《2022年小学教务处工作总结最新6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学教务处工作总结最新6篇.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年小学教务处工作总结最新6篇 工作一段时间你可以写份工作总结来好好的对自己进行全方位的剖析，我们许多的工作规律和方法都是通过工作总结发觉的，你的总结写得如何了，以下是我细心为您举荐的2022年小学教务处工作总结最新6篇，供大家参考。 2022年小学教务处工作总结最新1 本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，精彩地完成了学期初制定的各项工作安排，逐步健全了各种教学档案，刚好全面精确
2、地为学校领导供应教学信息。 一、狠抓师德建设，提高老师师德修养 老师实力，师德为先。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师是学生增长学问和思想进步的导师，老师肯定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉领先垂范。在教学工作中，它体现在每一位老师的一言一行中，体现在详细的教化教学工作中。本学期学期初我校对全体老师进行了师德培训，搜集有关的教化思想文章引导老师学习，例如，叶圣陶语文教化思想：好习惯是学好语文的支点我心中的志向老师课堂激励性语言集锦等，教务处与德育处协作依托班主任例会、校本培训等形式主动开展师德教化，引导全体老师注意加强自身修
3、养，树立教化民主思想，提高全体老师法制意识，提倡建立师生交往、主动互动、共同发展的新型师生关系。 二、教学检查常规化，切实促进教学质量提高 1、狠抓教学“五仔细”。本学期教务处严格执行教学规范，对全校老师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了两次集中检查，并进行了刚好的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别沟通指导，有的通过年级进行指导，有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学“五仔细”作为平常教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。 2、为了使教学常规得以更好地实行，本学期我处严格根据新课程实施方案要求，加大了课堂教学
4、检查的力度，对课前三分钟小预备、老师拖堂、早读课等各项常规性检查，支配专人负责，每次检查都有记录，刚好公布，以表扬优秀、订正不足。教学常规的规范实施促使广阔老师更加重视探讨课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素养化、教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目标。 3、多方收集信息，刚好进行教学总结。教务处敦促各年级负责人及老师们虚心听取学生对教学的反馈看法，对学生反映的问题刚好查证落实，我们不仅在乎每一个学生的每一条看法和建议，而且也很重视家长的每一条看法和建议，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。 4、加强督导力度 本学期，我们实行了集体备课制度，引
5、导老师们备课遵循一下原则： 1、符合科学性； 2、加强创新性； 3、留意差异性； 4、强调操作性； 5、考虑改变性。 特地对各备课组的教案及各人的特性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案，对发觉的问题刚好找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们刚好通报，公开表扬。 二、深化教学改革，加强师资队伍建设 教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的将来和发展。我们在加强常规管理的同时，实行多种措施，为提高老师的业务水平和教改实力搭建学习、展示、提高的平台。 1、校本培训与外出轮训相结合。 学期初在学校统一支配下进行了新
6、课标培训学习，组织了骨干老师参与“新课程、新理念”的课堂教学竞赛，支配老师外出学习高效课堂展示，这些活动促进了老师的教学水平的提高，极大的提高了我校的教化教学质量。 2、“青蓝工程”走向深化，青年老师提速发展。 “青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展，“培训组“的成立，是校领导的英明举措，也是我校发展的必定产物，“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老老师互帮互学，共同提高。本学期初，开展了一次骨干老师公开课活动，后又进行了每位老师的教研课展示，学期末又支配了新老师过关课。新老师的过关课，目标明确，训练扎实，不断有精彩呈现，特殊是一年级的AA老师，二年级的BB，三年级的CC老师的过关课受到听课
7、老师的一样好评。总之，本学期学校紧锣密鼓实行的这一系列的教学活动很大程度上引领熬炼了青年老师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了新老师队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年老师的成长供应了一个良好的平台，为我校的可持续发展供应了不竭动力。 3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师本学期必需参与的教研活动作出了明确规定。通过定期教研刚好驾驭最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互沟通、相互学习，促进老师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前主动参与校内外教研活动已由学校要求逐步转化为自觉行为三、重视文体工作，确
8、保“活动课、课间操”平安高效本学期我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育老师及课外爱好小组的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操、以及课外活动的管理力度。制止只重视语文、数学而轻视必要的有益于学生身心健康发展的活动的现象，在DD县经典诵读大赛中，各位老师主动协作，同心同德，专心指导，取得了喜人的成果。四年级的民族采风、王EE老师的致学生的精彩表现获得了社会各界人士的普遍赞扬，呈现了新育红师生的全新的面貌，也预示着新育红起先踏上辉煌绚丽的新征程。取得了喜人的成果。 三、存在问题和不足 1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。 2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别
9、老师的合作意识、教学行为还须要进一步加以引导和规范。 3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。 本学期即将过去，我们总结阅历弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热忱为把我校打造成名校作出更大的贡献！ 2022年小学教务处工作总结最新2 惊慌而有序的一学年即将过去，回顾过去的这一学年，总务处依据学校对总务工作的详细要求，结合学年工作安排和学校实际状况，在学校领导和全体教职工的专心支持及协作下，透过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，有安排、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教
10、化教学工作顺当开展。一学年来，我们始终本着“一心一意地为教化教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，到达安排要求，现将本学年总务工作做如下总结： 一、财务财产管理方面 财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教化经费的收支。在资金运用上，严格执行审批制度，坚持按安排行事，合理运用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的运用效率。详细工作如下： 1、帮助校长做好学校经费的收支管理，仔细编制年度的经费预算。本着“量入为出、收支
11、平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理支配资金，编制好本年度的修购经费及房修费安排，开源节流，提高资金运用效果，确保学校教化教学的各项工作任务顺当完成。 2、严格执行上级主管部门制订收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉理解社会、学生家长的监督。 3、加强校产管理、提高运用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学带给良好的设施，更要管好、用好这些
12、设施，确保财产的平安，充分发挥设备的作用，更好地为教化教学服务。 二、校内绿化美化方面 1、本学年，总务部门对校内花木专心护理，组织学生和老师定期地浇水、施肥、修剪。美化了校内，营造了氛围。 2、本学年总务处对校内保洁工加强了教化和监管，保证校内每时每地的干净、整齐，给师生带给一个较舒适、愉悦的学习和生活环境。 三、后勤常规管理方面 学校是培育人的场所，是礼貌的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，务必营造一个“和谐、愉悦、平安、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣亲密相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“健康校内、平安
13、校内”的无形支持。 为此，做好以下几方面工作： 1、做好老师教学用品及学生学习用品的打算工作。开学前夕，总务部门对个年级教室的教学设施、老师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新，保证教化教学工作顺当开展 2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。 3、做好学校设施的维护工作。学校中须要小修小补的事情能够说每天都在发生，我们都潜力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。 四、存在问题和改善措施 1、在环境管理上，保洁工
14、作虽然总体上有了一些提高，但还存在不足的地方。需加强学校卫生保洁工作的管理，来提高卫生保洁工作，从而使校内常年持续洁、净、美，让师生在美丽、整齐、舒适的环境中工作和学习。 2、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。 3、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度，把各项工作做实，做细、做到位。 4、增加后勤服务保障意识，努力提高服务看法、服务档次，力求在最短的时间内大家的问题及困难，为教化教学做好后勤保障。 5、加大对文印室、图书室的管理，节约开支。 以上是总务处一学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗一心一意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实
15、干，依靠总务处全体工作人员的共同努力，我们必需会把工作做得更好。 2022年小学教务处工作总结最新3 为全面推动素养教化，办人民满足的学校，我校立足实际，找准突破口，提出了创办“袖珍式齐鲁名校”的目标，扎实常规管理，强化教学探讨，全面提升教化教学质量。本学期教务处以更新观念为前提，以提高师资素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践实力。一学期来取得了一点成果。下面就过去一学期的主要工作做一总结： 一、教学管理求细化 （一）教化教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，
16、因此，我们始终抓实抓好。 1、落实各项制度。开学初，教务处严格按调整的课程方案开齐、上足、开好每一门课程，不随意增减。接着做好并完善了学生的电子学籍管理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。依据滨城区第三小学教学常规管理制度在老师会中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、老师课堂常规等制度和要求。 2、进一步规范和强化教学常规管理工作。接着以备课、作业为抓手，完善课前打算、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时，加强了教学常规检查的力度。开学初，教务处针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化，以教务处全面检查和抽查的形式对任课老师进行了检查，并刚好面对面对被查老师反
17、馈检查状况，指出不足和整改措施，从而不断提高我校教学工作的质量。 （二）发挥网络优势，完善集体备课模式。 利用网络备课，抓实集体备课。我们接着实行网络备课和在教科书上圈点画的备课形式，年轻老师写详案，其他老师依据详细状况选择写详案还是简案。重视集体备课，充分发挥网络不限时间、地点约束的优势，完善了“三段式集体备课”模式，第一阶段：备课研讨。每次集体备课都事先由主备人定出课题通知其他备课成员、然后同年级老师依据教学须要搜集资料，发表评论，最终形成一个共性的教案。其次阶段：听评课。备完课后，再有主备人上课，供其他老师观摩，听完课后先进行面对面的沟通，然后听课老师依据主备人的说案和听课，把自己对这节
18、课的看法与建议发在集体备课其次阶段的主题里。第三个阶段：总结反思。集体备课完成后，写出教学反思，找出胜利与失败之处，上传在集体备课第三阶段的主题里。这样老师随时都能在集体备课中共同研讨优化课堂教学的策略、探究提高教学效率的有效途径，取得了很好的成效。 （三）建立业务沟通群，为老师供应便利快捷的沟通空间。 为了提高教研活动的时效性，让老师们更便利地进行在线业务沟通，我们在网上建立了“滨城区三小老师业务沟通群”。沟通群打破了传统教研活动时间和空间上的限制，使教研活动更加敏捷有效，节约了时间，提高了效率。老师可以把自己教学中的困惑和问题随时和其他老师沟通，也可以随时参加探讨自己感爱好的问题，畅所欲言
19、地发表个人的见解。 业务沟通群在教学工作中发挥了重要的作用，我们教研活动的领域又扩展到了群论坛。我们主要借助群论坛组织老师们进行理论学习、专题研讨、撰写课题探讨日志。须要组织老师们共同学习的内容我们就发到群论坛里，老师们学习后可以跟贴沟通自己的学习感想体会，并与自身工作实际相结合，指导自己的工作实践。各教研组都有自己的探讨板块，教研组成员能刚好关注到本组的活动信息，特殊是观摩展示课和研讨课，各成员能够刚好参与专题教研活动，刚好发表个人见解，发挥集体才智，取得最好的教学效果。利用群论坛开展教科研活动，也是我们网络教研的新举措。老师们都把自己的小课题发到课题管理板块中，以回帖的形式发表探讨日志。克
20、服了课题探讨不注意过程性探讨的弊病。关注他人的探讨动态，也会激发自己灵感的火花，群论坛能达到这样的效果。业务沟通群的建立，使我们的网上教研活动得到了有效落实。 二、老师培训，提升老师素养。 针对我校的实际状况，我们对新任老师进行培训，接着实行“青蓝结对”工程，使新任老师提高了教化教学水平。依据教化局的布置，对班主任研修提出更高的要求，同时，对全校老师进行课件培训和白板培训，使老师们尽快驾驭现代化的教学手段。老师的业务水平也有了很大的提高，今年我校聂振海、张薇薇两名老师参与区级教学能手竞赛，均取得了优异成果，并推送到市里参与竞赛。 三、创建书香校内，督促师生共读。 （一）“班级图书馆”，促进学生
21、欢乐阅读。 我们在开学初，督促各班围绕本班的图书角，建立各班的“班级图书馆”，充分利用本班学生的资源，把自己的图书带到学校，相互阅读，激励学生多读书，培育学生良好的阅读习惯。为省规复评，学校新购买了大量图书，为了不使这些图书成为摆设，我们规定学生每周必需到学生阅览室进行阅读，学生阅览室在业余时间为学生开放，为学生营造了一个良好的阅读氛围。 （二）激励老师读书，提升老师教化教学理论水平。 我们对老师的读书提出明确的要求，一学期至少读两本教化专著，每个月至少写三篇读书札记，上传在自己的教学博客上，以此提高老师的教化教学理论水平，教务处与教科室每月进行检查，并把此项规定纳入教学常规检查中。 四、校本
22、课程、综合实践活动课程管理见成效。 校本课程与综合实践活动课程始终是我校的薄弱课程。我们本学期首先从管理层入手，责任到人，其次，支配善钻研、肯吃苦的老师担此重任，引领这部份老师学习相关的理论学问，以理论来指导自己的教化教学实践。我们依据学校的师资状况及学生的实际需求，经过论证，一年级开设了文明礼仪、二年级铅笔书法、三年级纸艺、四年级钢笔书法、五年级滨州文化、六年级沙画等校本课程。为了使担当校本课程的老师加强沟通，我们规定隔周周四下午为校本课程教研活动时间，针对在详细的教学中出现的问题及好的阅历做法，进行沟通沟通。 综合实践活动课程，在开学初，学校就制定出安排，在调查探讨的基础上，除支配学生进行
23、探讨性学习外，我们又依据不同的年级，分别开设了折纸、剪纸、丝网花和十字绣，同时在三四年级开设了种植等活动项目。在课余，引领老师进行理论学习，使每位担当综合实践活动课程的老师，在指导学生活动时，做到心中有数。 关于校本课程与综合实践活动课程的评价。学校领导组织相关的老师进行探讨沟通，完善学校校本课程和综合实践活动课程的评价制度，使之更加趋于合理，更富有可操作性。然后，依据制度，制定出校本课程学生评价量表、校本课程开发实施评价表、校本课程终结性评价表、综合实践活动学生评价量表、综合实践活动老师评价表等五个评价量表，在校本课程和综合实践活动课程的实施中，对老师和学生进行全程评价。 五、为学生搭建丰富
24、多彩的成长舞台。 一所优秀的学校，最关注的恒久都是学生的发展。开展爱好小组活动是适应新课程改革的一大举措，是培育学生实力的重要途径。为全面贯彻教化方针，充分体现我校的办学特色及办学理念，丰富学生的课余文化生活，本学期，学校依据师资及学生的报名状况，开设了足球、篮球、笛子、电子琴、古筝、琵琶、扬琴、二胡、阮、合唱、舞蹈、绘画、国画、水粉画、毛笔书法、欢乐读写、英语口语、金话筒、羽毛球、科技乐园、踢毽子、小巧手等多个爱好小组供学生依据自己的爱好爱好来选择，为学生的潜能开发搭建了一个很好的平台，让滨城区第三小学真正成为了每个学生成长、进步的摇篮。 一学期以来，新一届领导班子勇于创新，开拓思路，团结全
25、校教职工，以创办“袖珍式齐鲁名校”为目标，以“华蜜教化”为载体，勇于克服重重困难，大力提升办学水平，全面推动素养教化，营造了良好的育人环境，丰富了学校文化内涵，加快了学校现代化、科学化、民主化进程，为实现跨越式发展奠定了基础，得到了社会和家长的认同。但工作是没有止境的，成果恒久属于过去。我们要以饱满的精神，开拓进取，为教化教学工作走上新的台阶而接着努力。 2022年小学教务处工作总结最新4 本学期，教务处在上级各部门的正确领导下，根据研训中心教化、教学工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，全面推行精细化管理，加强教学常规
26、管理，深化课堂教学改革，落实教学改革措施，抓好教学监控，大面积提高了教化、教学质量。详细做法如下： 一、抓安排追求工作条理性 一抓教务处工作安排。开学初，教务处依据学校工作要点，制定学期教学工作目标与安排，为抓实教学过程管理，细化教学工作支配，教务处依据时间依次和轻重缓急编制教学工作月度安排，确保各项教学工作有条不紊的顺当开展。二抓教研组教研安排，新学期老师上班的第一周教研活动时间，教务处组织各教研组长会，统一对教学探讨活动的相识，商谈全学期教研活动的支配。本学期教研活动力求突出“内容鲜活、主题突出、参加率高、效果显著”，各教研组在此基础上，制订出教研活动安排，较好的指导全学期教研活动的开展。
27、 二、抓常规确保正常教学秩序 管理出效益，本学期开学初的第一次教学工作例会，教务处组织全体老师学习教学常规管理制度，并传达本学期教务处工作安排，使老师刚好了解本学期工作支配。特殊是开学初与学期中、学期末加大常规检查力度，确保正经常规教学秩序。学校老师本学期外出参与教研、培训、进修教学基本功竞赛等活动频繁，为防止出现教学空堂事故，教务处严把审批关，坚持校领导审批，教务处下发代课票的原则，有效的防止了空堂现象的发生。教学常规检查教务处常抓不懈。每月采纳定时和不定时，抽查和全面检查的方式，了解老师常规教学执行状况。针对检查中存在的不足，教务处通过全体老师会和教研活动反馈至学科老师，要求老师刚好整改，
28、努力规范教学常规管理工作。 三、抓教研提高老师教学素养 各教研组依据学期初制订的教研安排，严格组织实施教研活动。活动内容丰富详实，有理论学习，注意提高老师理论素养；有教学实践，努力提高老师课堂实力；有课改专项探讨，关注教改热点，更新老师教学理论。本学期语、数、英、科学、音体美教研组各开展13次教研活动，校内探讨课29节。活动开展讲究高效，学期初拟定教研活动行事历下发给各办公室，使老师们早做到心中有数，以便充分作好打算。例如开展“说、讲、评”课活动时，提前发出通知，要求全体老师全员参加，但又分工明确，每个老师充分作好本次活动打算工作。我校在抓教研的同时还抓课题的探讨工作。本学期我校各教研组针对老
29、师们平常教学中出现的困惑，开展小话题教学探讨，做到不困难，有实效。 四、抓质量扩高校校办学影响。 质量是立校之本，本学期坚持按时召开教研组工作例会，反馈沟通各年级组的教情与学情，分析现阶段的教学质量状况，寻求解决问题的策略。学期中，召开教学总结会。一是总结学校前段时间教学工作现状，引导老师树立正确的教学质量观；二是从微观角度分析学科质量，指出教学中的得与失，提出详细的教学建议与改进措施，为下阶段的教学指明方向。教务处印发全县成果统计供老师思索，利用问卷的形式，组织老师为进一步提高学校的办学质量献计献策。 五、抓“校本”彰显办学特色 抓“校本”，本学期主要抓了老师的校本培训。校本培训工作，教务处
30、围绕学期初制订的校本培训安排，组织老师分别开展了老师业务培训，青年老师汇报课等一系列的活动。这些活动的开展，为老师的发展搭建了平台，促进了老师业务水平的提高。 存在问题及不足： 1、我校老师的教学水平很不匀称，有些老师课堂教学水平不高，缺乏教科研、教改意识，不能很好的领悟新课改的精神，在教学上只一味的追求书面考试分数，而忽视了对学生综合素养的培育，这是制约学校发展的重要因素之一。 2、有少数老师在落实教学常规方面有问题，有个别老师作业数量及形式不能达到要求。没有创新，作业批改不刚好不仔细。 3、教务处规章制度有待于进一步完善。 4、生源素养、学习水平及习惯千差万别，怎样促进全体学生的全面发展，
31、也是教学工作亟待解决的大问题。 下学期工作准备： 1、接着制定和完善各项规章制度，以制度管理人、约束人，全面推行精细化管理。全面实施素养教化，全面提高教学质量，办让家长满足、放心的学校。 2、进一步加大新课改的步伐，主动参与市、区组织的各项培训，并仔细做好校本培训，接着进行校本课程探讨和开发。进一步修改教职工考评细则，把广阔老师吸引到进行新课程改革上来，吸引到全面培育学生的综合素养上来。 3、接着加大教学常规的落实，并进一步加大违返教学常规的惩罚力度。 4、仔细做好对老师的培育和培训工作，除接着进行大练通用基本功外，还要组织开展大练教学基本功活动。 2022年小学教务处工作总结最新5 一、强化
32、教学工作管理，工作效率显著。 1、在校长的正确领导下，教务处工作人员仔细履行了各自职责，严格检查考核，接着狠抓了细微环节和过程管理，确保了教学工作规范、有序、有效地进展。同时不断更新管理理念，思索详细问题，探究规范、科学的管理方法，提高了工作效率，充分发挥了教务处的职能作用。 2、各教研组在严格遵守学校各项管理制度的前提下，依据本组实际，以“分组教学”、“项目教学”为教研主题，开展了富有特色的教研活动，从而夯实了教学过程，教学质量有了明显提高。 3、依据学校的教学管理思路和要求，对教化教学过程进行全方位督查，深化调查、细致统计、科学分析、为学校教化工作的决策供应了有力依据。 二、利用创国家示范
33、校之机，接着加强教学常规管理 1、本学期接着加强了老师教学常规性、制度化管理，扎实开展了教风整顿，确保教学质量的提高。在老师之间建立团结协作，以诚相待，相互敬重，构建和谐、融洽、舒心的人际关系。教学中开展相互听课，赛教、说课，扬长避短的互帮互进活动。本学期通过对我县职业教化形势分析相识，增加了每位老师的个人危机感和忧患意识，使大多数老师强化了责任心，深化了质量意识，把提高教化教学质量作为教化教学工作的重心，用高质量去赢得社会、企业、家长的信任，用高质量去提高学校的核心竞争力和知名度。 2、狠抓了教学的过程管理，向过程要质量。一是进一步实行了对老师上课、辅导学生评价考核制度，学生通过教学日志对老
34、师上课、辅导进行过程记录、过程反馈。学校定期对老师教学“满足率”和学生“收获率”进行问卷测评。二是通过教学日志、教学检查，常常性了解教情、学情，刚好反馈教学信息，刚好解决教学中存在的问题。三是对老师教化教学实施有效监控，定期检查教案即对实施性安排执行状况，确保学校制定的实施性教学安排落到实处，确保了学生课有所得。对于学情调查中学生看法大或学生联名要求调换的老师，根据量化考核从严处理。对连续两月以上学情调查中“满足率”或“收获率”低的予以通报，限期整改，并在教学质量奖惩考核中予以兑现。四是教务处加大了教学检查力度，坚持全面检查与重点抽查相结合，做到节节有人查，时时有人管，不留管理空档。五是对旷课
35、、旷辅，上课、辅导迟到、早退、课内接打手机、衣着不整、举止失当、不按要求上课、不严格执行实施性安排、上课随意、组织管理松散等现象，一经发觉马上公示，通报指责。 3、教务处加强了专业化系统管理，组织各专业组对学生进行专业学问讲座，进行专业教化，使广阔学生比较清晰地了解了各自专业的特点、特长及目前就业状况、专业发展前景，极大地稳定了学生的学习心情和调动了各专业学生的学习主动性。 4、狠抓课堂教学管理，下功夫让“课有所得”落到实处。本学期学校领导，中层领导，教研组长，专业骨干老师组成九个实施性安排编写组，统一制定实施性教学安排，确保了实施性教学安排贴近学校实际，学生实际，人才市场需求和专业特点。通过
36、适当增减“安排”内容，降低难度，加强好用、实际、实在内容的教学，真正让学生情愿学、学得懂，用得上。真正让课堂活跃起来，生动起来，把学生留意力粘贴在课堂上，彻底杜绝学生上课玩手机和睡觉现象。尽力做到不放弃任何一个学生，使学生课有所得，日有所获。 5、加大了教研力度，胜利开展了校级赛教活动。有力地促进了教研氛围，各教研组常常开展听课、评课相互学习，一学期每位老师听课20节以上。同时采纳了相关的措施激励老师钻研教材，探究教法，使中老年老师不断更新教学理念、青年老师增长教学艺术、老师整体实力得到熬炼。 6、变更考试方法，激励学生上进。一是教学检测肃穆、正规化，体现了出题、制卷保密；监考、阅卷严密；统计
37、分数细致周密。使学生真正相识到学习的重要性。二是体育课检测实行了考核制，达不到要求者进行补考，一切从严要求，体现出求真务实的工作作风。 三、成果举办各种技能大赛，充分调动师生教与学的主动性 1、在上学期基础上接着加强了学生的实习、见习、试验操作课和活动课教学，培育学生的实践实力方面再下重锤，各专业根据学校部署、实训处的详细支配，依据专业和实训室实际，制定了切实可行的学期实训操作训练方案，有效地进行教学，力求使每个学生都能驾驭一门操作技能。通过扎实训练在各种技能大赛中，取得优异的成果。 十二月份我校各个专业师生参与安康市技能大赛均获得空前优异成果，稳居安康职校老大之位。 （1）我校参与安康市20
38、xx年中等职业学校技能大赛成果团体总分名列第一名：其中教学设计、电子产品装配、导游模拟、才艺展示、焊接、汽车二级维护和四轮定位作业、汽车修理基本技能等项目均获团体一等奖；计算机协助设计（AUTOCAD）、数控车工、钳工三项荣获团体二等奖；电力拖动线路设计与安装、动画制作两项荣获团体三等奖。 （2）我校参与安康市20xx年中等职业学校技能大赛老师教学设计：王贤芳老师荣获语文、德育组一等奖，肖斌、屈朝花老师荣获语文、德育组二等奖，张峰、吴慧荣获语文、德育组三等奖；陆艳琼、李妮侠荣获数学、英语组一等奖，王芬、鲁婷、王燕荣获数学、英语组二等奖，王培丽老师荣获数学、英语组三等奖；曹家珍老师荣获音、体、美
39、组一等奖，刘庆莉老师荣获音、体、美组二等奖，张义利老师荣获音、体、美组三等奖。 （3）动画片制作肖莉老师荣获老师组三等奖，计算机协助设计（AUTOCAD）王友志老师荣获老师组三等奖，电子产品装配与调试安刚老师荣获老师组一等奖，电力拖动线路设计与安装张汉林老师荣获老师组二等奖，焊接周庆力老师荣获老师组二等奖，汽车修理基本技能李和文老师荣获老师组一等奖，汽车空调张柯步旻老师荣获老师组三等奖，汽车故障诊断刘虎老师荣获老师组三等奖。 （4）学生组有9人荣获个人一等奖，19名学生荣获个人二等奖，有17名学生荣获个人三等奖。 （5）安康市20xx年中等专业学校技能大赛我校荣获个人一等奖共计15人，荣获个人
40、二等奖共计27人，荣获个人三等奖共计25人。 这次大赛赛出了我校的风采，名声溢满全市。得到省市领导的高度评价，引起了全社会的关注。 2、胜利承办了安康市中等职业学校其次届篮球大赛，我校代表队以空前最好的优异成果夺冠，赢得了市县领导和社会各界人士的高度好评，也充分展示了我校的体育道德风范。 3、本学期在学校领导的高度重视和领导下，全体老师团结协作，苦练扎实的教化教学基本功。从备课到讲课，从说课到赛课，精研苦练，培育了一大批教学能手，充溢了学校教学骨干力气。 4、胜利举办学生“我爱我专业”演讲赛、“唱响十月，歌颂祖国”歌咏竞赛以及我校第十三届学生才艺技能大赛，这些有意义的活动加强了对学生爱国、爱校
41、的人生教化。 四、总结成败，谋求发展。 在取得可喜的成果面前，我们也发觉工作中存在着有待今后接着努力改进的一面：一是教学过程的管理仍比较粗放，细微环节断链时有发生；二是仍有部分老师对职业教化理念缺乏深刻相识，不良教风时有出现；三是学生不学习的问题还没彻底得到解决；四是实施性教学安排缺乏细化、详细化，好用性欠强；五是面对职业学校招生难和中职学生不学习、难管理等客观现实，我们少数老师教化教学方法简洁，留不住学生现象仍旧存在。 因此，今后我们必需保持醒悟的头脑，不断改进工作方法，克难奋进，求实创新，强化凝合力。在校长的领导下，团结协作，深化学习实践科学发展观，激昂精神，全身心投入工作。牢记校训，坚持
42、“以就业为导向，以服务为宗旨，以实力为本位”的办学宗旨，接着“走内涵发展”之路，努力实现创建国家职业教化名校的大目标。 2022年小学教务处工作总结最新6 学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为教化教学工作的正常进行带给保障，在教化事业的发展中起着不行替代的重要作用。本学期，接着坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则，在校长室的领导下不遗余力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下： 一、坚持接着教化学习，不断提高自身素养。 仔细组织后勤人员学习相关的规章制度，实行党的教化方针，进行有关专业学问培训，做好服务工作，仔细执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。让全体后勤人员相
43、识到学校后勤工作的重要性，以解放思想，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的职责感和主子翁意识投入到后勤工作中来。期末对全部后勤教辅岗位人员进行工作考核，规范管理。 二、规范学校收费工作。 仔细组织财会人员学习相关的规章制度，严格收费，实行财务公开，刚好在校内公布。平常加强学习上级有关部门的收费文件，严格根据上级主管部门的要求，按章收费。坚持做好校务公开工作，保证学校收费的透亮化。 三、常规工作有条不紊。 1、开学初，确保教学第一线的教学用品刚好发放到位，老师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。 2、对学校平安设施设备定期检查，保证设备的正常运行，杜绝危急隐患。 3、进一步做好校内的绿化、美
44、化及花草的维护和修剪工作。 4、刚好为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行修理，保证学生正常上课。暑假里对全部教学楼的外墙进行了重新粉刷，使得“校老衣服新”。 四、校内美化工作和环境卫生工作。 聘请专业花草管理的人员管理花草，努力建立美丽的校内环境，进一步美化校内，绿化校内。加强对校内苗木、花草、草坪管理，努力创建良好的工作和育人环境。进一步强化校内环境管理，建立健全班级卫生包干和检查评比制度，把学校卫生工作做实做细。校内环境卫生接着实行划片包干，明确要求，职责到人。对各项工作做到有布置、有检查、有记录、有公布，各年级、各班级都能专心协作抓好学校的卫生保洁工作，努力建立卫生、整齐的校内环境。
45、 五、校产管理。 1、本学期接着做好学校全部财产网上登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上网络化，规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。 2、在期初透过对我校固定资产自查的基础上接着加强对固定资产增减工作的管理，仔细执行上级有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，依据固定资产增减的有关规定，刚好地进行登记入帐，需报损的依据有关规定刚好填报固定资产报损表。 3、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。 六、加强对学校食堂的管理。 食堂是总务处的一项重要工作，关系到师生的详细问题，所以一向是我室的工作重点，我们一方面加强贯彻执行食
46、品卫生法和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，坚持索证制度，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生平安，加强平常的卫生检查，杜绝了食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康、干净、整齐的卫生环境，常常督促检查炉灶的工作状况及食堂全部设备的平安设施，维护及保养，保障财产、物资的平安与完整。尽管学校食堂条件有限，我们还是尽力整改，确保食堂到达B级。 七、今后努力的方向 1、后勤人员要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。 2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、食堂卫生检查、抽查力度，把各项工作做实、做细、做到位。 3、增加后勤服务保障意识，努力提高服务看法、服务档次，力求在最短的时间内解决大家的问题及困难，为教化教学做好后勤保障。 后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，在一学期的工作里，总务处良好地完成了学校及各个社会职能部门的协调工作，为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有决心，也有信念做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。