃声。它们似乎卖力地吹奏着暖和的春天的乐章。随着暖和的春天的脚步一起前行吧!随着春风的节奏一起舞蹈吧!世界上不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。或许当你走出门,那满园的春色会让你称赞不已。让我们沐浴在美妙的春光里!让我们用自己勤劳的双手将暖和的春天装扮得更漂亮!三年级共享作文 篇7培根说:“一个人得到欢乐,讲给一个挚友,将得到俩份欢乐。假如忧愁时,告知挚友,将分掉一份忧愁”。就像一个苹果,假如你不会与别人共享,那么,你只能尝到苹果的味道,但假设你把苹果分成两半共享给他人一半,那么,你将品尝到

14、三种味道:苹果的味道;和别人共享后水果的味道;最重要的是:和别人共享的欢乐的味道。之前,上语文课,老师给我们讲了这样一篇童话,我听得特别入神。童话的名字叫巨人的花园,文章是这样描述的:有一个巨人,他有一个漂亮的花园。因为巨人已经外出很久了,所以花园里长年洋溢着孩子的笑声。可在一年秋天,巨人突然回来了,冷酷的巨人赶走了孩子,并在园子周边围上了围墙。不久,隆冬来临,巨人孤独地度过了寒冬。可春天最终来了,但巨人的花园里仍是冬天。后来,巨人最终醒悟到了,把花园让给了孩子们玩,并深情地说:“换来寒冬的是我那颗冷酷的心啊!”从今以后,巨人的花园更加漂亮了。这篇文章虽然只是一个童话,情节简洁,但在这简洁的后

15、面,深深地隐藏着一个大道理:那就是与别人共享的欢乐才是真正的欢乐!刚学完这篇文章,就引起了我的深思:童话中的巨人有着一颗自私、冷酷的心,他想霸占整个花园,但同时,他的任性、冷酷,也赶走了孩子们和春天,不过,巨人最终醒悟了,他把花园给了孩子们,从今,他的花园又生气勃勃起来,而巨人也感受到共享的欢乐与华蜜。其实,我们每个人的心里都有一个漂亮的花园,但我们肯定要记住:不要让自私、冷酷、任性的种子在园子里生根发芽。因为这样,才不会让我们的花园荒芜。我们的花园才会鲜花绽放,生气勃勃!学会共享!能与别人共享的欢乐才是真正的欢乐!三年级共享作文 篇8听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔

16、嚓的发芽声,我感受到了,这是暖和的春天来了,这肯定是暖和的春天,只有暖和的春天才这样奇妙的交响乐,只有暖和的春天来了才会万物复苏。小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草兴奋地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒适”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在暖和的春天起先了劳碌的做起了“采花大盗”这个职务。起风了,田野上充满着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家起先忙劳碌碌的修它们温馨的家。暖和的春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都复原了它们原来的样貌,一片一片绿色中夹带着很多黄色。假如现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。听!这些声音真奇妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是暖和的春天给我们的,这是最奇妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自暖和的春天。

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