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1、初中优秀个人主要事迹范文6篇 一篇有效的事迹材料能够凸显弘扬正气，评比先进的效力，大家在撰写事迹材料的过程中须要留意段落层次分明，都有写过吗。我今日就为您带来了初中优秀个人主要事迹范文6篇，信任肯定会对你有所帮助。 初中优秀个人主要事迹范文1 殷国强，男，天城中学八（1）班学生，作为班上的历史课代表，他敬重师长、团结同学、关切集体、酷爱劳动、讲究卫生、乐于助人，主动参与学校组织的各项有益活动，自觉遵守学校颁布的各项规章制度。他不仅自己学习仔细刻苦，而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难题目时，他总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题
2、的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。当然殷国强同学学习刻苦、勤奋，能够努力扮演好班主任的助手角色。 自迈进校门的那一刻起，他心中就明确了方向，从思想及行动上主动向党组织靠拢。他认为，不断地学习党的先进理论学问，是他必修的功课；主动地为大家服务，是他恒久的追求。在2012年他光荣地加入了中国共青团，成为一名光荣的中国共青团团员。作为学生干部的他，从没有因工作繁忙、参与活动多，就放松了自己的学习，相反在学习上他对自己要求特殊严格。为了弥补在工作上耽搁的时间，他比别人付出了更多的汗水，别人休息时，他在学习；周末别人逛街时，他还在学习，他总是尽可能的抽出一切时间学习。天道酬勤，在各类期中、期
3、末考试中，他的学习成果始终在年级名列前茅。殷国强同学不仅自己主动要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起探讨、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。 在工作上，他能做到一丝不苟，仔细踏实，从不假公济私，从不利用班长的.职权为个人谋利益。平常帮助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录，考勤等工作，模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能主动完成好部门的工作，也能主动主动的帮助其它部门做好工作，而且从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在不同形式的学习、工作实践活动中，使得他各方面都得到了熬炼，培育了他实践动
4、手实力及社交实力，使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从无趣到成熟。每逢学校团支部组织活动时，作为班干部的他总是忙前忙后，宣扬策划，帮助老师处理事物从不拖拉；组织参加学校板报，橱窗的建立；将宣扬工作处理得井井有条。正是由于他优秀的学习、工作表现，使他几乎年年被评为“优秀班干部”，受到学校和班级表彰。学期末的综合素养评价均是优秀。殷国强同学始终信守着“我不是最好的，但肯定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实！信任凭借这些追求自我综合素养全面提高的优秀品质，殷国强同学肯定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表。生命如歌，或抑扬顿挫，或宛转悠扬。记得有句
5、话说，当你别无选择的时候，或许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的看法。 “路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。他酷爱着学校的生活，更加珍惜在初中的美妙时间，回想这两年多他走过的的旅程，劳碌而充溢，付出而充溢收获。是坚持让他进步，是坚持让他优秀，只有坚持的人才可能到达远方胜利的彼岸，也只有坚持究竟的人才可能书写人生最壮美的诗篇。 我们信任：渐渐成长中的殷国强，正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变，他的羽翼正渐渐丰满，有朝一日，他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。 初中优秀个人主要事迹范文2 一、尊师守纪、主动进步。 马_同学在_就读的这两年中，能模范地遵中学生守则、中学生日常行为规范和学校
6、的各项规章制度；能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一样好评。同时她还在思想熟识上主动要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2010年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。 二、刻苦勤奋、成果喜人。 初中两年来，马_同学就以勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习看法严厉仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满意的成果。当然取得的了如此喜人的成果
7、，但是他从不傲慢，反而更加刻苦、仔细；二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 三、带领全班、共同进步。 马_同学不仅自己学习仔细刻苦，而且还热心帮助同学。他为一花独放不会香，百花齐放香满园。因此，当有同学在学习上遇到疑难题目时，他总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸绽开来，他才接着温习。当然他牺牲了许多时间，但是他还是挺兴奋地，尽
8、不介意。此外，班级在她的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习困难户进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成果都名列全年级之首，受到学校各位老师的赞扬。 四、做好助手、呈现实力。 当然马_同学学习刻苦、勤奋，但是他不会遗忘自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的庆贺，培育同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务支配的井井有条，精彩地扮演好一个助手角色，充分地呈现了自己的工作实力。 五、关切班级、爱惜公物。 马_同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲
9、个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他常常说：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣！有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会主动主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为身边的活雷锋。 马_同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 初中优秀个人主要事迹范文3 黄垚垚同学，今年4岁，是长子县碾张中学（119）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关切班级，爱惜公物；在学习上仔细刻苦，各科成果优异；同时担当
10、班干部工作，在班级工作中，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。她时刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。 主要事迹： 一、得才兼备，同学的榜样 黄垚垚同学在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了榜
11、样。上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班集体充溢了朝气，充溢了活力，班风正，学风浓。 二、团结同学，乐于助人 她具有很强的集体荣誉感，她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还常常与其他班干部一起主动关切
12、班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐性细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、关切班级、爱惜公物 黄垚垚同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学仔细完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”，所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 四、刻苦勤奋、成果喜人 学习中，黄垚垚同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严
13、格要求自己，且学习看法端正，肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 黄垚垚同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 初中优秀个人主要事迹范文4 X同学，女，今年15岁，现就读于巴雁第五中学初二二班。文雅、勤奋、新奇是她的天性。自入校以来，才华便渐渐展露出来。她乐于助人、酷爱
14、集体、主动向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的佼佼者。 一、得才兼备，屡获佳绩 同学酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，把志向付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她酷爱劳动，主动参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。 学习上，她求知欲强，敢于提问，擅长质疑;课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，最终获得了丰硕的成果她从入学至今学习成
15、果始终名列前茅。在成果面前，她从不傲慢，她说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 二、热忱乐观，敬重师长 同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，X同学发自内心地敬重与尊敬，她说：“是他们赐予了我学问，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成果，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关切班级贫困学生并与他们共享学习阅历。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。 三、全面发展，爱好广泛 “向上”是孩子健康成长的力气
16、源泉，X同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求.他始终在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生。”他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己。他追求全面发展，除仔细学习课本学问外，他还特殊喜爱旅游。他去过很多地方，齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上海.他喜爱书法、音乐。其中：软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技探讨所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。20_年在其次十一届双龙杯全国少年儿童书画大赛中：软笔书法荣获银杯奖，硬笔书法获铜奖。很多难忘的经验，将恒久伴随着他欢乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示，全面发展才能更好地迎接将来的挑战。 四、老师的助手，同学的榜样 X同学在校在家一个样。
17、在家里，她经常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同们树立了良好的榜样。在班级里，X同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热忱，这么富有爱心，她是少先队员的贴心挚友。 好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，始终以来这都是她努力的方向和目
18、标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面相识自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼! 初中优秀个人主要事迹范文5 县一高七四班 在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面相识自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下： 一 、得才兼备，屡获佳绩。 从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。进入中学校内不久，我成为光荣的共青团员。 二、老师的助手，同学的榜样。 作为班长，在处理班级事务中，我能做到刚好传达老师的要求，主动动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同
19、学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓好听的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、团结互助，奉献真情 每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关切和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是非常耐性地讲解，反复推敲，变更讲法，直到同学听懂为止。 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。 初中优秀个人主要事迹范文6 县一高初中部八（2）
20、班 丁丁 丁丁同学入校以来她始终严格要求自己，敬重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，团结同学，有很强的主子翁意识、合作意识和团队精神，爱好广泛，在德、智、体诸方面全面都表现突出，是同学们的好榜样，是老师的好助手。下面从几个方面介绍一下她得学习工作生活状况： 在学习上，她明确学习目的，在学习中不断充溢自我，丰富头脑，培育自己良好的思索习惯，有着端正的学习看法，擅长学习。取得成果时，不曾傲慢自满，而是保持谦逊的看法，接着努力；一旦遭受挫折，也不曾灰心，不曾放弃。而是在每一次失败后总结阅历教训，并不断努力，争取在以后取得更好的成果。还能很好地学以致用，将学到的
21、学问很好地运用到生活中！在不断充溢自我的过程中，曾获 “班级之星称号”“校三好学生”等荣誉！ 作为一名优秀的学生干部，作为一名班长，她仔细履行她的职责，带领班里的同学主动参与学校的各项竞赛，在学校实行的校运会，黑板报评比，公开班会课评比等多个竞赛中取得佳绩！曾荣获 “校优秀学生干部”、“校三好学生”、“校优秀共青团员”等荣誉称号。 在生活方面，她乐观开朗，待人真诚，为人和善正直，能敬重师长，团结同学，并始终保持着主动乐观的人生看法。在身边的人遇到困难时，能热忱地伸出救济之手。生活充溢而有条理，有严谨的生活看法，良好的生活作风；为人热忱大方，诚恳守信。有自己为人处世的原则，能与同学，挚友和谐相处，共同进步。人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春珍贵，她始终以“没有最好，只有更好”不断激励自己，力求在各方面取得更完备的成果