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1、2022就近入学申请书就近入学申请书1敬重的领导：您好！我们是xxx的家长，首先就xxx小挚友的基本状况介绍如下。xxx，男，诞生于xx年x月x日，籍贯xxx，现家庭住址为：xxxxx。自20xx年8月以来，他始终就读于xxx幼儿园，在幼儿园里的生活和学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教化互动，xxx的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。在学习中他也表现出剧烈的求知欲，对各种簇新事物都能产生深厚的爱好，学习留意力集中；在集体生活中，他养成了温柔的性格和良好的自制力，能够和其他小挚友友好相处，乐意把自己的快乐与别人共享。现xxx已成长为适龄儿童，考虑到xxx离家比较近。
2、同时，该校以美丽的学习环境，良好的学习氛围以及教学质量一流享誉x市，能够让xxx到该校学习也始终是我们梦寐以求的愿望，所以我们为xxx申请入该校就读，请您审核。附:父亲xxxx母亲xxx申请人：xxxxxx敬重的xxxxxx小学：我女儿xxxx，x，x族，x岁，xxxx生，身份证号：xxxxxxx。毕业于xxxxxxx幼儿园，擅长xxxxxx等。现户口在xxxxxxx，户口所在地为：xxxxxxxx，现居住于xxxxxxxxx。父亲xxxxx，xxxx学历，从事xxxx。身份证号：xxxxxx，联系电话：xxxxxxx；母亲xxxxx，xxxxx，学历，从事xxxxx，身份证号：xxxxxx，
3、联系电话：xxxxxx。贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可，孩子已经到了入学的年龄，特向贵校提出申请，希望我女儿到贵校的xxxxx校区上小学，特此申请，望批准为感！申请人：（父亲）20xx年xx月xx日就近入学申请书2敬重的赵局长及贵局基教科的同志们：您们好！我们孩子今年8月份就满6周岁了，依据义务教化法 的规定，父母必需送其入学，接受并完成义务教化。我多次来 贵局基教科询问，工作人员xxx告知我孩子就近入xxx学校的 难度很大，故提出本申请。一、 基本状况我们是本区xxx（单位）的正式职工，住xxxxx，与xxx 小学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也不过是两
4、站之 遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上 这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东xxx小学。 为了验证孩子学区的远近，20xx年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环建工路万寿南路华蜜南路长鸣路等几条必经的“大道”，最终找到了这 所学校,共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路 口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附 详图），学校四周没有一条可直达家、校的公交路途。孩子若 在这所小学上学，家长必需一日8趟、少说也得化四个小时亲 自接送，而且中午饭后就得启程。 就我们自身条件而言，父母年事已高（户籍也在本区xxx派出所），担当不
5、了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚 忙劳碌碌，工作压力特别之大，哪里有时间一天4个来回，往 返8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规 律，路上平安隐患又有这么多。实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指 定学区东xxx小学上过学。二、关于孩子的学区通过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx小学，主要是：一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来始终由 本单位管理，后来由于职能调整的须要，将户籍业务移交到xxx派出所。须要申明的是，当时单位与学校旁边的道路尚未开通， 一片荒芜，来往还很不便利；二是接近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年前进城务工人口较少，
6、我市没有严禁跨 区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙xx小学就近 上学；三是单位进人少，家长通过户口迁移回避学区问题。近 十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济 状况好的，子女干脆择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系 亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。三、孩子学区问题我们无法回避20xx年5月，市教化局关于解决义务教化阶段“大班额”问题的通知（市教基发?20xx?22号）下发后，明确规定， 学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近，但显属 碑林区教化局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xxx派出 所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真实切
7、的 第一大难题。四、学区也应与时俱进早在1987年，原国家教委就在关于制定义务教化办学条件标准、义务教化实施步骤和规划统计指标问题的几点看法中规定，学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我 们身处大城市，城镇化进程推动20余年了，学区半径内学校 不少。而给我们孩子指定的学区小学仍旧不至2-3个3公里， 跑那么远的路才能享受这个“国家必需予以保障的公益性事业”（义务教化法第2条），是不是有损孩子的合法权益？ 儿童是祖国的花朵和将来。孩子是我们的，更是国家和社 会的。未成年人爱护法第5条规定：爱护未成年人的合法 权益，是国家机关、武装力气、政党、社会团体、企业事业组 织、城乡基层群众性自治组织、
8、未成年人的监护人和其他成年 公民的共同责任。新修订的义务教化法也明确规定：国家 和政府保障适龄儿童接受义务教化的权利，社会组织和个人应 当为适龄儿童接受义务教化创建良好的环境，地方各级人民政 府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。 为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际情 况，依据法律政策，给孩子接受义务教化供应一个便利条件。阐述如下：一、教化理念的引领我和妻子都是农村出身，没有接受良好的教化。在社会上打拼多年，深感良好的基础教育对人一生的重要性。而贵园是光泽最好的幼儿园，园所环境特别美丽，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师沟通了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以
9、，我信任，孩子肯定会在贵园度过欢乐的时间。二、家庭的实际困难我的妻子均在圣农集团工作，一个月只能放假二天，而节假日有时也得不到休息。 一方面孩子的爷爷奶奶均年过七旬，住在李坊乡增排村，爷爷患有严峻的关节炎，特殊是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾更加严峻，老两口无论从体力和精力来讲照看孩子都比较吃力， 同时，我村因为外出打工人员众多，孩子都跟着家长外出就读，幼儿教化基本瘫痪。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教化已经无法满意孩子日益增加的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培育孩子的 社会交往实力，让他理解到小挚友之间相互帮助彼此学习的重要性。特此申请
10、。联系电话：申请人：xxx就近入学申请书3敬重的领导：您们好！我们恳请赵局长及基教科同志，依据法律政策，给孩子接受义务教化供应一个便利条件。支配孩子到就近的xxx小学上学。这样利于工作，便利生活，让家长省心，孩子安心。特提出本申请，望批准为盼！此致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日就近入学申请书4敬重的赵局长及贵局基教科的同志们：您们好！我们孩子今年8月份就满6周岁了，依据义务教化法的规定，父母必需送其入学，接受并完成义务教化。我多次来贵局基教科询问，工作人员xx告知我孩子就近入xx学校的难度很大，故提出本申请。一、基本状况我们是本区xx（单位）的正式职工，住xx，与xx小学小学的学区
11、一墙之隔，学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东xx小学。为了验证孩子学区的远近，20xx年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环建工路万寿南路华蜜南路长鸣路等几条必经的“大道”，最终找到了这所学校，共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附详图），学校四周没有一条可直达家、校的公交路途。孩子若在这所小学上学，家长必需一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送，而且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言，父母年事已高（户籍也在本区xx派
12、出所），担当不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙劳碌碌，工作压力特别之大，哪里有时间一天4个来回，来回8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规律，路上平安隐患又有这么多。实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区东xx小学上过学。二、关于孩子的学区通过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东xx小学，主要是：一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来始终由本单位管理，后来由于职能调整的须要，将户籍业务移交到xx派出所。须要申明的是，当时单位与学校旁边的道路尚未开通，一片荒芜，来往还很不便利；二是接近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年，前进城务工人口较少，我
13、市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙xx小学就近上学；三是单位进人少，家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济状况好的，子女干脆择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。三、孩子学区问题我们无法回避20xx年5月，市教化局关于解决义务教化阶段“大班额”问题的通知（市教基发20xx22号）下发后，明确规定，学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近，但显属碑林区教化局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xx派出所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真实切的第一大难题。四、学区也
14、应与时俱进早在20xx年，原国家教委就在关于制定义务教化办学条件标准、义务教化实施步骤和规划统计指标问题的几点看法中规定，学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市，城镇化进程推动20余年了，学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍旧不至23个3公里，跑那么远的路才能享受这个“国家必需予以保障的公益性事业”（义务教化法第2条），是不是有损孩子的合法权益？儿童是祖国的花朵和将来。孩子是我们的，更是国家和社会的。未成年人爱护法第5条规定：爱护未成年人的合法权益，是国家机关、武装力气、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
15、新修订的义务教化法也明确规定：国家和政府保障适龄儿童接受义务教化的权利，社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教化创建良好的环境，地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际状况，依据法律政策，给孩子接受义务教化供应一个便利条件。支配孩子到就近的xx小学上学。这样利于工作，便利生活，让家长省心，孩子安心。特提出本申请，望批准为盼！附：学校方位图此致敬礼孩子家长（监护人）：20xx年四月二十四日就近入学申请书5敬重的学校领导：您好！我是学校的xx处的一名xxx。xxx,20xx年x月诞生，今年（20xx年）9月满6岁，达入学的年龄标准。
16、现在代表儿子，恳请学校帮助我，申请今年入读xxx学校。孩子爱好广泛，始终坚持学习手脑速算法、画画、滑轮、舞蹈、钢琴等多种课程。身为xx的一名职工，我工作刻苦耐劳，我无比地酷爱我的团体和工作。因为家里老人家年龄较大，接送孩子不便，而且为了孩子能够健康地成长，我希望能够带孩子就读于xx小学。希望学校能为我解决孩子的读书问题，我将能更一心一意地投入到工作中去。教化如春风如细雨。我恳请学校领导，能帮助儿子今年入学于xx小学，欢乐健康地强壮成长。特此申请。此致敬礼！申请孩子的名字：申请人：工作地点：日期：xxx年5月13日就近入学申请书6敬重的领导：您好！我们是xx的家长，首先就xx小挚友的基本状况介绍
17、如下。xx，男，诞生于xx年xx月xx日，籍贯xx，现家庭住址为：xx。自xx年8月以来，他始终就读于xx幼儿园，在幼儿园里的生活和学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教化互动，xx的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。在学习中他也表现出剧烈的求知欲，对各种簇新事物都能产生深厚的爱好，学习留意力集中；在集体生活中，他养成了温柔的性格和良好的自制力，能够和其他小挚友友好相处，乐意把自己的快乐与别人共享。现xx已成长为适龄儿童，考虑到xx离家比较近。同时，该校以美丽的学习环境，良好的学习氛围以及教学质量一流享誉xx市，能够让xx到该校学习也始终是我们梦寐以求的愿望，所以我们
18、为xx申请入该校就读，请您审核。附：父亲xx母亲xx申请人：xxxx年xx月xx日就近入学申请书7敬重的学校领导、老师：我是XX中心小学的六年级学生唐xx（男，20xx年2月15日诞生，xx街道宏路村人）。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入xx初级中学学习，因为有缘让我相识了贵校，xx初级中学有着美丽的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校
19、领导考虑我的申请。此致敬礼！申请人：日期：就近入学申请书8幼儿园领导：我是xx公司的职工，xxx，我爱人是xx公司的职工xx。我们的孩子，xxx，性别女，200x年x月x日诞生，今年x月满x岁，达到入园年龄标准。经过孩子在贵园一年的亲子班学习，我们对贵园有了肯定的了解。我们全家经过慎重考虑，确定向贵园申请让xxx于20xx年x月份入园（选择幼儿园的缘由）我们的努力与承诺：为了让孩子顺当适应幼儿园的生活，我们早就起先留意培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将接着努力强化。我们情愿主动协作贵园的教化工作，结合贵园的教化理念辅以必要的家庭教化，同时慎重承诺我们将遵守贵园的各项规
20、章制度。综上所述，我们诚心希望孩子能在贵园度过她欢乐的童年，恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。我们自愿入园。此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日就近入学申请书9敬重的xx二中校领导：您好！首先感谢您们多年来为xx教化的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中批阅我的申请报告！我叫xxx，原是xx县宽田乡人，自xx年在xx二中对面购房后迁居xx县城，同时xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号（原xx二中集体宿舍）。我小孩名叫xxx，男，诞生于1998年6月，小学期间就读在xx试验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，
21、每天来回学校来回途中要耗费了大量的时间，特殊是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在将来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教化确定着人的一生，好学校能成就孩子的美妙将来，我们始终对二中的教化充溢向往与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，假如在贵校初一年级仍有学位的状况下，本着义务教化阶段就近入学的原则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。感谢！此致敬礼申请人：xx20xx年8月19日就近入学申请书10敬重的xx小学校长、老师：您好！我们是xx的家长，首先请允许我们就xx小挚友的基本状况介绍如下：xx，男，诞生于20xx年xx月xx日，籍贯xx省xx县，现
22、家庭住址为xx市xx区xx路xx小区xx号楼xx单元xx室。自两岁半以来，他始终就读于xx市xx幼儿园，于去年升入该幼儿园学前班学习。在幼儿园里近xx年的生活和学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教化互动，xx的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此，在学习中他也表现出剧烈的求知欲，对各种簇新事物都能产生深厚的爱好，学习留意力集中，也因此培育了广泛的爱好，比如绘画、钢琴等。更为重要的是，在集体生活中，他养成了温柔的性格和良好的自制力，能够和其他小挚友友好相处，乐意把自己的快乐与别人共享。作为家长，我们致力于长期在xx市工作和发展。考虑到xx已成长为适龄儿童，我们有
23、责任为他供应接受义务教化的权利。同时，贵校以教学质量享誉xx市，能够让xx到贵校学习也始终是我们梦寐以求的愿望，所以我们为xx申请入贵校就读，请您审核。申请人：xx联系电话：13xx就近入学申请书11敬重的学校领导、老师：您们好！我儿子李一凡，05年4月18日诞生，已满6岁，现读广园第一幼儿园大班，为履行公民义务教化，秉承就近入学的原则，现谨向贵校提出入学申请。我住广园新村景泰直街，属自购房，我始终为居住在这个舒适的地方感到骄傲。因为，这里不仅交通便利，市场、车站、医院等各种配套设施齐全，更有着广东省一级小学广园小学。早在没来广园居住之前，一些同事都强力举荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其
24、它的一些优越条件之外，重点提到的就是广园小学。大家都说，广园小学师资力气雄厚，学校校风优良，是许多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的，哪一个不是成天在围着孩子转呢！之所以选择广园居住，广园小学是最大的引力。不久的9月份，我儿子就要读小学了，现在，我真诚地向广园小学提出入学申请，冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学，能在诸多高德厚识的老师们的悉心教育下，努力学习，为将来的成长、成才、成就，奠定坚实的基础。恳请学校领导、老师准予接纳，感谢您们！此致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日就近入学申请书12敬重的于都二中校领导：您好！我叫xxx，原是于都县宽田乡人，自2xxx年在于都二
25、中对面购房后迁居于都县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号（原于都二中集体宿舍）。我小孩名叫黄文文，男，诞生于19xx年某月，小学期间就读在天润试验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，每天来回学校来回途中要耗费了大量的时间，特殊是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在将来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教化确定着人的一生，好学校能成就孩子的美妙将来，我们始终对二中的教化充溢向往与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，假如在贵校初一年级仍有学位的状况下，本着义务教化阶段就近入学的原
26、则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。此致敬礼！申请人：XXX20xx年x月x日就近入学申请书13敬重的xx：您好！我叫许新宁，原户口：xxx道洋垱小区十二巷7号，我外孙女名叫xx，女，诞生xx年xxx月，幼儿园期间就读于xx幼儿园，现已xx周岁即将步入小学就读，按市里要求被划分在xxx生范围。但由于现在住家距离桐南小学较远，每天来回学校来回途中要耗费了大量的时间，特殊是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给她在将来的学习和生活都带来了诸多困难。本着义务教化阶段就近入学的原则，同意让孩子在贵校就读， 感谢！此致敬礼申请人：年月日就近入学申请书14敬重的xx：您们好！我们
27、恳请xx局长及基教科同志，依据法律政策，给孩子接受义务教化供应一个便利条件。支配孩子到就近的xx小学上学。这样利于工作，便利生活，让家长省心，孩子安心。特提出本申请，望批准为盼！此致敬礼！申请人：xxxx年xx月xx日就近入学申请书15敬重的于都二中校领导：您好！首先感谢您们多年来为于都教化的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中批阅我的申请报告！我叫xxx，原是于都县宽田乡人，自2xxx年在于都二中对面购房后迁居于都县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号（原于都二中集体宿舍）。我小孩名叫黄文文，男，诞生于19xx年6月，小学期间就读在天润试验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，每天来回学校来回途中要耗费了大量的时间，特殊是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在将来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教化确定着人的一生，好学校能成就孩子的美妙将来，我们始终对二中的教化充溢向往与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，假如在贵校初一年级仍有学位的状况下，本着义务教化阶段就近入学的原则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。此致敬礼申请人：XXX20xx年8月19日