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1、最新关于2021平安夜策划的活动方案通用模板3篇 在重大活动起先前，为了确保活动的良好有序推动，我们都会提前制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面安排。你知道平安夜的活动方案怎么写吗？以下是我和大家共享的最新关于2021平安夜策划的活动方案通用模板3篇，以供参考，希望对您有帮助。 平安夜策划的活动方案1 一、活动背景 在这个，一年一度的平安夜（圣诞前夕，圣诞前夜）又来了，于是，我们班开展了这次本年度最终的团日活动。希望大家一起度过这个快乐的日子，或许，在往后的日子里，我们或许会分开，以至于不在一个班级。所以，希望我们能够在这个特别的日子里，给大家留下一个美妙的回忆。 二、活动目的
2、 庆祝平安夜、圣诞节的到来，让大家一起欢乐的度过我们在一起这个平安夜。大家一起留下美妙回忆。 三、活动详细流程 （一）活动前期 活动的前期打算工作。由生活委员购买平安夜的苹果，以及团日活动所需的奖品（以零食为主）；由团支书通知男生女生详细的时间和地点；由班长去借教室并提前去布置教室；由祝燕芳打算ppt,团支书完成策划和总结。 （二）活动进行时 开场：对这次活动的阐述，对这个节日的简洁介绍。 其次，对本团支部的历程的简洁介绍。我们同样经验了高考，因为缘分一同来到了这里，成为了同学，一起经验了军训等等。 然后，进入嬉戏环节。嬉戏环节，一共三个嬉戏。 第一个嬉戏为听歌猜歌名,嬉戏规则是：首先大家先分
3、成几个小组，主持人随意放一首歌，哪个小组的成员先答出来就记一分，哪个对得分最多即为成功，然后小组中再进行听歌识曲，取出第一名。然后，第一名可以拿到我们的大奖。 其次个嬉戏为两个人来了,嬉戏规则是：规定一个动作，报一个数字（小于玩嬉戏的人数），确定从谁起先，顺时针或者逆时针，喊到几，几个人站起来一边做指定的动作，一边喊几个人来的（几个人就是报的数字）。最终，将角逐出两位优胜者。 第三个嬉戏为萝卜蹲,嬉戏规则是：邀请1012位观众参与嬉戏（苹果、南瓜、西瓜、洋葱、橘子、萝卜、葡萄、榴莲、芒果）10人横排面对观众列队，然后起先嬉戏。嬉戏详细操作：扮演XX角色的玩家念：XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲,
4、并做出相应的动作，XX玩家做完动作后，YY玩家必需马上跟上并念YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲同样做出相应动作，ZZ玩家马上跟上，如此往复，每组的两位赢家最终参加决赛。 从嬉戏中将产生嬉戏的获胜者，可以相应的得到我们事先打算的零食礼包. （三）活动结束 请班级同学各自离场，由相应的工作人员整理所借教室，将其复原原貌。 四、留意事项 玩嬉戏时留意人身平安，尽量调动全班的活动主动性。 五、经费预算 零食礼包100元，苹果160元，共260元。 平安夜策划的活动方案2 一、活动名称 MerryChristmas 二、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢
5、乐。 3、培育幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己。主动主动地参与集体活动。 4、通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 三、活动前期打算 1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。老师提前给幼儿介绍圣诞节相关的学问。 2、大圣诞树，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，分散地藏放在教室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内等。 4、音乐伴奏：JINGLEBELL(铃儿响叮当) WEWISHYOUAMERRYCHRIS
6、TMAS(祝你圣诞欢乐) 四、活动要求 1、当天参与活动的幼儿及幼教人员都必需戴圣诞帽。 2、见人都必需说口号：MerryChristmas 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进行“寻宝”嬉戏。 (一)圣诞舞会互动舞蹈 幼儿、家长找寻到“宝”，拿到帽子后逐一进入“舞场”。 (二)智多星嬉戏 1、老师出示智力锦盒，说：我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题 卡，请小挚友上来摸一摸。依据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演，做对了，老师会嘉奖你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进行摸题智力嬉戏。 活动问答题(仅供参考
7、)： A.圣诞节是每年的几月几日?(_月_日) B.圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红) c.圣诞老爷爷是从大门进入到小挚友家里来送礼物的吗?(烟囱) D.圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子) E.我们大家一起用英语大声的说出圣诞欢乐!怎么说?(Merry Christmas!) (此环节可依据各班状况选择亲子嬉戏) 备选嬉戏： 1、抢椅子：椅子数量比参加者少1，当音乐响起，请幼儿围着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿马上找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩23次。 2、水果蹲：把小挚友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小挚友必需在
8、第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小挚友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。 (三)大家一起包饺子 1、厨房打算好各班的饺子皮和馅。 2、老师带领家长和幼儿一起学包饺子，看谁包的又多又快。 3、包完后，由生活老师放在电饭锅里煮。 4、大家一起品尝自己的劳动成果。 (四)圣诞老人送礼物 品尝完饺子后，幼儿满怀期盼地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。为了保持神奇感，引导幼儿带回家再打开礼物。 五、活动流程 (一)活动导入 1、老师：圣诞节到啦，今日我们就要和小挚友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但是
9、要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法 出示范例，请幼儿视察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形态?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。 平安夜策划的活动方案3 一、活动背景 随着一年一度的圣诞节即将来临，校内的节日气氛慢慢活跃起来了，几乎这里的每一个人都期盼着平安夜的到来，期盼着有人会为自己送上温馨的祝愿。在节日即将到来之际，我们班将组织一次“派送小卡片”的活动，让祝愿在同学
10、之间传递，也让爱心暖和你我。 二、活动主题 祝愿陪伴你我，爱心传递真情 三、活动目的 这次活动旨在为大家传递祝愿的同时，将每一份真诚的爱心征集，让大家拥有一个更加温馨而有意义的平安夜。 四、活动时间 20xx年12月24日 五、活动地点 校内的各个通道。 六、活动流程 （一）前期打算 1、12月20日之前，由班干好活动宣扬单（负责人：） 2、12月24日之前班上的每一位同学做好一些圣诞贺卡。 3、由班级负责人在学校收集卡须要派送的卡片。（注：目的是能够在圣诞前夕帮他们把卡片送出去。传递爱心，送暖和。） （二）活动中期。 1、把之前收集的卡片送出去，并为他们送上温馨的祝愿。在看到收卡片的人送到卡片的欢乐时，班上的同学也会收获到一份欢乐。 2、班上的.同学把自己制作的卡片，送给自己的亲人挚友，肯定要给自己的父母。 （三）活动后期。 1、访问几位同学的父母当他们收到自己孩子送的卡片时，有什么感想。 2、让班上的同学谈谈通过这次活动你有什么体会？你收获了什么？