竞聘岗位申请书大全.docx

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1、竞聘岗位申请书大全 所谓竞聘上岗,是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种人员选拔技术,假如它用于内部聘请,即为内部竞聘上岗。公司全体员工,不论职务凹凸、贡献大小,都站在同一起跑线上,重新接受公司的选择和任用。同时,员工本人也可以依据自身特点与岗位的要求,提出自己的选择期望和要求。下面是我为大家带来的有关竞聘岗位申请,盼望大家喜爱。 竞聘岗位申请书1 敬重的校领导各位老师: 你们好. 我是_学院环境艺术专业2班的同学卡卡。我想关心_年新进入我们_高校的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。_年9月份,我们_高校即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应

2、问题。面对这些相关的问题,我觉得我有力量也有责任关心他们。关心大一新生儘快适应学校生活。我将以有事您找我为口号,为新生供应服务。为同学日常生活的困难与怀疑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平常工作比较繁忙,由我们这些高班级同学作班主任助理,则能更加关心到刚入学的新生,准时瞭解与回馈新生遇到的问题,以关心解决。,并帮助学校开展多项活动。我盼望我能通过当班主任助理来提高自己,关心活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我熬炼,为自己能够在高校期间全面提高自身素养供应了有利的条件。 高校是人生的关键阶段。大一新生进入高校是第一次放下高考的重担,开头追赶自己的抱负、爱好;也是他们第一次离开家庭生活

3、,独立参加团体和.生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配全部属于自己的时间的初步阶段。对高校生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会关心他们儘快的加入属于我们的行列。做一个乐观向上的适合国家进展的新一代的高校生。 大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样。同时可以关心他们鼓舞他们。在校学习阶段,我各项成果优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。 我想在高校生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化学问,还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入高校校内的人都

4、应当把握七项学习:包括自修之道、基础学问、实践贯穿、培育爱好、乐观主动、掌控时间、为人处世。 今日,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有很多缺点和不足,因此,我盼望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的关心与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还盼望自己可以关心学校,关心新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力气,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。恳求学校的领导和老师接受我的申请,考验我. 申请人: 20_年_月_日 竞聘岗位申请书2 敬重的领导: 你们好!首先,借此机会感谢公司赐予这

5、次熬炼的机会,感谢超市各位领导对我的培育,感谢各位同事在工作、生活中赐予的关怀和关心。我非常珍惜这次竞聘机会,盼望能通过竞聘熬炼自己,提高自己。无论结果如何,我认为能够参加竞聘的过程本身就意义重大。下面我就自己的基本状况、对岗位的熟悉及今后工作也许设想向大家作以汇报: 我今年24岁,2022年7月进入超市工作,现在服务台管理日常顾客退换货和广播工作我今日竞聘的工作岗位是部门主任一职。 主任岗位是一个极具挑战性和创新性的岗位,结合岗位特点,我认为我符合岗位要求。 1、具有工作热忱。两年的工作磨练和学习,使得我在工作中不断成长,对部门工作也有了肯定的了解。不足的是,我尚年轻,没有足够的工作阅历。但

6、正是由于年轻,我宠爱有挑战性的工作,接受新事物较快,可塑性较强。 2、为人坦诚、心态平和,简单赢得顾客的好感与信任,上对领导要乐观主动;下对员工更要以身作责在服务台工作,每天要面对许多繁琐的事情和对待许多不同的顾客,使我渐渐克服了心浮气躁的缺点。同时在同事相处过程中,使我学会了恳切待人、虚心谨慎,因此我始终坚持团结不特立独行,敬重不妄自菲薄,遇事懂得准时与人沟通,具有较强的团队协作力量。 3、性格能动能静,动而不浮躁,静而不呆板。这样的岗位性质,培育了我较敏锐的洞察力和乐观、外向的性格。要求我必需甘于奉献、仔细负责,能够吃苦耐劳,使我具有了较强的敬业精神和组织协调力量。工作岗位的巨大差异,极大

7、地促进了我性格的形成,全面提升了我的综合素养。 当然,我也有许多缺点,例如工作有时心情化、间或有惰性,马虎大意、处理事情有时候不够坚决、存在依靠心理等,我会在日后工作中努力克服,争取个人素养整体提升。 假如这次竞聘胜利,我将竭尽所能、虚心请教,乐观帮助部门经理做好各项工作,详细想法如下: 1、乐观发挥参谋和助手作用。主任职责主要是帮助经理工作。我愿全力协作经理,工作到位不越位,努力尽责不争功,特殊是在核心问题上,到处敬重,维护经理的领导地位。在工作中,无论分管哪方面,都身先士卒,尽心尽力仔细做好工作。 2、尽快适应岗位转换。假如有幸竞聘胜利工作,我将尽快转换角色,适应工作岗位,尽快熟识业务学问

8、,强化营销技能,通过加强自身业务学习,为部门经理供应合理建议。 今日,我是本着学习、熬炼、提高的目的来参与本次竞聘,假如组织选择了我,我会倾我所能,全力工作,不辜负超市领导厚望。假如不幸落聘,我也不会气馁,我将努力克服自身不足,连续为超市进展多做贡献。 最终,我要说的是: 青春因抱负而激扬,人生因执着而铿锵。 竞聘岗位申请书3 敬重的公司领导: 我于_年_月_日成为公司的试用员工,到今日_个月试用期已满,依据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工。 作为一个初次从事_工作的新人,初来公司,曾经很担忧不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新手到熟

9、手的转变。 在实习期间,在部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的 时间内适应了公司的工作环境,也熟识了本岗位的整个操作流程。在本职工作中,我始终严格要求自己,仔细准时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,盼望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。经过这_个月,我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务,可以较为娴熟地操作办公系统,并保证数据录入的精确性和准时性;对公司的产品有了肯定程度的了解,并能依据单子的紧急程度准时跟进单子的进展状况;可以准时的向领导和相关部门反映问题,保证精确、准时。当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领

10、导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和关心,感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。今后,我将进一步提高处理问题的阅历方面,进一步增加团队协作力量,不断连续学习以提高自己业务力量。 经过实习期这一段时间,我学到了许多,感悟了许多;看到公司的快速进展,我深深地感到傲慢和骄傲,也更加迫切的盼望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现 自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我连续熬炼自己、实现抱负的机会。我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职

11、工作,为公司制造价值,同公司一起展望美妙的将来! 申请人: 20_年_月_日 竞聘岗位申请书4 敬重的领导: 我叫苏珍,于2022年毕业于雁北师范学院英语专业,同年进入世纪双语学校,至今已经在教学一线工作近5年,始终从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年,主要工作总结如下: 一、倾心训练,为人师表 身为老师,我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,喜爱、关怀全体同学,对同学的训练能够动之以情,晓之以理,关心同学树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校

12、做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。 二、细心施教,形成特色 作为一名一般的教学工,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深化讨论与探讨;备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”同学;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。教学过程中,能依据同学的详细状况,准时调整教学方案和状态,改进教学方法,自始至终以培育同学的思维力量,提高同学分析、解决问题的力量为宗

13、旨,依据同学的个性差异,因材施教,使同学的个性、特长顺当进展,学问水平明显得到提高。 三、潜心钻研,完善自我 从教五年来,在较好地完成教学工作的同时,我还擅长进行教学讨论,积累教学阅历,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余,本人坚持自主学习,于2022年获.广播电视高校汉语言文学专业本科文凭,2022年8月获山西省一般话二级甲等证书。并参加了学校及省市组织的各类连续训练,经考核全部合格,课外时笔耕不辍,曾独立撰写英语训练教学论文。 成果属于过去,何况训练教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史,今后我需要思索的是怎样努力实现“而今

14、迈步从头越”。 我的状况仅汇报如上,自认为基本符合中学一级老师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。 特此 敬礼! 申请人: 20_年_月_日 竞聘岗位申请书5 敬重的_中学评审小级领导: 我于一九九七年七月毕业于_民族师范,同年八月参与工作,先后在_学校、_中学、_中学任教。于_年一月取得“中学二级老师”资格,_年一月被聘为中学二级老师。本人能仔细学习党的路线、方针、政策,时刻与党.保持全都。喜爱党的训练事业,喜爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,喜爱同学,真诚对待每一位同学。受到了同学和家长的好评。其间曾担当过班主任、教研组长。 现申请平凯中学初级专业技术十一级

15、岗位。 本人_年一月取得中学二级老师职称,至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论,特殊是马列主义、.思想、.理论和“.”重要思想,乐观参与学校组织的一系列政治活动。努力钻研训练理论和加强业务学习,将学到的理论学问应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了训练教学工作任务。尽到了一个优秀老师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学阅历和管理工作阅历.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校沟通。 在今后的工作中,我将仔细履行以下职责: 一、制定教学工作方案,仔细备课上课。努力钻研训练理论和教学业务。乐观参与教改实践活动,不断改进教学方法。提高

16、教学质量。 二、对同学进行思想政治训练,坚持把思想政治训练贯穿于教学训练活动中。喜爱同学,因材施教,发挥全部同学的特长,主动热忱地关心后进生。 三、督促训练同学遵守、执行中同学守则和中同学日常行为规章以及各项规章制度。在学习上严格要求同学。关心同学养成精益求精、严厉仔细、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。 四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注意培育力量。 五、适当布置作业,留意信息反馈。准时发觉并解决问题。重视讲评,仔细落实学问点。 六、仔细分析同学现状,针对同学的学问缺陷准时实行补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。 七、提倡业务自修,努力学习训练、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学力量。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为训练事业的进展作出应有的贡献。 申请人: 竞聘岗位申请书.大全

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