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1、小学2021-2022学年度第二学期学校工作总结及下学期工作计划 小学2021-2022学年度其次学期学校工作总结及下学期工作安排 一学期以来，在县教化局党委的正确领导、社会各界和广阔家长的关切支持下，全体教职工上下一心，以立德树人为根本，围绕“平安、质量、服务、品牌”谋篇布局，强化特色建设，学校各项工作扎实有效推动，擦亮了“美玉校内”的名片，进一步提升了学校的办学品位。现就一学期以来的工作状况汇报如下： 一、主要做法和成效 （一）夯实支部建设，坚决正确方向 一是讲政治抓学习，提高理论水平。 在上级党委的正确领导下，仔细贯彻执行党的十九大精神，接着深化学习开展习近平新时代中国特色社会主义和习近
2、平总书记重要讲话精神的学习教化活动，“三会一课”细心支配，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，全部会议做到了有记录，党课辅导有提纲。二是抓制度，构建学习型老师组织。我们坚持制度创新，加快推动增值评价体系建设。我们结合学校的老师发展性评价方案，进一步细化老师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、 家长也参加进来。三是抓班子，全面提高团队凝合力。抓领导班子建设，全面提高团队凝合力。领导班子坚毅与否是确定党组织领导力、凝合力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。四是抓组织，做
3、好党员的教化管理。学校设立了特地的党员活动室，配有党旗、党徽、和党建学习读物，党建制度全部上墙；党支部的学习教化制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。党支部的党务、政务在宣扬栏、墙报栏、校内网公开刚好有效。 （二）抓实疫情防控，确保平稳有序 进入常态化疫情防控以来，学校严格实行上级工作要求，全镇老师主动开展各项防控措施。一是精准排查师生动态。为应对疫情的改变，我校防疫专班组通过线上填报、线下调查的形式，精准驾驭每一位老师、家长和学生的动态，为精准施控打下了坚实的基础。二是主动宣扬发动教职工完成新冠疫苗的接种工作，截止目前，我镇小学教职工完成第三针接种68人，完成率达97.2%，学生完成其次
4、针744人，完成率达99.7%。三是坚持校内消杀。在学生返校前，中心校和教学点都进行了多次的彻底清洁和消毒，坚持每周的两消一杀和晨午晚检制度，有效地抵制和预防各种传染病。四是抓好疫情防控宣扬教化。通过在上课期间要穿插疫情防控和清洁卫生教化，更新校内的疫情防控宣扬标语，坚持“勤 洗手、常通风、戴口罩、一米线”等教化，切实筑牢防控疫情的平安屏障。五是严格把控校门“第一关”。定期召开保安和宿管人员会议，明确工作职责和要求，严禁校外无关人员和家长不能进入校内，回校师生必需在校门口进行体温检测，来校办事人员必需测量体温、戴口罩和出示健康码方可进入校内。 （三）加大资金投入，提升办学条件 一学期来，学校主
5、动向上级申请专项资金支持，多方面的提升了学校的办学条件。一是改善学校的育人环境。先后投入24万多元完成了白沙和清桂教学点跑道升级改造工程、中心校教室照明灯光改造工程、金场和良村教学点水泥硬底化工程，以及中心校和教学点的零星修缮。二是加高校校信息化建设力度。投入36万多元，为中心校老师新增了20台台式电脑，为教室更换了10台触控一体机。 （四）严抓平安教化，创设平安校内 落实平安细微环节，努力创建平安校内。一是组织老师开展疫情防控培训和演练；邀请律师为老师普及法制学问，了解校内法律风险与防范；根据上级要求，组织老师参加线上心理健康培训；定期组织召开平安工作会议，对各项校内平安工作、学生心理健康教
6、化等状况进行研判，组织部署工作.通过一系列会议和培训，不断提高我镇小学老师校内平安教化管理水平。二是定期组织国旗下讲话、放学集合强调平安留意事项。切实抓好国旗下讲话、放学集队、节假日、主题教化日等特别时刻对学生的平安教化。邀请法治副校长为学生开展以防溺水、禁毒、公共平安、预防青少年违法犯罪等教化，邀请交警以案说法，警示学生并且承诺遵守交通规则。邀请广宁县“关爱生命热线”的志愿者到校开展心理健康辅导，引导学生调适心情，达到“遇事不慌，减压有方”之境界。 三是发动家长共同参加，为校内平安保驾护航。 学校通过组织家长讲座，普及家庭教化促进法，指导家长依法带娃、平安带娃、互助带娃。利用电话沟通、微信群
7、公告、致家长一封信、上门家访、平安美篇等形式加强与家长的联系，提示家长督促孩子，做好平安防范。四是对学校各类设备设施定期维护和更换。学校组织班子成员、各职责岗位人员开展平安排查，比照最新平安标准，对排查出来的隐患，刚好整改。如教学楼、学生宿舍楼护栏高度加高至130厘米高。 （五）坚持教学为首，打造优质教化 一学期来，学校坚持以教学为主，通过精细化教学管理，为老师搭建平台。一是通过专题讲座、阅历共享等形式，有组织、有内容、有跟踪地进行业务学习，提高老师的业务技能，激励老师主动参加各类学科竞赛。一期来，我校老师的教学论文多次在各报刊杂志发表，也荣获了许多的奖项。其中，沈能教校长等6位老师撰写的文章
8、在肇庆教化发表；颇海妮老师撰写的论文农村小学高年级以情景教学提高英语口语实力的实践探讨在中国老师杂志刊登并被评为优秀文章“一等奖”；林雪玲老师撰写的论文农村小学高年级语文群文阅读教学策略探讨荣获2021年肇庆市小学语文老师教学论文评比三等奖。我校老师辅导学生在市级竞赛中获奖61人次，县级16人次。在2022年口语易“悦言达人”寒假英语闯关小学训练营活动中，我校的颇海妮等三位老师同时被口语易平台授予优秀指导老师奖。在广宁县“语文主题学习”学生读书创作竞赛中，我校的梁红英、陈剑凤两位老师被广宁县老师发展中心评为优秀辅导老师。在肇庆市语文素养实力展示评比活动成语接龙项目中，我校的林雪玲老师荣获辅导老
9、师奖； 二是以课堂探讨促教学实力提高。 在课堂教学中，主动开展课堂教学探讨，让老师们时刻探讨课堂教学，提高课堂教学实力。我校规定老师每学期每人都要上一节探讨课，新老师先上汇报课，再上探讨课。一期来，我校老师共上探讨课25节，有效地促进了老师的课堂教学实力。三是以课题促探讨。在课堂实践中，引导各老师主动开展教化课题探讨，让他们从探讨中发觉问题，从解决问题中提升自己。一期来我校探讨课题共6项，其中县级课题立项6项。四是细化常规管理。通过“备课质量深层化、常规检查常态化、作业设置规范化、练合训练高效化”。一期来，组织教学常规检查共5次，指导老师从小处着手，大处着眼，夯实基础，有效提高教学质量。 五是
10、以教学沟通活动为载体，促进老师教学实力的提升。 我校先后组织老师60多人次参与上级部门开展的教学活动。同时，通过“请进来”的方式，邀请肇庆市刘少芳名师工作室到我校指引教学工作。六是以竞赛为契机，促进师生成长。本学期，我校主动参与上级教化部门举办的各学科教学实力竞赛。其中，我校的叶杏强、陈维英两位老师分别获得了习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本微课竞赛小学高年级组一等奖和小学低年级组二等奖；在2022年广宁县小学数学优秀作业现场设计评比活动中陈贞梅等3位老师获得了二等奖，钟水荣老师获得了三等奖；在2022年广宁县小学英语优秀单元作业设计评比活动中王友群等4位老师分别获得了二等奖；在广宁县教
11、化系统开展“喜迎二十大，奋进新征程”8090讲党课竞赛中黄智军老师获得了二等奖；在第四届华娱杯全国幼儿园中小学老师信息化教学设计能手大赛中叶杏强老师荣获多媒体课件赛项三等奖；七是抓好学风建设。学校通过召开动员会的方式引导学生进行主动主动地学习。一期来，我校一共召开各年级学生学习动员会5次，四至六年级优秀学生会议共6次，让学生更主动主动的进行学习。 （六）压实德育工作，促进师生发展 德育是学校实施素养教化的重要组成部分。它贯穿于学校教化教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教化中。我校建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理职责，成立了校长、德育主任、大队辅导员和 班主
12、任组成学校德育工作领导小组，制定了一系列行之有效的工作措施。一是始终注意学生行为习惯的养成。为了切实培育学生养成良好的行为习惯，我们实行“一月一主题”活动。在月初提出奋斗目标及详细要求，在月末进行总结，通过表扬做得好的，指责做得差的，引导学生养成良好的行为习惯，极大的促进了良好班风的形成，校内内的环境卫生有了明显的好转。二是抓住活动这一育人契机，让学生在丰富多彩的活动中亲身实践提升自己的道德品行。学校还提出了学生为学校为父母做了一件力所能及的事的倡议活动，让学生去坚持做好某件事，通过他们身体力行磨炼自己的品德。活动的开展赢得了家长的好评和社会的一片赞誉。三是开展“德育操行量化考核”管理。学校接
13、着校本管理特色，实行用制度学生管理学生，强化学生日常德育操行。以捕获学生闪光点为主，以点带面，树立榜样，以制度促进学生德育行为优秀化。一个学期累计有500多人次被评为优秀德育标兵，全校形成良好的班风学风校风。四是关注师生心理健康，促进身心健康欢乐。学校成立心理危机工作领导小组和专班工作人员，加强心理委员和班主任的培训，仔细学习相关文件和操作手册。制订好相关工作方案，对学生进行全面精准的心理排查，专班人员每周进行研判，对无双亲、单亲家庭、特性特别学、贫困家庭等的学生辅导次数多达87人次，组强家进步行线上学习。定时定点开展主题教化开展心理和生命健康等讲座3次，班级团康活动共10次，学校和老师更加重
14、视学生的心理健康和生活状况，给学生更多的关爱，让学生感受到在学校的暖和。 （七）注意清正廉洁，规范学校管理 学校仔细贯彻执行中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则的规定，进一步规范党员老师的从教行为；仔细学习中国共产党纪律处分条例，常常性地开展警示教化。进一步完善学校管理制度，加强对基建工程、物资选购、后勤等各项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，严格落实“三重一大”制度，提高经费运用效益。教化学生严格遵守校纪校规，接着保持“依法治校、依法执教”作风，坚持规范办学，坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为，规范各项管理，促进校内和谐稳定。 （八）发挥工会优势，凝合老师队
15、伍 为了让广阔老师感到学校的暖和，进一步激发广阔教职工的工作主动性、主动性和创建性，我校工会主动协作学校各项工作，想方设法地为老师办实事、办好事。一学期来，学校工会为每位老师送上生日蛋糕卷，在重大节日为老师送上粮油等节日慰问品。还在老师节和五一劳动节等节日组织老师开展了丰富多彩的团建活动，为老师们送上欢乐的同时，也提升了老师队伍的凝合力。关切患病或困难老师也是学校工会一大职责。在老师节和重大节日还以多种方式慰问困难老师和离退休老师，并送去慰问金。对于困难老师，学校工会还主动向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。 二、存在问题 1.老师业务有待提高。老师在教学模式转变、教研实
16、力方面还有所欠缺，特殊是如今“双减”政策下，老师如何去适应新的教学方式和评价机制的实力不足。 2.目标意识有待深化。在日复一日的教学工作中，部分老师迷失了方向，遗忘了为什么而教的初心使命。存在得过且过的消极工作看法。 3.服务工作有待加强。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己只是一名一般老师，实力有限，职位有限，导致在处理师生、家校、校师问题时异样被动。不能始终与学生、家长心贴心，不能做到心里装着教化，凡事想着学生，工作依靠家长。 三、下学期工作安排 （一）强化支部建设，创新活动形式。 切实履行主体责任，高度重视党员干部的思想政治教化，创新活动形式，有效发挥活动载体作用，保证
17、学习流于形式，养成良好的学习习惯，形成深厚的学习氛围，不断提高班子成员和党员的思想政治素养。 （二）狠抓落实，提升整体实效。 进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，狠抓落实，增加党支部的凝合力和战斗力。协调做好XXX镇第一幼儿园开园办学工作。 （三）深化基层，刚好驾驭状况。 进一步亲密联系老师，深化各个年级组，让老师们感受到党组织的关怀，做师生的贴心人，激发工作热忱，提高教学实力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。 （四）居安思危，增加平安意识。 针对学校暴力事务、自然灾难等状况，制定相关平安工作措施以及相应的
18、应急预案，健全学校各项平安巡察值守制度和应急处置方案。加强学校、家庭、社会三方面的沟通联系，共同做好学生校外平安防护。接着抓好学校常态化疫情防控工作，严格执行校门测温扫码制度，跟踪落实好学生因病缺勤管理。 （五）加强探讨，大胆改革创新。 扎实做好学校有关课题的探讨工作、校本课程的建设工作和课程改革的推动工作，以科研促进学校发展、以科研促进老师成长，不断彰显学校办学特色。全面推动课堂改革步伐，做好课堂改革的实践和探讨工作，努力形成具有本校特色的课改模式。 （六）丰富载体，提升德育实效。 开展行之有效的德育活动，深化中华优秀传统文化在思想道德建设中的引领作用。实行“老师就在我身边”活动，关注特性化
19、学生，保障学生的身心健康。充分利用乡村少年宫的资源，打造学校特色品牌社团，努力挖掘学生潜力，发展学生爱好特长，促进学生全面发展。 （七）深化“双减”政策落实。 在总结本学期“双减”工作成效的基础上，丰富课后托管服务内容，增加体育、艺术和传统文化方面的课程。探究一二年级学生的综合评价管理方法，努力提高学生的学习质量和主动性。使学生正在能德智体美劳全面发展。 （八）强健体魄，落实卫生平安。 加强校内清洁卫生工作，落实食品卫生平安，加强学生食堂管理，严格执行食品选购制度。定期开展健康平安教化，确保学生在校“阳光一小时”。做好校内消杀，联合镇卫生院做好校内常见病传染病预防和宣扬。做好健康促进学校创建工作。 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。下一学期，我校全体老师将接着奋斗，勇往直前，进一步打造美玉校内，努力办好人民满足的教化。 XXX县XXX镇中心小学 2022年7月15日