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1、制作明信片的日记400字精选明信片是一种不用信封就可以直接投寄的写有文字内容的带有图像卡片，图像可以是摄影，可以是绘画，也可以是设计投寄时必须贴有足够面值的邮票 。这里给大家分享一些关于制作明信片的日记，希望对大家有所帮助。制作明信片的日记1今天，我在家里闲来无事，突然灵感一闪，为何不制作一张自己用的明信片呢?说做就做，我马上跑回房间，以最快的速度打开电脑，接着就打开了幻灯片程序。可我却不知道怎么做出明信片来，这可怎么办呢?有了，上网查查就不知道了吗!正当我刚要打开网页时，妈妈探头探脑地走了过来，“呵呵，你一个人神经兮兮地在干嘛?”“没干嘛，哎呀，你先下楼去吧!”为了给妈妈一个惊喜，我不想让她
2、知道，只是冲她傻笑。妈妈拿我没办法，只好无奈地下楼看自己的书去了，我又一头钻进了“电脑世界”。我在网上找了许久，没查到有关明信片制作的介绍，只找到几张不错的邮票，我先挑选了一张复制到自己的电脑上，等我把明信片画好了好派上用场。接着，我打开了画图程序，用鼠标调好了颜色、画笔、纸色还有负色，就开始“动工”了，我先在纸上画了一个小熊的轮廓，“不行，不行!小熊太笨，可不会送信。”我又画了一条小狗的形象，“不好，不好!小狗太熟悉了，没有新意。还是画一只狐狸吧，一只顽皮的狐狸，手里举着一朵美丽的蒲公英，在微风吹拂下，蒲公英的种子在空中飘荡，像一封封写满祝福的明信片传递到千家万户。这构想不错，对了，就是它了
3、!”我先画出狐狸的脑袋，再画出一个圆圆的肚子，又在脑袋上安上一张狡猾的尖嘴，在嘴的上方填上一双机敏的小眼睛，又给它戴上了一顶滑稽的小方帽，穿上一件墨绿色的小马甲，然后添上手和脚。我再仔细一看，咦?怎么有点怪怪的?哦，原来还没添上那条顽皮的大尾巴呢!我赶忙把大尾巴添上去，接着又在狐狸的背后画了几棵圣诞树，天空中飘着几许蒲公英的种子，并用了羽化功能，将画面调整到最佳效果。然后写上“中国邮政明信片”，打上邮票格和邮政编码格，在左下方写上水云轩小学五(5)班几个字。一幅栩栩如生的明信片就完工了!我连忙叫妈妈过来欣赏我的“杰作”，妈妈果然一阵惊喜，赞不绝口，还称我是一个电脑小画家呢!今天，我学会了电脑的
4、图画、幻灯片还有从网上复制图案的功能，要同时穿插使用这几个功能还真费了我一番心思。哎!累了，该休息一下了!什么?你也想看看我的杰作?好吧。喔等等，我还要为我的明信片贴上邮票呢，好了，给你看吧!制作明信片的日记2今天，我们百思特老师要跟我们一起做明信片，我们高兴极了。我们来到美术教室，老师给了我们一张空白的卡纸让我们开始制作明信片。我打算先画一幅画，我画了一个池塘，而且池塘里有许多不同的小鱼，它们活蹦乱跳的，好像正在玩耍呢!我还在池塘旁边画上了几个孩子，他们好像正在看小鱼们做什么一样，我在孩子们的身旁画上了一栋房子，孩子们就好像是从那里跑出来的，我在楼的右边画了一棵苹果树，树上的苹果又大又红，红
5、的像灯笼一样。我在天空中画了几只小鸟，它们正在天上飞翔。我在天上画了一个红火的太阳，太阳公公每天工作很辛苦，所以他正在看人们在干什么。我还在楼房的旁边画了一辆漂亮的汽车，车上坐着一对夫妻，他们正在旅行呢!这样一幅温馨的图画就完成了。制作明信片的日记3早自学，魏老师递给我一张明信片。我没仔细看，便回到座位上。下课了，我掏出那明信片，一瞧，咦?落款是：“yu”。yu?这是谁呢?肯定不是我的朋友。难道是俞老师的回信?!不久前，我曾经为老师寄过一张明信。我满怀惊喜，接着往下看，俞老师那一贯娟秀端庄的笔迹映入我的眼帘：“老师忘不了你可爱的笑，更忘不了你笔下流淌的清丽文字，祝新学期有更大的收获!”啊!太让
6、人开心了。这真是俞老师写的!看着她的字，老师的音容笑貌顿时在我的眼鲜活起来。俞老师是一个平和近人的好老师。在四年级时，老师曾为一件事，错怪了我们一部分人。听着老师的严厉批评，我一头雾水，但又没有胆量向老师提出自己的疑惑。事后，我开发我所有的脑细胞也想不明白到底是怎么一回事。第二天，老师通过调查明白了事情的真相，知道错怪了我们。老师居然在一节课上向我们道歉，那么诚恳，那么真切，我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵。俞老师是位多好的老师啊!我暗暗下定决心，一定发好好学习，报答老师对我们的一片真心。上学期开学，当我听说老师调走了的消息时，心里真是万分舍不得。四年来，老师辛辛苦苦辅导我的作文，使我在荣誉榜上
7、有一席之地，使我由一个懵懂的小孩子长成了充满朝气的少年。愿老师在新的工作岗位上工作顺利。制作明信片的日记4今天，我想起了汶川的小朋友，汶川人民震后重建家园，已经有一年多了，汶川的小朋友学习和生活都怎么样呢?想来一定搬进了新校舍吧!我突然灵感一闪，为何不制作一张明信片，把美好的祝愿传递给汶川的小朋友呢?今天，我学会了电脑的图画、幻灯片还有从网上复制图案的功能，要同时穿插使用这几个功能还真费了我一番心思。哎!累了，该休息一下了!什么?你也想看看我的杰作?好吧。呵等等，我还要为我的明信片贴上邮票呢，好了，给你看吧!今天，我想起了汶川的小朋友，汶川人民震后重建家园，已经有一年多了，汶川的小朋友学习和生
8、活都怎么样呢?想来一定搬进了新校舍吧!我突然灵感一闪，为何不制作一张明信片，把美好的祝愿传递给汶川的小朋友呢?说做就做，我马上跑回房间，以最快的速度打开电脑，接着就打开了幻灯片程序。但却不知道怎么做出明信片来，这可怎么办呢?有了，上网查查就不知道了吗!正当要打开网页时，妈妈探头探脑地走了过来，“呵呵，你一个人神经兮兮地在干嘛?”“没干嘛，哎呀，你先下楼去吧!”为了给妈妈一个惊喜，我不想让她知道，只是冲她傻笑。妈妈拿我没办法，只好无奈地下楼去看自己的书，我又一头钻进了“电脑世界”。在网上找了许久，没查到有关制作明信片的介绍，但找到了许多明信片的样式，还找到了几张不错的邮票，我先挑选了一张好看的邮
9、票复制到自己的电脑上，等我把明信片找好了好派上用场。接着，我就开始挑选明信片了，这么多明信片的样式，真叫我眼花缭乱，目不暇接。我先挑选了一张有小熊图案的明信片，“不行，不行!小熊太笨，可不会送信。”接着又挑选了一张有小狗的明信片，“不好，不好!小狗太熟悉了，没有新意。” 还是再挑挑吧!突然，一张画有小狐狸的明信片吸引了我。你看那只小狐狸，三角形的脑袋，圆圆的肚子，一张狡猾的尖嘴，一双机敏的小眼睛眯成了一条细缝，头上戴着一顶滑稽的小方帽，身上穿一件墨绿色的小马甲，长长的大尾巴翘得老高。真是漂亮及了。这只顽皮的狐狸，手里举着一朵美丽的蒲公英，在微风吹拂下，蒲公英的种子在空中飘荡，像一封封写满祝福的
10、明信片传递到千家万户。这构想不错，对了，就是它了!挑好了明信片，我用图画程序打开明信片，对明信片里的图案作了些修改，然后打开幻灯片程序，将明信片放进幻灯片里，在留言栏写好对汶川小朋友的祝福语，再在下方落款：水云轩小学五(5)班全体同学，填上邮政编码。一幅栩栩如生的明信片就完工了!我连忙叫妈妈过来欣赏我的“杰作”，妈妈果然一阵惊喜，赞不绝口，还称我是电脑小专家呢!今天，我学会了电脑的图画、幻灯片还有从网上复制图案的功能，要同时穿插使用这几个功能还真费了我一番心思。哎!累了，该休息一下了!什么?你也想看看我的杰作?好吧。呵等等，我还要为我的明信片贴上邮票呢，好了，给你看吧!制作明信片的日记5我和常
11、人不同，我的性格就像天气一样，说变就变，让人猜不透。有大方的我、有坚贞不屈的我、有文雅的我、有倔强的我、有调皮的我!我是谁?是倔强的我。小时候，因为那时我还是家里的独生女，是家里的小公主，爸妈都非常疼我，处处都让着我，而我得寸进尺，处处和他们作对，他们说西，我偏要说东，想干什么就干什么。父母都只由得我。小时候的我太任性了。我是谁?是文雅的我。每次去别人家做客之前时，老妈都会交代我，叫我懂礼貌一些，见到认识的长辈一定要叫一声问好。我无条件的答应了。竟然没想到那些大人还直夸我好懂事。我是谁?是不讲拘束的我。在家里，妈妈老实说我懒，就连喝水都不用瓶子，嘴对着壶嘴大口大口的喝起来。在学校寝室，天气太热
12、，一回到寝室就把鞋子脱掉，打着赤脚到处乱跑，朋友都说：妹子啊!注意点形象。我是谁?是调皮的我。看我表面像个女生，其实我很喜欢乱蹦乱跳，从小喜欢爬树，恶作剧。因为爬树摔伤了手，恶作剧把沙子放人家的饭碗里，弄的被妈妈狠狠的打了一顿。我是谁?是爱发脾气的我。在家人面前，因为和他们的世纪不同吧!思想不同，对他们总没耐心，只要有一点点不满意的事就发脾气，就会闹翻天，有时甚至可以把妈妈气哭，爸爸又把我当心肝宝贝又舍不得打我。妈妈都后悔道：我怎么就生了这么一个女儿啊!哎呀!没办法，谁叫我和天融为一体呢?制作明信片的日记6喜欢去旅游，喜欢收藏各地的明信片。风景、小诗、生活、诗意但那些似乎都是生活的奢侈品，丢弃
13、了也无所谓。拉开书桌前最中间的抽屉，小心地拿起，生怕抹糊了铅笔字，轻轻吹掉上面的灰尘这是一张真正的明信片，这张明信片代表了一个中国，两个城市，两个孩子的心那是很久以前了。电视上时常播放一些山区孩子生活贫困的图片和视频。当第一声鸡鸣划破沉睡的天际，他们就必须背上书包去上学。晨雾朦胧，凄神寒骨，那被冻僵的小手，却依旧捡起书包。破衣破鞋的他们，却依旧坚定地迈向知识的殿堂。比起我们呢?吃穿不愁，光明的校舍，精致的书本，博学的老师我的心紧紧的揪起，这种求知的精神着实感动了我。正巧看见有邮递爱心包裹的活动，我和妈妈便去邮政局寄包裹。在邮政单上，我郑重地签下自己的名字，看着那个可爱的米老鼠书包被装进米黄色的
14、大纸箱，被装上大卡车去往远方。我的内心怦怦直跳，是激动，又是担忧。她的包裹能否到达?里面的文具、书本是否满足她的需要?我期盼着，期盼着远在一方的她收到包裹后舒展的眉头，满足的微笑，期盼着她用功学习的姿态，期盼她可以迈入知识的殿堂，实现自己的梦想现在寄信的人不多，邮递员来送信的频率小，可我的耳朵似对那自行车的铃声分外敏感。“叮铃铃!”每每铃声响起我都焦急地跑向窗口，那个绿色的身影穿梭在一排排信箱中，却怎么也没有打开我家的信箱，邮递员又快速地上车，又是一阵铃响，不过，它已不如来时那样欢快了，那渐渐变小的身影只给我留下一串失望。日复一日，转眼，已有1个月过去了，那天放学回家，忽然看见今日的信箱有一丝
15、不同，里面静静地躺着一张明信片，不，它并不安静，它好似一团旺盛的火焰，燃烧着，焦急着，兴奋着，急着让我把它取出。它的活力使往日冰冷的信箱复活，映照了整个一排的信箱!我急忙去拿钥匙打开信箱，取出飞奔上楼坐在书桌前，借着一缕灿烂的阳光，我看清了这张明信片，正面是来自远方的几句话：“亲爱的大姐姐，你好!谢谢你对我的帮助!书包、文具都非常可爱。我一定会努力学习的!”歪歪扭扭的铅笔字还显着几分稚嫩，但那字中的活力与热情，却着实让我感动。读着，我的眼前仿佛看见了她坐在书桌前，一笔一画地练字。她的眼神中是对知识的坚定的渴望，这是一张真正的明信片!我的内心也波涛汹涌，引起片片思潮。是的，这是对爱心奉献的鼓励!我们的爱心没有白费，当它换来的是实实在在的动力与意志，我的内心无比满足，这更鼓励着我去奉献自己的爱心，帮助那些贫困的孩子。我也让这明信片在班级中被知晓，让同学们也去体会真正奉献的快乐。每当看到同学、邻居拿着明信片时的笑容，我知道，这是真正的明信片真正的奉献，真正的求知欲，真正的爱。制作明信片的日记400字精选