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1、学习的作文【优秀6篇】篇一：学习的作文 篇一“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得特别突出。不论是擅长治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思想矫捷的思想家，还是才智超群的科学家，他们之所以在事业上异乎寻常，都是与他们从小的远大志向分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年。勤奋学习，就是在效果面前永不满意，时常追求更进一步的指示，扩展更普遍的课外积聚，时常对自己提出更高的学习目的。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能主动找出困难的缘由，勇于抑制，不处置困难时不罢休。卡莱尔说的对，天赋就是无终点刻苦勤
2、奋的努力。是啊，假设你想成为有用的人，就肯定要立起自己生活的目的，一辈子的目的，一段时间的目的，一个阶段的目的，一年的目的，一个星期的目的一集团只需心中有了目的，才会朝那时分，我想起这句名言在生长的历程中，有一位同伴时常伴随我。在我失败时，它给了我决计；在我气馁时，它给了我志气；在我难过时，它给了我抚慰。它就是一句名言失败是胜利之母！当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听同窗们的冷嘲热讽，看父母无望的眼光，我哭了，我对自己失掉了决计。猛然间，我头脑中闪过了那句名言失败是胜利之母！我猛然醒悟：哪集团没有失败？摔倒了，再爬起来！这个方向努力，最终才能取得胜利。99%的勤奋1%的汗水=胜利“
3、自古英才出于勤奋”，勤奋是石，敲出信息之火；勤奋是火，扑灭志向之灯；勤奋是灯，照亮人生之路；勤奋是路，引导我们走向成才的明天！既然成才的航船需求以勤奋为风帆，就让我们扯起勤奋之帆，去乘风破浪吧！篇二：学习的作文 篇二我们班有很多精彩的学生，有聪慧机灵的刘聪，做题飞速的张英翰，主动发言的宋衣纹其中，学习尖子要数刘聪了。刘聪性格开朗，酷爱运动打篮球玩单杠、赛跑、样样都难不倒她。她总是剪一个小平头，喜爱穿一身运动装，同学们都叫她“假小子”。刘聪的学习成果优异，在班里总是名列前茅，每次考试，不是满分也能打一个99、98分，所以她始终都是班里前三名的学生。 刘聪学习这么好，但却从不傲慢。当遇到不会的问题
4、时，她总是和四周的同学进行探讨，出现不同看法时就去问老师，从不去抄答案。上课时，当她对老师的话不明白时，便立刻举手发问，从来不不懂装懂。 刘聪不仅虚心好学，而且学习特别主动。上课时，老师提出问题，总是她第一个举手发言。课堂探讨时，她总是和小组的其他成员争辩的面红耳赤。刘聪还特别酷爱学习，每学期她都买十几套练习题，成天在书山里遨游，在题海中闲逛。很多同学买来的练习册都是靠抄答案完成的，可她却从来都不看答案。同学都无法想象她是怎么完成的，可是她却乐此不疲，仍旧对学习有着特别深厚的爱好。记得有一次她望见同桌M君询问缘由，M君说是应付家长，她便恳求帮M君做练习册，M君欣然答应。此后，M君买来的练习册都
5、由他来做，M君再去应付家长，真是两全其美。篇三：学习的作文 篇三学习很累，你不懂，学习不好的我懂，累。自从爸爸知道了我的成果，恼羞成怒，觉得自己面子何存，便把我逼进了四个课外班，我很累，这是因为上次。“儿子，咱么多报几个课外班如何？”“不想”蚊子一样的声音。“不想，你知不知道我们这是为了你好，我把你报进去了，就没多少钱了，但是一切是为了你，你学习好了，我们就很快乐了，你成果好了，我们就很快乐了，你学习仔细了，我们就很快乐了，你学问丰富了，我们就很快乐了。这一切是为了你，你只要学好，钱花的值”“好吧”低头说。结果现在累死了，忙这忙那的，唉，学习真累！篇四：关于学习的作文 篇四学习就像是一个无穷无
6、尽的海洋，宽广而宏大，我们就像是其中的一叶小舟，在这浩瀚无际的大海中找寻着彼岸。而上天对我们的考验就像是多数次的狂风暴雨，小舟就只有两种选择：一，在困难面前退缩，在大海中沉没，二，永不言败，坚持究竟，最终是到达胜利的彼岸，享受着胜利与成功的喜悦。命运，是驾驭在自己手里的。我们最终的结果会如何？这是取决于我们是否努力，是否坚持究竟来确定的。学习是艰苦的，而且途中还会有很多困难和挑战在等着我们，但假如我们不畏惧困难，迎难而上，那么胜利就离我们不远了。这世界上没有一生下来就什么都会的天才，全部的事情都是后天通过不断努力和学习才能学会的。所以，学习不仅要靠坚韧不拔的精神和志气，还要靠勤奋的努力。在不断
7、学习的途中，我们还要有远大的志向和理想，有清楚可行的目标和坚决不移的决心。像这样踏实地一点一点地实现自己的目标和宏大志向，不管途中会有多大的困难阻碍我们，我们都要永不退缩！“一份耕耘，一份收获。”只有我们付出了努力和汗水，才会有可能收获胜利的成就感和成功的喜悦，就会体会到学习的过程中那最大的欢乐。梁启超也曾说过：“未尽责任最苦，尽责任最乐。”作为一名中学生，努力学习就是我们最大的责任，学习是苦的，但也能从中得到欢乐，我认为这世上最大的欢乐莫过于这种从苦中得来的欢乐了。在我们得到胜利之后，我们要记住，不能因此而得意忘形，没有恒久的失败，也没有恒久的胜利，让我们加油吧！篇五：学习的作文 篇五为什么
8、会谈这样一个话题呢，因为我的24小时除了睡觉，工作之余的正事或许就是学习了，因为须要成长，须要胜任更多的工作，所以须要学习。先说一下我的学习习惯吧，我的习惯用一句俗话说就是眉毛胡子一把抓；或者是猴子上山，捡了芝麻丢西瓜；这种结果导致了，什么都会，感觉都会，实际都不会，连半杯水都没有；就似乎我看到一本好书我会很快确定买下来，到手后翻看了两页，就晾在一边。典型的三分钟热度，换句话说就是浮躁，这自然不是好习惯。这样的习惯是怎么养成的短暂不做深究。须要明确下面几点学问这个东西，是很明确的。知道就是知道，不知道就是不知道，没有模棱两可的。对于自然学科的学问。总是能分出步骤来的，并且步骤都是很明确的。你必
9、需严格根据肯定的步骤，一步一个脚印，结果就是成了，或者须要换另外的思路，变更某一些步骤；不能搞暧昧，不能三心二意；学习学问，特殊是技能型的是要下笨功夫的。 所谓下笨功夫就是仿照胜利的案例，一步一步的把已经做好的复制一遍，变成自己思维方式的一种，最须要留意的是要时刻保持初学者心态，我是不懂的，每一步都要明确。不能三天打鱼两天晒网；不能跑马观花，至少对于我而言不合适；对于已经胜利的案例，其实须要的就是记录下每一个步骤，一个一个的去解决。舍得付出，问题的解决，只是时间的长短。不要有侥幸心理，要诚恳面对自己，反复确认，因为有时候自己也会骗自己。要能都检测，自我检测。实事求是。要有明确的记录。下笨功夫之
10、后，便是要有自己的思索。 思索的过程就是不断问自己的过程，思索的结果就是解决问题的方案，这个方案是可执行的，是有明确步骤的，真的读懂了作者吗？这个问题换我会想出一个怎样的处理方法？略微改动，让自己更加亲密的参加进来。深化思索，上一级台阶。把能解决的问题全部解决后，总有卡壳的问题，怎么办，我发觉许多的卡壳问题出现在学问储备不够，最大的问题其实是没下笨功夫，没把类似的问题参透一两个。深化思索的基础是，逻辑严密。篇六：以学习为题的作文 篇六今日我要与大家探讨三个话题：自主学习，学习效率和考试心态。首先来说自主学习，自主学习对于每一个学生来说都是很必要的，这是弥补自己学问漏洞最好的方法。因为只有自己才
11、最明白自己学习上的缺陷。这学期以来，晚上的晚自习取消了，每周也有两天的假期，这样看来，自主学习对于初四的学生来说就显得尤为重要了。在校时间少了，并不意味着学习时间也少了。有些同学可能会有这样的感觉：我也向要自学，但是我的学问漏洞太多了，我从何学起呢？我想，同学们可以先找出自己的漏洞，把它写下来，这样就一目了然了。然后再依据学校老师的复习安排，做到与老师的安排相结合，把这一块的学问一点点地完整起来。同学们在家中可以打算一本书，可以是这学期的，也可以是以前的，每天找出几个题来做一做，不须要多，高质量就行了。这样，自己的学问才能越来越丰富，敏捷运用，领悟贯穿的实力也会逐步增加。更好的应对考试，不会因
12、为有几个点的不熟识而导致整个题都失分。其次我要说的是学习效率。有的同学不喜爱在学校听老师的课，却喜爱回家遨游题海。我不能说这不对，但就我自身的感觉来说，我认为听老师的课可以使学习效率更高。只要课上集中精力，聚精会神，百分之八九十的东西就学到了。在家里面做题比较涣散，因为家里诱惑的东西太多，不能高度的集中精力，所以在学校中肯定要听好每一堂课。珍惜每一分钟。最终我要说的是考试心态，这一点我深有体会。以前考试的时候，总是会很惊慌，想着成果会怎么样，于是就没有很好的结果，考试过程中一些简洁的题也做不上。上了初四以后，我就试着调整自己的心态，我会告知自己：我考的多么不好确定也不会是倒数第一，没什么可惊慌的。然后就轻轻松松的考试，成果出来后就比较志向。可能有些同学已经习惯了考试惊慌，认为这是正常的。但假如学校里的考试就惊慌，将来还有中考，高考，面试等等，这些都是须要放轻松的。所以同学们可以着一次考试，试着将自己的心放的低一些，轻松一点，然后等成果出来再选择以后考试是要接着惊慌，还是放轻松。中考立刻就要来到，希望同学们在最终的时间里，学会自主学习，提高学习效率，放松考试心态，在初中的最终一次考试中取得骄人的成果。加油！