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1、六一游园活动策划方案11篇 你知道活动策划在拟定的过程中有哪些必定要留意的点吗,活动策划是活动进行前制定的一份重要文件。以下是我细心为您举荐的六一游园活动策划方案11篇,供大家参考。 六一游园活动策划方案1 一、活动目的 为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到熬炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特实行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中体验欢乐与胜利。 二、活动时间 1、6月1日(星期一)上午 2、8:30前各班级活动点做好打算,负责老师到位。 3、8:30学生起先游园活动,10
2、:30左右游园结束。 4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。 三、活动地点 各班教室、操场或庭院。 四、活动打算 1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容支配) 2、各嬉戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项打算(包括道具),在班级门口前粘贴一张嬉戏名称、规则。 (1)教室内摆设:用气球、彩带简洁布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。 (2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。 3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到
3、德育处领取并签名,活动结束后仍能运用的道具请回放到德育处。 五、活动形式及留意事项 1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参与游园活动,不允许跨年级参与活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮番走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参与。 注:一年级18班为一组,916班为一组。 2、学生以循环形式参加活动,在参加每一个项目时要有序排队并宁静等候,不能大声喧哗。 3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并留意平安,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺压弱小同学。违规者将严厉指责并予以公布。 4、各活动点负责老师
4、要细心布置好自己的活动场地,可支配几个实力强的学生在班里轮番帮助老师开展游园活动。 六、人员支配 1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。 2、领导机构及各年级负责人 总指挥:朱奎雄 东校区活动总监:吴正愿西校区活动总监:陈军 琼山中学教学点活动总监:韩仙那央校区活动总监:杨义 一年级:王玉萍、蔡冬汝 二年级:周海霞、许海江 三年级:梁玉花、黄畅义 四年级:王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳 五年级:周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇 那央校区:邱维荣、梁定源 七、奖品发放 1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放) 2、游园奖品由各嬉戏点负责人依据嬉戏状况分
5、发奖品。(活动前到德育处领取) 六一游园活动策划方案2 一、活动主题: “七彩乐园快乐童年” 二、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参加在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获得学问,在游园中培育学生的实力,从而推动学生的全面发展。 三、组织领导及详细分工: 组长:胡国增 副组长: 成员: 游园活动协调: 平安保卫及奖品安排:低段组(队室): 高段组(食堂): 活动摄影摄像:陈志文 四、活动时间支配: 6月1日下午12:1015:20 1、12:20各班级及活动点起先做好打算,班主任老师到位。 2、13:10广播里纪律教化,宣扬游园活动起先。 3、13:
6、15学生起先游园。 4、15:20游园活动结束,各班起先整理教室,不得提早放学。 五、活动地点: 各教室 六一游园活动策划方案3 一、指导思想 为了让孩子们过一个欢乐的“六一”儿童节,熬炼协调协作、团结互助的实力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友情第一,竞赛其次”的精神开展此项活动。 二、活动内容: “两人三足”小组赛 三、活动人员: 本班全体学生、家长 四、活动时间: 6月1日 五、活动地点: 学校运动场 六、活动步骤 1.活动打算:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。 2.竞赛规则 (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。 (2)绳子必需绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,
7、应系好再前进。 (3)中途若有人摔倒,应马上停下来,等重新打算好之后,再接着。 (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来仿照,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。 3.活动后 (1)颁奖:全部参与活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。 (2)支配人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。 六一游园活动策划方案4 一、活动意义 为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校内生活,活跃同学们的身心,推动素养教化的全面发展,和让全校全部的小挚友们欢乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。 二、活动
8、时间: 20xx年5月30日 三、活动地点: 各班级自由组织场地的活动范围。 四、活动内容: “六一”游园活动。 五、参与人员: 全体老师 六、活动策划及负责老师 总指挥: 现场指挥: 后勤指挥: 负责老师:全体老师班主任 七、活动要求及留意事项: 1、分七个年级进行游园活动。 2、学生游园时不能乱起哄,要按依次排队参与各游园项目,听从指挥,遵守纪律。 3、学生游园时,要保持校内干净整齐,不要乱扔垃圾杂物。 4、在嬉戏过程中留意学生平安。 5、游园活动结束,各班负责清理场地。 八、打算工作: 1、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并打算好活动用品。 2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口
9、。 3、活动项目由班级各自创设。 4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目,并说明嬉戏的规则。 如:挟弹子(可以边上附上图画,并写清嬉戏规则) 六一游园活动策划方案5 一、设计意图: 一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日,我校实行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感爱好的嬉戏,引发学生主动参加的欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到小学生活的欢乐,感受到老师对自己的爱。 二、活动时间: 20xx年5月31日下
10、午2:00 三、活动地点: 学校操场、礼堂、旧教学楼一楼 四、参与人员: 全校全体师生 五、后勤部打算礼物 (5月31下午4:00打算完毕,放在电教室摆好。) 1、每项嬉戏一份礼物(约80元)共23份。 2、每个老师一份礼物(约10元)共50份。 六、音响 (潘伟老师)摄影(闽江涛师傅) 七、活动议程: 1、2:002:50新队员入队(班主任落班)、(副主任打算档口、奖品); 2、3:004:30游园活动; 3、4:304:55返教室活动小结。 六一游园活动策划方案6 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;
11、在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。 二、活动时间支配 5月30日下午14:3015:40 三、活动地点 各班级教室 四、活动的形式 1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。 2、参加的学生在玩每一个节目时要求排队, 3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的节目,每个节目由班主任负责。 4、每个教室的节目由老师作为组织者,负责本游艺节目的进行。 五、活动要求 1、各班打算的游园节目及规则由大队部制定并下发。 2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。 3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。 4
12、、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。 5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。 六、人员支配 1、游园总协调:xx 2、平安巡察员: 一楼:xx 二楼:xx 三楼:xx 3、礼品发放: 糖果:xx学习用品:xx 4、各班组织老师 地点组织老师 六一游园活动策划方案7 一、活动目标: 1、通过开展庆祝“xx”系列消遣嬉戏活动,使幼儿在主动参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、欢乐、快乐而难忘的“xx”儿童节。 2、让幼儿通过嬉戏,学会与同伴合作、共享彼此间的乐趣。 3、提高幼儿遵
13、守嬉戏规则的自觉性。 二、活动对象: 小小班级全体幼儿、老师 活动负责: xxx老师(小小A班) 活动帮助: 小小班级全体老师 活动地点: 幼儿园一楼音乐厅 活动打算: 1、嬉戏音乐、口哨3个。 2、事先打算音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地嬉戏。 三、嬉戏项目、规则如下: 1、摘苹果 玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小挚友跳高摘到为赢。 打算:粘贴好雪花片的绳子2条/班。 2、毛毛虫 玩法:五人一组,小挚友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。 打算:起跑终点线。 3、过桥桥 玩法:小挚友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。 打算:平衡木一条/班。 4、穿鞋子竞赛 玩法:10人一组,两组
14、进行竞赛,在规定时间内完成赢。 打算:凉鞋 5、小小服务员 玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。 打算:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。 6、鞋子配对 玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。 打算:10对拖鞋。 六一游园活动策划方案8 六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢乐,欢乐与欢腾的六月,孩子们翘首期盼的属于自己的节日“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日,我园确定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进行,让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐
15、、难忘的“六一”儿童节。 活动时间: 20XX.5.30上午 活动地点: XX试验幼儿园XX班活动室 活动目标: 1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验嬉戏的乐趣,增进亲子感情。 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识,让孩子的各种技能技巧得到熬炼。 3、增加家园联系,促进家园共育。 活动打算: 1、活动室门前做好嬉戏海报,写好嬉戏内容、规则 2、各嬉戏负责人提前打算好嬉戏须要的材料 3、幼儿园打算活动奖品和礼品 4、提前通知家长参与活动 游园活动内容: 亲子嬉戏:穿大鞋 嬉戏打算:场地划分、小椅子 嬉戏玩法:由一名家长与一名幼儿参与,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿
16、上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿动身向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 六一儿童节游园活动策划方案篇8 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日,波托菲诺儿童中心和华侨城纯水岸管理服务中心联合在漂亮的雁栖湖举办“欢庆六一亲子游园会“活动。此次游园会活动将供应各种嬉戏给小挚友,激励小挚友们在嬉戏中创新,并与实践相结合,把创意想法变为现实,同时让孩子在消遣中感受到竞技的乐趣,享受胜利的喜悦,也给家长一个关爱陪伴孩子的机会,和孩子一起度过一个欢乐的“六一”儿童节。 活动主题: 欢庆“六一”亲子游园
17、会 活动时间: 20xx年5月31日8:4511:10 活动地点: 波托菲诺纯水岸雁栖湖 参加对象: 全体师生及家长 活动流程: 签到:每位小挚友到场先领取一张嬉戏任务卡。 嬉戏环节: 嬉戏项目将以任务模式进行,每个小挚友领取任务卡后,自由选择嬉戏项目进行嬉戏,完成后由各嬉戏负责人盖上印章即算完成任务,每个嬉戏时长在5-8分钟,当小挚友完成68个嬉戏任务后,可到礼品区领取闯关礼物(同时把嬉戏卡投进抽奖箱)。 体验区展示区:小挚友可在现场体验课程,按年龄分小组进行,由老师进行简洁指导协作,时长在20分钟左右。展示区展品可供小挚友观摩玩耍,并且可以对自己喜爱的作品投票。 抽奖区: 活动最终会进行抽
18、奖的环节,幸运者将获得细心打算的礼物哦。 六一游园活动策划方案9 一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。依据学校的工作支配,学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动,使同学们在活动中体验合作与交往的欢乐,度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 一、活动对象: 16年级学生 活动地点:各班教室及操场 二、活动时间及详细支配: 6月1日(星期三)上午 1、8:20前各班级及活动点做好打算,学生及负责跟班老师到位。 2、8:30游园活动起先。 3、活动结束后,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。(一、二年级10:50排队放学;三至六年级11:00排队放学) 三、活动的打算
19、及支配: 各中队仔细打算好游园活动节目,并在5月27日前即(本周五)把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动起先前把场地布置好,在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。 四、活动的要求: 1、以楼层为单位,自由选择参与活动节目,要求项目内容符合儿童实际、学生感爱好、学生喜闻乐见的嬉戏内容,并做到人人参加。 2、每开展一项活动要求排队,保证参加的公允性及广泛性。 3、各班级必需细心布置活动场地与打算好本中队的项目,项目必需有负责跟班老师。跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生平安。 4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。 5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参与
20、活动,每种活动只准参与一次。 五、活动负责人: 由各校区大队部统筹支配。 六一游园活动策划方案10 一、指导思想 为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校内生活,强化学生的责随意识和集体荣誉感,不断推动校内文化的创建工作。 二、活动时间 20xx年5月31日 三、活动场所 学校运动场 四、活动方法 每个节目不限制参加者,全校学生皆可参加,学生可凭自己爱好选择,参与任何一个节目,由指定老师主持。 五、嘉奖形式及奖品 现场嘉奖,由现场节目老师颁奖。 六、活动项目及负责人 (1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起
21、在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波) (2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点接着夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新动身,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍) (3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花) (4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全) 5、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师
22、叫起先。起先转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再削减一个凳子,进入下一轮嬉戏,凳子依次削减,最终一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟) 六一游园活动策划方案11 一、活动目的 通过学生的特性表演和以少先队员的品德培育为动身点,以嬉戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到熬炼,在嬉戏中培育队员的合作实力、与人的交往实力和培育良好的道德品质。 二、活动内容: 内容支配 筹备工作支配 台上部分 1、14:1014:15 李校长讲话 2、14:1514:25 表彰朝天之星 3、14:2514:30外国友人才艺表演及互动嬉戏 4、14:3014:45 奥运趣味小嬉戏 5、14
23、:4514:50 辅导员讲话 1、5月1821日各班评比“朝天之星”,26日下午放学前把名单发到:临时文件大队部朝天之星 2、5月15、16日“朝天之星”拍照,打算图片资料; 3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示; 4、5月26日29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹; 5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。 台下部分 14:5016:50 1、各年级嬉戏点 2、暨南国际语言村快乐迎奥运,快乐贴福娃嬉戏点 3、肯德基嬉戏点 4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动 5、佳润地产爱心亲子嬉戏点 6、游园活动以奥运趣味嬉戏为主题年级为单位进行嬉戏活动,年级分工:设计嬉戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动打算,组织好队员参与嬉戏活动,教化队员遵守嬉戏规则及游园纪律。 7、各年级配备活动资金。 8、嬉戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件大队部游园活动 10、少先队援建灾区学校义卖