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1、2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)1. 【问题】 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是( )。A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西【答案】 C2. 【问题】 中国明代律学家朱载堉首创新法密律，并由新法密律计算出十二律，这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()A.200B.300C.100D.500【答案】 C3. 【问题】 下列民歌及其流传地域对应错误的是()。A.赶牲灵北民歌B.虹彩妹妹蒙古民歌C.绣荷包山西民歌D.上去高山望平川南民歌【答案】 D4. 【问题
2、】 客家人在迁徙时，把族谱、家谱敬若神明，视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是( )。A.分封制度B.宗法制度C.礼乐制度D.宗教信仰【答案】 B5. 【问题】 我国不同区域由于自然条件、经济、文化及发展历史不同，形成独特的地名文化景观，下列错误的是()。A.“淮阴”反映了地点的相对位置B.“平顶山”与地形有关C.“三十里铺”反映该地历史方面的特点D.“黑龙江”是与水体有关的地名 西印度群岛国家牙买加生产的热带经济作物咖啡质量较高。据【答案】 D6. 【问题】 从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数09的3万多家大型企业占有34以上
3、的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的13。上述现象说明( )。A.军国主义政策推动了生产集中B.能源革新成为生产集中的主要动力C.生产集中有利于新兴工业的发展D.生产集中根本改变了轻重工业比例【答案】 C7. 【问题】 罗马文化中对世界贡献最大的当属法学。以下集罗马法之大成者是( )。A.十二铜表法B.赫尔摩格尼安法典C.格里哥里安法典D.查士丁尼法典【答案】 D8. 【问题】 1988年底山东临沂九曲乡农民褚延泽承包的72亩田喜获丰收，被授予“全国售粮大户”的荣誉称号，他高高兴兴地贴出一副春联：“吃陈粮烧陈柴承包政策好，迎新春迈大步科技威力大”横批是“展翅高飞”
4、。这副对联从本质上反映了( )。A.人民公社化运动调动了农民的生产积极性B.生产关系的变革适应了生产力的发展C.农业合作化运动给农民带来了新的希望D.社会主义市场经济体制已经建立起来【答案】 B9. 【问题】 下列有关乳酸菌的叙述正确的是()A.单细胞真核生物B.主要通过芽孢繁殖后代C.可利用其制作泡菜D.能利用CO2和水生成乳酸【答案】 C10. 【问题】 比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞()。A.细胞核中DNA含量始终相同B.始终在进行蛋白质的合成C.具有长短不一的细胞周期D.核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的【答案】 B11. 【问题】 下列关于细胞呼吸产物
5、的叙述中，只适用于有氧呼吸的是（）。A.产生ATPB.产生丙酮酸C.产生C02D.产生水【答案】 D12. 【问题】 西方学者麦马宏在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出：荷马时期，幸福就是幸运；公元前5世纪的古希腊，幸福等同于( )；启蒙时期，幸福就是及时行乐。A.智慧和德行B.民主与科学C.金钱与权力D.法律与宗教信仰【答案】 A13. 【问题】 生活中有以下现象：婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明()。A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动D.脊髓
6、的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态【答案】 D14. 【问题】 1991年，苏联解体，“冷战”结束，但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是( )。A.北约B.华约C.欧盟D.世界贸易组织【答案】 A15. 【问题】 在古代希腊先哲中，苏格拉底的思想与智者学派的思想有许多共同点，主要表现在( )。A.都把人类及其环境作为探究的课题B.都肯定人的价值，强调人的作用C.都重视人的伦理道德D.都强调思想来源于教育【答案】 B16. 【问题】 细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()。A.B.C.D.【答案】 D17. 【问题】 下列关于我国邻国的叙述，错误的是()。
7、A.南邻越南、老挝、缅甸B.陆地相邻的国家有12个C.同我国隔海相望的国家：东为韩国、日本，东南为菲律宾，南为马来西亚、文莱和印度尼西亚D.西南邻印度、尼泊尔、不丹【答案】 B18. 【问题】 秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主，兼有歌唱的器乐合奏形式是()。A.相和歌B.鼓吹乐C.清商乐D.百戏【答案】 B19. 【问题】 ()是流行在贵州、广西部分村寨中的一种无伴奏多声部歌曲，并被列入国家级非物质文化遗产名录。A.飞歌B.大歌C.酒歌D.山歌【答案】 B20. 【问题】 光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物一般认为是（）。A.丙酮酸B.葡萄糖C.乙醇酸D.甘氨酸【答案】 C二 , 多选题
8、 (共20题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)1. 【问题】 以下属于组织策略的有（ ）A.归类策略B.主题纲要法C.符号纲要法D.监控策略E.调节策略【答案】 ABC2. 【问题】 关于终身教育，下列说法正确的有（ ）(易错)A.终身教育是学习化社会的基本特征B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育【答案】 ACD3. 【问题】 尝试-错误学说的学习定律包括（ ）。A.效果律B.学习率C.练习律D.准备率【答案】 ACD4. 【问题】 尝试-错误学说的学习定律包括（ ）。A.效果
9、律B.学习率C.练习律D.准备率【答案】 ACD5. 【问题】 个体主观能动性的活动从水平上看由三个不同层次的活动组成，即（ ）。A.生理活动B.精神活动C.心理活动D.学习活动E.社会实践活动【答案】 AC6. 【问题】 根据性格的特征差异，将性格分为（）。A.外倾型B.内倾型C.理智型D.情绪型E.意志型【答案】 CD7. 【问题】 一般来讲，成就动机水平较高者具有的特征有（ ）。A.具有挑战性与创造性B.具有坚定信念C.能够正确归因D.计较个人得失E.不打无把握的仗【答案】 ABC8. 【问题】 下列属于上呼吸道的是（）A.烟B.喉C.气管D.支气管【答案】 AB9. 【问题】 根据赫尔
10、巴特的分阶段教学理论，教学过程可分为（ ）A.明了B.联合C.启发D.系统E.方法【答案】 ABD10. 【问题】 课程标准的性质包括( )A.对学生学习结果的行为描述B.对全体学生的最高要求C.服务于评价D.作为国家管理课程的基础【答案】 ACD11. 【问题】 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（）作为主要任务。A.保育B.智力教育C.社会性发展D.照管E.营养【答案】 BC12. 【问题】 每一个问题都必须包含（ ）。A.目的B.个体已有的知识C.障碍D.假设E.方法【答案】 ACD13. 【问题】 从“法律体系”向“法治体系”的迈进
11、，一字之差，标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型，也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现了（ ）A.实践具有能动性，是社会发展和变革的先导B.发展具有普遍性，要坚持用发展的观点看问题C.真理具有条件性，是不断推翻已有真理的过程D.认识具有上升性，认识随时代进步而不断发展【答案】 BD14. 【问题】 教师提高教学研究技能的途径有（ ）A.阅读B.合作C.行动研究D.上课E.备课【答案】 ABC15. 【问题】 关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”正确的论述是()。A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益B.关心爱护全体学生，尊重学生人
12、格，平等公正对待学生C.严慈相济.作学生的严师良友D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展【答案】 ABC16. 【问题】 理解学习策略的定义时应该注意以下几点：（ ）。A.学习策略主要表现为一种活动方式B.学习策略是符合规律的活动方式C.学习策略是一种技能D.学习策略是一种能力E.学习策略是通过学习、练习而形成的【答案】 AB17. 【问题】 教学活动的构成有（ ）。 A.上课B.作业C.辅导D.成绩评定E.社会实践【答案】 ABCD18. 【问题】 根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（ ）(常考)A.归属与爱的需要B.认知
13、和理解的需要C.尊重需要D.审美需要【答案】 BD19. 【问题】 按规定幼儿园园务委员会的组成人员（）A.园长B.副园长C.幼儿园党组织负责人D.幼儿园教师代表【答案】 ABC20. 【问题】 当今世界，教学研究的发展趋势是（）A.向学生回归B.向教师回归C.向社会回归D.向学校回归E.向教育实践回归【答案】 BD三 , 大题分析题 (共5题，每题8分)1. 接手这个班后，前任班主任跟我说的第一句话就是:“我终于摆脱了小军，从苦难中逃出来了。”仔细一询问，我才知道:小军，今年14岁，性格外向且倔强，思维敏捷，喜欢玩电脑游戏，学习成绩一般。父亲忙于生计，每天早出晚归，几乎不过问孩子的学习情况;
14、母亲初中文化，没有工作，一门心思希望孩子考上重点大学，为自己争口气，一听说孩子不听话就很恼火，连骂带打。因此，小军认为自己是家中“多余的人”。小军在学校记律散漫，经常迟到、早退、旷课，无视他人的好言相劝，我行我素，常以抵触的情绪对待老师的批评教育，甚至故意顶撞、激怒老师，老师越生气，他就越高兴。在一节公开课上，老师叫起小军，让他回答一个很有想象空间、几乎每个学生都有话可说的问题，可是，小军站起来后的回答却让所有人十分震惊，他说:“你让我站起来干什么?我又不会回答问题!”说完，他一屁股坐下去，旁若无人地看起战事书来。同学们问他原因，他振振有词地说:“我没举手，凭什么让我回答问题?老师这是故意整我
15、。”【问题】（1）结合教育心理学的知识，分析小军产生这种逆反心理的原因。(6分)（2）假如你是小军的班主任，你会如何对小军进行教育辅导?(8分)【答案】（1）逆反心理产生的原因有两个方面：主观上是中学生正处于“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们讨厌成人将自己当“小孩”，要求以成人自居。为了表现自己的与众不同，他们对任何事物都倾向于持批判态度。客观方面，学校和家庭教育的缺失。教师和父母教育的手段和方法、教育时机，也是导致逆反心理的因素。（2）作为班主任我将从以下几方面来对待小军：首先，通过观察、谈话等方式了解学生。然后，在平时的教育中充分的关心爱护和尊重学生。其
16、次，通过各种方式培养和激发学生的学习动机。再次，要长善救失，通过发挥积极因素来克服消极因素。然后，在平时的教育中创造学生成功的机会，提高学生学生在学习上的自我效能感。最后，转化学生的工作是漫长而复杂的，所以在对待小军的教育上我坚持长期抓反复转的原则。2. 小凡今年4岁了，可是对幼儿园的集体生活适应很慢。入园时哭闹得非常厉害，不肯到其他班参加课内兴趣班活动，也不能与同伴合作分享玩具，出现明显的不合群现象。结合案例，分析影响学前儿童同伴交往的因素。【答案】(1)早期亲子交往的经验。亲子关系对今后的同伴关系有预告和定型的作用，而更近一些的观点则认为二者是相互影响的。(2)幼儿自身的特征。幼儿的身心特
17、征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度，另一方面也决定着他们在交往中的行为方式。(3)活动材料和活动性质。活动材料，特别是玩具，是幼儿同伴交往的一个不可忽视的影响因素，尤其是婴儿期到幼儿初期，幼儿之间的交往大多围绕玩具发生。活动性质对同伴交往的影响主要体现在自由游戏的情境下，不同社交类型的幼儿表现出交往行为上的巨大差异，而在有一定任务的情境下，如在表演游戏或集体活动中，即使是不受同伴欢迎的幼儿，也能与同伴进行一定的配合、协作，因为活动情境本身已规定了同伴间的作用关系，对其行为有许多制约性。(4)父母的鼓励。学龄前儿童在各种不同场合及不同活动中努力寻找着自己的游戏伙伴，但是他们的这种能力是有限
18、的，他们通常依靠父母来为自己建立与同龄人的伙伴关系。(5)教师的影响。一个儿童在教师心目中的地位如何，会间接地影响到同伴对这个儿童的评价。社会心理学家认为，在同伴群体中的评价标准出现之前，教师是影响儿童最有力的人物。因此，作为教师，在教育过程中必须注意自己的言行对儿童的影响。3. 兀坐赵树吉书帷人散后，兀坐思无端。炉火明知夕，瓶花冻觉寒。烽烟惊远道，升斗恋微官。愁绝团圆月，他乡独自看。【注】升斗：微薄的薪俸。结合全诗，请简要概括诗人复杂的心绪。【答案】友人散尽，独坐凄寒。远方战事，忧心国运。官小禄薄，慨叹白身。望月思乡，孤独寂寞。4. 阅读以下材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。“道”是
19、指自然运行于人世共通的真理，“德”是指人世的德行。道德可以是一种承诺，掷地有声：道德可以是一种担当，责任重于泰山；道德可以是一份善良，春风化雨；道德有一个底线，无法逾越。对此，李克强总理说：“炎黄子孙的血管中应该留着道德的血液。”面对道德的内涵与建设，引发了你怎样的思考结合材料的内容与含义作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意。明确文体。自拟标题。【答案】弘扬道德思想是行动的先导，一个人的外在行为需要受他内在的思想价值观念的驱使，有什么样的价值观，就会有什么样的价值判断以及行为选择。近来我国屡次爆出校园暴力事件，此类事件出现的根本原因在于真、善、美价值观的缺失。因此，弘扬良好社
20、会道德风气，让道德如同春风化雨般滋润灵魂的土壤，才能实现生命之花的精彩绽放。传统国学是道德弘扬的源头之水。“人之初，性本善，性相近，习相远；苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”传统国学经典中蕴藏着丰富的道德本源知识，正是因为传统道德价值观念的缺失，学校中暴力事件才层出不穷，社会中“人心不古”案例才频频发生。因此，弘扬道德，传统国学经典不能缺席，它是扶正祛邪、激浊扬清的一把利剑，是驱散道德迷雾，医治道德缺失的一剂良药。学校教育是道德弘扬的关键所在。“少成若天性，习惯如自然”，一个健全人格的塑造离不开好习惯的扶持。而好习惯的培养，除了要依靠家庭教育外，还少不了学校教育支持。塑人如同栽树，本根不摇则枝叶
21、茂荣，而这个“本”与“根”即真、善、美道德的弘扬。学校在课程设置上应该重视对于学生良好道德品德的培养和熏陶一方面要将传统国学经典纳入课程的科目选择中，另一方面要开展丰富多彩的道德教育活动，通过师生共同参与的方式，让大家认识到立德树人的重要性，从内心深处向美德靠拢，让自己的生命之花精彩绽放。身体力行是道德弘扬的最终目的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，价值观的生命力在于实践，在于每个社会成员的自觉行动。我们每一个人都应当扪心自问：在对不良社会风气进行批评、指责的时候，是否想到“我”也是社会不良风气的制造者有句话说得好，“你就是他人的环境”，一个人的嘉言善行，就是对美好道德品德的无声诠释，就会
22、在他人心中激起善的涟漪。只要每个人都做出自我改变，那么整个社会就会形成良好的社会风气。因此，我们应该从点滴做起，从身边做起：孝敬父母，尊敬师长，诚信友善，乐于助人，为良好社会风气的弘扬贡献自己的力量。道德的作用是巨大的，它能够净化人的心灵，提升人的修养，丰富人的智慧，如果每一个人都能够意识到道德修养的重要性，在思想上向美德靠拢，在行动上用美德践行，那么必将能够在人生的每一段历程拥有精彩的旅程，提高生命的重量。5. 张学颜，字子愚，肥乡人。登嘉靖三十二年进士，由曲沃知县入为工科给事中。迁山西参议，以总督江东劾去官。事白，迁永平兵备副使，再调蓟州。隆庆五年二月，辽抚李秋免，大学士高拱欲用学颜，或疑
23、之，拱日：“张生卓荦倜傥，人未之识也，置诸盘错，利器当见。”侍郎魏学曾后至，拱迎问日：“辽抚谁可者?”学曾思良久，日：“张学颜可。”拱喜日：“得之矣。”遂以其名上，进右佥都御史，巡抚辽东。辽镇边长二千余里，城寨一百二十所，三面邻敌。官军七万二千，月给米一石，折银二钱五分，马则冬春给料，月折银一钱八分，即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥，士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑，未复全盛之半。继以荒旱，饿殍枕藉。学颜首请振恤，实军伍，招流移，治甲仗，市战马，信赏罚。黜懦将数人，创平阳堡以通两河，移游击于正安堡以卫镇城，战守具悉就经画。大将李成梁敢力战深入，而学颜则以收保为完策，敌至无所亡失，
24、敌退备如初，公私力完，渐复其旧。十一月，与成梁破土蛮卓山，进右副都御史。明年春，土蛮谋入寇，闻有备而止。奸民阑出海上。踞三十六岛。阅视侍郎汪道昆议缉捕，学颜谓缉捕非便。命李成梁按兵海上，示将加诛，别遣使诏谕，许免差役。未半载，招还四千四百余口，积患以消。秋，建州都督王杲以索降人不得，入掠抚顺，守将贾汝翼诘责之。杲益憾，约诸部为寇，副总兵赵完责汝翼启衅，学颜奏日：“汝翼却杲馈遗，惩其违抗，实伸国威，苟缘此罢斥，是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王杲送还俘掠，否则调兵剿杀，毋事姑息以蓄祸。”赵完惧，馈金貂，学颜发之，诏逮完，而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出，悉窜匿山谷。杲惧，十二月约海西王台送俘获就款，学颜因而抚之。翻译文中画线的句子。(4分)(1)继以荒旱，饿殍枕藉(2)诸部闻大兵且出，悉窜匿山谷【答案】(1)又经历旱灾，饿死的人遍地都是；(2)各部族听说大军将出击，全部逃窜隐匿到山谷中了。