2022年浙江省心理咨询师高分预测试题17.docx

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1、2022年心理咨询师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 求助者,女性,37岁,会计。A.移情B.阻抗C.依赖D.顺从【答案】 C2. 【问题】 一般资料:求助者,男性,28岁,公司职员。A.焦虑性神经症B.恐怖性神经症C.抑郁性神经症D.强迫性神经症【答案】 B3. 【问题】 下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.神经症模式B.精神病模式C.装好模式D.假阴性模式【答案】 B4. 【问题】 求助者,男性,18岁,高中三年级学生。A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】 B5. 【问题】 求助者,女性,36岁,已婚,音乐教师。A.困惑B

2、.情绪C.思考D.阻抗【答案】 C6. 【问题】 共用题干A.学习的问题B.儿子的问题C.游戏的问题D.父母的问题【答案】 D7. 【问题】 共用题干A.批评其做法B.指导其放弃C.接纳其做法D.支持其做法【答案】 C8. 【问题】 一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.紧张害怕B.情绪逆转C.逃避行为D.如释重负【答案】 B9. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.反复检查耽误时间B.检查还是不检查的内心冲突C.焦虑不安和烦躁的情绪D.做事追求完美的个性特征【答案】 B10. 【问题】 求助者,男性,28岁,公司职员。A.积极乐观的B.理性客观的C.消极悲观

3、的D.难以改变的【答案】 A11. 【问题】 一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.同意B.拒绝或漠视C.反对D.视情况而定【答案】 B12. 【问题】 共用题干A.病程长短B.躯体症状C.认知倾向D.个性特征【答案】 A13. 【问题】 求助者,女性,37岁,会计。A.解释B.澄清C.面质D.指导【答案】 C14. 【问题】 求助者,男性,18岁,高中三年级学生。A.一般心理问题B.场所恐怖症C.严重心理问题D.社交恐怖症【答案】 D15. 【问题】 共用题干A.退缩行为B.社会功能丧失C.回避行为D.存在躯体障碍【答案】 C16. 【问题】 求助者,女性,40岁,外企公司职员

4、。A.恐怖性神经症B.惊恐障碍C.焦虑性神经症D.混合型焦虑抑郁障碍【答案】 D17. 【问题】 共用题干A.绝对化要求B.过分概括化C.非此即彼D.夸大与缩小【答案】 A18. 【问题】 李某,女,26岁,已婚,中学教师。A.目前无法判断真伪B.真性幻听C.可能存在他人评价D.假性幻听【答案】 B19. 【问题】 案例一(41):A.帮助求助者建立新视角B.启发引导求助者思考C.引导求助者建立新的思维模式D.通过举例改变求助者的认知【答案】 B20. 【问题】 共用题干A.内疚B.不道德C.苦恼D.很矛盾【答案】 D二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题

5、】 EPQ中各量表的名称包括( )多选A.QB.PC.ND.E【答案】 BCD2. 【问题】 共用题干A.LESB.CRTC.SASD.EPQ【答案】 ACD3. 【问题】 案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。A.尊重B.热情C.共情D.真诚【答案】 ABCD4. 【问题】 案例七:A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法【答案】 BC5. 【问题】 沟通的主要功能包括( )多选A.锻炼斯文能力B.获取信息C.维持心理平衡D.交流思想【答案】 BCD6. 【问题】 以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果:A.社会能力B.行为问题C.能力问题D.一般情况【答案】 ABD7. 【问题】

6、幼儿期口语表达能力的发展表现为()。A.从独自语向对话语发展B.从对话语向独自语发展C.从情境语向连贯语发展D.从连贯语向情境语发展【答案】 BC8. 【问题】 一般资料:求助者,女,35岁,会计。A.讲题外话B.多重性提问C.价值不中立D.提问过多【答案】 ABCD9. 【问题】 下列选项中,属于职业道德特征的是( )。 A.模糊的行业性B.适用范围上的无限性C.表现形式的多样性D.一定程度的强制性【答案】 CD10. 【问题】 引发心理问题的社会性因素包括( )。A.生活事件B.家庭教养C.新旧观念冲突D.风俗、习惯【答案】 ABD11. 【问题】 在合理情绪疗法的修通阶段,常用的方法包括

7、( )。A.放松训练B.合理情绪想象技术C.家庭作业D.与不合理信念辩论【答案】 ABCD12. 【问题】 贝克提出的认知治疗技术包括()。A.虚假性识别B.识别认知性错误C.真实性检验D.识别自动化思维【答案】 BCD13. 【问题】 关于自尊,下列说法中正确的包括( )。A.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果B.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和C.自尊需要的满足会导致自信D.自尊就是我们曰常生活中所说的“自尊心”【答案】 ABC14. 【问题】 心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.依赖是寻求现实的帮助B.移情是一种信任C.依赖者寻求心理依靠D.移情者寻求感情依靠【答案】

8、ACD15. 【问题】 强烈和持久的应激反应会( )。多选A.损害人的工作效能B.提高个体免疫力C.激发人的热情D.导致个体易感疾病【答案】 AD16. 【问题】 关于错觉,正确的说法包括()。A.是对客观事物的歪曲知觉B.只要具备条件,错觉就一定会发生C.知道错觉产生原因,错觉可以消除D.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向【答案】 ABD17. 【问题】 精神分析理论对心理异常现象的看法有( )。A.心理健康的充分和必要条件是个体要合理地渡过“性心理”发展的每个阶段B.性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”C.性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常D.在性心理

9、发展的每个除段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展 受到挫折【答案】 ABCD18. 【问题】 一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。A.有主动求治愿望B.对症状有自知力C.问题内容未泛化D.社会功能受损重【答案】 ABD19. 【问题】 一般资料:求助者,女,30岁,公务员。A.有无不良归因倾向B.有无他人错误评价C.有无错误观念产生D.有无负性情绪记忆【答案】 ACD20. 【问题】 除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如()。A.计算评分者信度B.计算复本信度C.专家推测D.再测法【答案】 ABD三 , 大题分析题 (共5题,每

10、题8分)1. 一般资料:男性,44岁,已婚,本科毕业,某公司职员。求助者主诉:近半年来一直处于情绪低落状态,感到愤怒和委屈、烦躁,对什么事都不感兴趣入睡困难。求助者自述:我大学本科毕业后一直在一家国企部门工作,三十岁就当上了总经理,对工作兢兢业业,业绩是同行业中的佼佼者。同事关系也不错,家庭和经济状况也比较稳定。半年前国企改制,领导干部竞争上岗,人员重新招聘,没想到我居然落聘了。新聘任的总经理才32岁,没什么本事,要不是他舅舅在部里当副部长,他才当不上呢!我不服,向上级主管部门反映,可上级说竞争上岗就是要优胜劣汰,要我服从大局。我受不了这种气,要求换单位,但他们不同意,还让我在原来部门工作。新

11、经理业务不是特别懂。还假装谦虚老要问我,可又不完全听我的,天天听小年轻的指挥,真让我难受。我烦、我气,情绪也不高,觉得特别委屈和冤枉,我哪有兴趣干工作啊。一天到晚打不起精神,也没什么胃口,吃什么都不香。晚上睡不着,有时折腾到夜里两三点才睡,白天头昏脑胀,注意力不集中,记忆力也下降了,还容易急躁,遇到一点小事就爱对人发脾气,看到同事们在说话。总怀疑是不是在议论我。自从新的总经理上任后,我都不好意思出门见人了,各种各样的聚会我都给推掉了。家里人见我这样都说我有毛病了,我有什么毛病,还不是让他们给气的?我一点都不老,真不甘心就这样失败了,这事确实让我很痛苦。他们说心理咨询能帮我解除痛苦。我也不知道心

12、理咨询是怎么回事?您真能帮我解除痛苦吗?我真的有心理问题?咨询师的观察与了解:求助者自幼身体健康,未患过严重疾病。从小性格较内向,懂事听话,在父母老师眼中是个好孩子,没有什么过错让父母担心。父母要求较严格。从小到大学习和生活一帆风顺。23岁大学毕业后一直在现单位工作,工作踏实努力,与同事关系良好,从不与人发生激烈争执。工作上没有大的错误,但缺乏创新精神,原有的管理模式与经验已不适应现代化大企业的发展,因此在国企改制中落聘。对此耿耿于怀,总觉得新上任的年轻总经理没本事,总与自己过不去。感觉委屈冤枉,想换个单位,上级没批准,想办退休又觉得早了些,因此内心极不舒服。在这种矛盾冲突下,情绪低落,脾气变

13、得急躁。遇到别人谈论工作或领导上司,就特别敏感、愤怒。看到单位人扎堆聊天就觉得在议论自己,勉强上班。但无所事事。1.对该案例的初步印象是什么?请说明诊断依据。(30分)2.如果使用合理情绪疗法,请说出原理及其本案例中ABC分别是什么?(30分)3.简述合理情绪疗法的过程。(20分)4.请说出面质技术的注意事项(20分)。【答案】1.对该案例的初步印象是:严重心理问题(10分)。诊断依据:(1)按病与非病的三原则,该求助者有自知力,说明该求助者不属于精神病。(3分)(2)心理症状是:内心痛苦、情绪低落、烦躁、气愤、兴趣下降、注意力不集中、记忆力下降、觉得委屈冤枉。(4分)躯体症状是:食欲下降、入

14、睡困难。(2分)(3)症状由落聘引起。属于强烈现实刺激(2分)(4)精神负担重,存在内心痛苦。但属于现实性冲突(3分)。(5)病程半年左右(2分)(6)社会功能受损(1分)有泛化(0.5分)回避出现(05分)。(7)非躯体疾病所致。(2分)2.(1)合理情绪疗法原理:合理情绪疗法是美国心理学家埃利斯(AEllis)(1分)创造的一种心理治疗理论和方法(1分),通过纯理论分析和逻辑思辨的途径(1分),改变求助者的非理性观念(2分),解决情绪和行为上的问题(1分)。其核心理论是ABC理论(2分)。A是诱发事件(2分),B是信念(2分),C是情绪反应、行为结果(2分)ABC的关系:1、A不是C的直接

15、原因(2分);2、B不合理的、不现实的信念导致情绪困扰和神经症(2分):3、治疗核心是通过改变不合理的信念来改变、控制情绪及行为结果(2分)。求助者的A是:在国企改制中落聘(1分)。想换单位但上级不同意(1分)。新总经理比自己年轻(1分)。2. 案例四一、一般情况求助者:李某某,男,汉族,28岁,未婚,某外企公司职员。二、求助者自述1个月前开始出现烦躁不安的症状,总感觉焦虑、紧张,晚上翻来覆去总是不能入眠,即使睡着了,梦也很多,容易醒,但尚能入睡,早晨醒后感觉头痛,疲劳,全身酸痛。自己是做销售工作的,与客户见面谈生意时,感觉心慌意乱,注意力不能集中,虽然能够控制自己的情绪,但总觉得心里不踏实。

16、日常工作能够正常应付,但效率有所下降。内心感到烦恼、痛苦,曾到医院看医生,被给予口服安定类药物,情况未见明显改善。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病,家庭中未发生过重大变故。家中经济条件较为优越,由于是独子,很受父母宠爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向,不善言谈,喜欢安静,很少与同伴玩耍、做游戏,从小学到大学,学习成绩很好,一直名列前茅。参加工作后,由于比较认真、勤奋,工作业绩突出,颇受领导赏识,是同事公认的业务尖子。1个月前,在与客户签订一份合同时,自行决定了某些合同内容,受到领导的严厉批评,感到后悔、自责。自此开始变得很敏感,由于总想着

17、这件事,在与客户进行业务洽谈时,精神总是感到紧张不安,怕出问题。虽然如此,但工作生活的其他方面未受太多影响。依据以上案例,回答以下问题:在本案例中,咨询双方的责任、权利与义务主要包括什么内容?【答案】在本案例中,咨询双方的责任、权利与义务主要包括:1求助者的责任:(1)向咨询师提供与心理问题有关的真实资料;(2)积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法;(3)完成双方商定的作业。2求助者的权利:(1)有权利了解咨询师的受训背景和执业资格;(2)有权利了解咨询的具体方法、过程和原理;(3)有权利选择或更换合适的咨询师;(4)有权利提出转介或中止咨询;(5)对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权

18、。3求助者的义务:(1)遵守咨询机构的相关规定;(2)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;(3)尊重咨询师,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询师。4咨询师的责任:(1)遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规;(2)帮助求助者解决心理问题;(3)严格遵守保密原则,并说明保密例外。5咨询师的权利:(1)有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料;(2)有权利选择合适的求助者;(3)本着对求助者负责的态度,有权利提出转介或中止咨询。6咨询师的义务:(1)向求助者介绍自己的受训背景,出示营业执照和执业资格等相关证件;(2)遵守咨询机构的相关规定;(3)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;(4)

19、尊重求助者,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知求助者。3. 求助者,男性,汉族,28岁,未婚,外企公司职员。求助者自述:于一个月前开始出现烦躁不安,总感觉焦虑、紧张,晚上翻来覆去地总是不能入眠,即使睡着了,梦也很多,容易醒,但尚能入睡,早晨醒后感觉头痛,疲劳,全身酸痛。自己是做销售工作的,与客户见面谈生意时,感觉心慌意乱,注意力不能集中,虽然能够控制自己的情绪,但是总觉得心里不踏实。日常工作能够正常地应付,但效率有所下降,内心感到烦恼、痛苦,曾到医院看医生,未发现躯体疾病,被给予口服安定类药物,情况未见明显地改善。咨询师观察、了解到的情况:自幼身体健康,未患过严重的疾病,家庭中未发生过重大的变

20、故。家中经济条件较为优越,由于是独子,很受父母宠爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向,不善言谈,喜欢安静,很少与同伴玩要、做游戏,从小学到大学,学习成绩很好,一直名列前茅。参加工作后,由于比较认真、勤奋,业绩突出,颇受领导赏识,是同事公认的业务尖子。一个月前,在与客户签订一份合同时,自行决定了某些合同内容,受到领导的严厉批评,感到后悔、自责。自此开始变得很敏感,在与客户进行业务洽谈时,精神总是感到紧张不安,怕出问题。虽然如此,但是工作、生活的其他方面未受太多的影响。1.请对该求助者目前的状态进行资料整理。2.对该案例初步诊断和依据是什么?3.在对该求助者进行心理咨询时

21、,如何确定谈话的内容和范围?4.在心理咨询的过程中,求助者的权利有哪些?【答案】1.该求助者目前的状态如下:(1)精神状态:注意力不集中,紧张不安,焦虑,后悔,自责。(2)生理功能状态:头痛,疲劳,全身酸痛,睡眠障碍。(3)社会功能状态:工作效率下降。2.对该求助者的初步诊断是:严重心理问题。依据如下:(1)该求助者针对躯体症状有求医行为,未发现躯体疾病,故其心理问题没有器质性病变的基础。(2)根据区分心理正常和心理异常的原则,该求助者主客观世界统一,精神活动协调一致,人格相对稳定,自知力完整,没有幻觉、妄想等精神病性症状,可以排除精神病性问题。(3)该求助者心理问题与工作失误有关,由现实刺激

22、引发,与其处境相符,没有变形的内心冲突,可以排除神经症性问题。(4)该求助者心理问题虽局限在工作问题上,但已经出现泛化,具体表现为:不仅对前次签合同的失误感到自责和后悔,而且现在只要与客户见面谈生意就心慌意乱、疲惫、全身酸痛。因此,无法排除严重心理问题。(5)该求助者心理问题的特点是:由现实刺激引发,持续时间一个多月,有一定程度的痛苦,社会功能轻度受损,但是负性情绪的反应对象已经泛化。据此,初步诊断为严重心理问题。3.确定谈话内容和范围应依据以下参照点:(1)该求助者主动提出的求助内容。4. 一般资料:求助者,男性,31岁,大学毕业,自己开公司。案例介绍:求助者大学毕业以后在一家大公司工作,求

23、助者的能力比较强,工作兢兢业业,因此很受上司的赏识,去年公司决定提拔求助者为公司总经理,但是求助者想自己创业,因此放弃了公司的升职机会,辞去了公司的工作,开始创业。求助者在经过了一年的拼搏后,公司不仅没有盈利,还将自己辛苦赚来的钱赔了进去。求助者体验到了创业的艰难。但是求助者很不甘心,平时无论做什么都想着创业的事情,没有心情做其他事。求助者自从创业失败以后,整个人变了很多,连自己都怀疑自已有心理问题,情绪总是被一些创业新闻左右。求助者很后悔放弃公司升职的机会,更后悔自己创业,想调整自己的情绪,但是总是控制不了自己。最近三个多月,求助者失眠、厌食,还会经常做噩梦,做事情无法集中精神。想起创业自己

24、就心慌、担心公司坚持不下去,担心自己赔得一无所有。还为资金周转不开而发愁,觉得自己很没用,很痛苦,情绪失落。心理咨询师观察了解到的情况:求助者出生在农村,父母离婚,自小和父亲一起,很懂事,帮助父亲做很多家务,也很孝顺父亲。求助者胆小,从不敢冒险。女友因为求助者创业失败,也与他分手。因为心情原因,求助者也没有回家过春节。请根据案例回答以下问题:该求助者的主要症状是什么【答案】求助者的主要症状包括:(1)心理症状:情绪失落、担心、痛苦、精神不集中,后悔。(2)生理症状:厌食、失眠、做噩梦、心慌。5. 案例五一、一般情况求助者:王某某,女,汉族,22岁,未婚,某大学三年级学生。二、求助者自述1年半前

25、开始出现睡眠较差的症状,翻来覆去总是不能入眠,即使睡着了,梦也很多,容易醒,但尚能入睡,早晨醒后感觉头痛,头昏脑涨,疲劳,全身酸痛,上课时无精打采,哈欠连天,注意力难以集中,虽然抬着头在听课,但脑子却在想着别的事情,上自习课时,看一会儿书就会又去想别的事情,根本控制不住。同时自觉记忆力大不如从前,容易忘事,为此学习受到很大影响。原来学习成绩很好,总是排在班里前几名,近一年来成绩下降明显,甚至出现某些科目不及格的现象,生活感到困难重重,难以应付,烦恼不堪,精神紧张,做事情爱着急,急躁,经常为一点儿小事就发脾气,事后也感到后悔,但是控制不住,内心感到非常痛苦,曾到校医院看医生,被给予口服安定类药物

26、,情况未见明显改善。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病,家庭中未发生过重大变故。家庭经济条件较为优越,由于是独女,很受父母宠爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向,不善言谈,喜欢安静,很少与同伴玩耍、做游戏,从小学到中学,学习成绩很好,一直名列前茅。考入大学后,起初学习、生活还比较适应,只是朋友较少,与人交往不多。1年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但却总是想着这件事,感觉那位同学总跟自己过不去,为此,尽量避免与人接触。逐渐出现失眠多梦,白天感到疲劳、头晕,没有精神,食欲较差,注意力不集中,记忆力减退,想尽快摆脱这种现状,但就是摆脱不了,很痛苦,曾向父母和个别朋友诉说,并去校医院看医生,未见明显改变,情绪变得急躁,精神总是感到紧张,常常因很小的一件事就发脾气。后到心理门诊寻求帮助,迫切要求能够解决问题。依据以上案例,回答以下问题:对该求助者目前的状态进行资料整理。【答案】对该求助者目前的状态进行如下的资料整理:1精神状态:(1)注意力不集中;(2)记忆力下降;(3)自控能力差,易激惹。2生理功能改变,即躯体异常感觉:头痛、头晕、疲劳、全身酸痛。3社会功能状况:(1)学习效率降低;(2)社会交往很少,与外界接触不良。

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