《北师大版五年级下册《新月集（二首）》语文教案25176.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版五年级下册《新月集（二首）》语文教案25176.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北师大版五年级下册新月集（二首）语文教案北师大版五年级下册新月集（二首）语文教案教学内容：这是泰戈尔诗集新月集中的两首散文诗。作者用平和的笔触，娓娓道来，像在诉说又似自语，描绘了孩子美好、善良的内心世界。教学目标：1.使学生领悟散文诗的韵味和内在的节奏，感受孩子的童真童趣及丰富的想象。2.理解课文内容。3.有感情地朗读课文。教学重点、难点：使学生领悟散文诗的韵味和内在的节奏，感受孩子的童真童趣及丰富的想象。教具：PPT课件教学步骤：一、导入1.有一位作家以你们的心理为题，写了一首散文诗。这会是一首怎样的诗呢？我们一起来走进对岸。（板书：对岸）2.那这位作家是谁呢？（泰戈尔）谁对他有了解？（课件
2、：泰戈尔的简介）二、精读对岸1.这首散文诗，共有几小节？（16个）那我们就开火车把课文读一遍，看谁读得又正确又流利。2.这样的一首小诗，你喜欢它吗？为什么喜欢？3.下面请大家自由朗读这首诗，把你体会最深的句子画下来，并在书旁写上你的感受。感情读，抓重点句子体会12内容总结（1）北师大版五年级下册新月集（二首）语文教案北师大版五年级下册新月集（二首）语文教案教学内容：这是泰戈尔诗集新月集中的两首散文诗（2）作者用平和的笔触，娓娓道来，像在诉说又似自语，描绘了孩子美好、善良的内心世界（3）教学重点、难点：使学生领悟散文诗的韵味和内在的节奏，感受孩子的童真童趣及丰富的想象（4）（16个）那我们就开火车把课文读一遍，看谁读得又正确又流利（5）为什么喜欢4