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1、2022年吾家有女初长成教学教案吾家有女初长成教学目的1.了解课文内容，把握文章主旨。2.理解词语在语境中的含义。3.体会作者从女儿身上得到的启示。教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学步骤：一、课前三分钟：（3分钟）1、按学号说近来的见闻。2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面评价。（目的在于促使学生仔细听讲，练习口才，让说话者也有紧迫感。）（备学生）假如学生讲得不好，老师应赐予订正，学生评价若不知如何说起，老师也要赐予指引。二、创设情景，导入新课。（3分钟）闻名女作家程乃珊的吾家有女初长成，写的是自已渐渐长大、成熟的女儿，事情很简洁，写得却很情致。小时候，女儿曾一度让自己悲观，她不是自己
2、志向中的那种淑女，不愿看书，不愿弹钢琴，作文不及格还振振有词，还有绘声绘色的女儿经。但是，不知不觉中，自己的女儿长大了，她写的信生动有形，她已经能弹出很好的曲子，而且读书范围之广已令我刮目相看。更重要的是女儿成了我的挚友。就是这样一个女儿，作者从她身上看到了什么呢？同学们是否也有同作者的女儿相同的经验呢？下面我们一起来学习这篇课文。三、检查预习。幻灯显示：说明下列词语并用加点的词语造句。才华出众-天生丽质-面目全非-稚拙-大言不惭-(6)七窍生烟-(7)振振有词-(8)埋怨-(9)绘声绘色-(10)亦师亦友-(11)有条不紊-(12)有灵犀一点通-(13)声情并茂-(14)刮目相看-娴熟四、指
3、名（23人）朗读课文。五、探讨以下问题，了解课文内容，把握文章主旨，理解词语在语境中的含义。1作者的女儿有哪些特点？明确：有属于少年人的纯净、坦荡、率真。2作者说我一度对女儿很悲观，为什么？后来她觉得女儿一下子长大了，长大了有哪些表现呢？作者通过女儿的成长要告知人们什么道理？明确：因为她不是作者志向中的淑女，没有按作者所设计的道路走下去。没有人强迫，反而爱看书了，爱弹钢琴了，写的东西也很令人满足了。不要早早地为自己的子女设计他应当走的路，应当让他自由长成，只要生命是健康的又是向上的，就是美妙的。3找出揭示文章主旨的句子，结合自己的成长经验，并谈谈你对它的理解和看法。明确：生命，是无法定制和预先
4、设计的，只要生命健康而向上的，就是美的。其次问是开放性的，允许学生发表不同的看法。在探讨中培育学生的口才和思辩能力。4探讨并完成课后练习三。下边是从课文中摘出的我和女儿的几个观点，可选择本班学生喜爱的一两个，进行探讨，发表各自的看法。最好能结合自己的实际谈看法。我认为志向中的女儿应当是个淑女，懂音乐、爱好文学、弹得一手好钢琴作文不及格，女儿还振振有词。女儿评价我写的女儿经：“没劲。？”当代影坛歌坛的明星，女儿恒久比我娴熟。明确：本题是开放性练习，允许学生有不同的见解。5、学生默读课文，完成课后练习二。（目标2）依据上下文，推断加点词语在句子当中的含义。女儿的文章其实很稚拙。很嫩，很朴拙，不像大
5、家的文章。假如肯定说有什么特长，那就是本色，犹如她的为人。朴实，实在，有什么说什么，不虚假。志向中的女儿应当是个淑女文文雅静的女孩子。女儿经受不起闲谈：人若犯我，我必犯人。不懂得包涵。替别人掩饰，宽恕别人。女儿还是我的背景材料的最佳资讯呢。供应材料、信息。六、总结全文。（目标3）这篇文章有相当强的现实意义，作者女儿的成长经验有肯定的代表性。作者从女儿身上得到的启示，不仅能引起我们家长的深思，对同学们也有肯定的启示作用。七、布置作业。1熟读课文。（A）2完成补充练习。（B）下列词语写得有误的一组是（ ）A稚绌 大言不渐 七窍生烟 振振有词B埋怨 绘声绘色 声情并茂 刮目相看C娴熟 有条不紊 天生
6、丽质 才华出众D资讯 面目全非 亦师亦友 心有灵犀一点通下列加点的词在语境中的含义说明不正确的一项是（ ）A女儿的文章其实很稚拙（很嫩，很朴拙，不像大家的文章）B她就绘声绘色地起先把构思讲给我。（讲解并描述、描摹事物的情景特别生动、逼真。）C我倒没想到，在对男人的审美上，我们母女俩倒没有代沟。（两代人之间的沟）D最令我七窍生烟的是，有次她的作文竟然不及格。（形容生气已极，似乎耳目口鼻都要冒出火来。）参考答案：A（绌一拙 渐一渐）C（代沟指两代人之间在价值观念、心理状态、生活习惯等方面的差异。）3、驾驭语文（C）八、说课精要：本文是一篇课内自读课文，内容比较简洁，重点要求了解作者的女儿究竟有哪些特点，想一想，她的这些特点是木是代表了相当一批和她有相同经验的年轻人。积累词语，理解语境中词语的含义。教学方法上实行探讨、点拨的方式。九、教学后记： 吾家有女初长成一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!