小学年度工作计划范文5篇.docx

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1、小学年度工作计划范文5篇小学年度工作安排范文5篇小学,是人们接受初等正规教化的学校,是基础教化的重要组成部分。下面是小编整理的关于小学年度工作安排范文5篇,欢迎阅读参考。年度工作安排(一)一、指导思想x年是实施十二五规划承上启下的重要一年,是党的十八大召开之年,是国家大投入、大建设、大发展的教化之年。x年全县教化工作的总体要求是:以x论和三个代表重要思想为指导,深化实行科学发展观,深化贯彻实施县委、县政府关于实行国家、省、市中长期教化改革和发展规划纲要的实施看法,坚持优先发展教化,全面实施素养教化,以提高质量为核心,以促进公允为目的,以教化重点项目和改革试点为重点,围绕保平安、强素养、提质量、

2、出特色、促公允的工作思路,推动教化事业科学发展,以优异成果迎接党的十八大成功召开。二、总体目标接着以德育为灵魂,以教研为龙头,以创新教化为抓手,确保我校小学教化教学质量更上一个新台阶。校内环境更加整齐、美丽。全镇运动会力争其次名。三、工作要点(一)首抓平安。狠抓平安工作,构建和谐平安校内,稳固江西省平安校内示范学校主要做法。主要有以下几点:仔细开展好教化系统百日平安隐患排查整治专项行动,刚好更换修理教学设施设备,消退平安隐患。加强学生平安教化,提高学生自护自救的实力,组织好全体学生参与省厅平安学问网上答题竞赛。加强校内周边环境的整治,确保学生能在校安心学习。加强制度建设,做到人防与技防相结合,

3、管好、用好安保器材,保证校内平安工作万无一失。建立平安责任追究机制,层层签订责任状,增加老师平安教学的责任心。力争平安事故为0。(二)全面推动老师队伍建设,努力构筑老师成长的发展平台。建设一支高素养的老师队伍,是学校发展的根本。在这一学期里,要接着创建有利条件,全面推动老师队伍建设,促进老师的专业成长。1.加强政治思想教化,努力提高老师实施素养教化的自觉性。本学期,要仔细组织老师学习关于科学发展观的理论以及党的路途、方针和政策,使全体老师进一步坚固树立素养教化的观念,在实际的教化工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要仔细组织老师学习x央国务院关于进一步加强和改进未成

4、年人思想道德建设的若干看法,在学校工作中,努力做到学校教化与家庭教化相结合,课内教化与课外教化相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教化的水平。2.加强职业道德教化,建设一支师德高尚、敬业爱岗的老师队伍。在学校工作中要以争创一流小学凝合全体老师,引导老师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导老师教化学生要谆谆教导,特殊是对待后进学生要倍加关切,以自身良好的师表形象和耐性细致的工作教化和引导学生。要通过宣扬橱窗、老师会议等各种形式大力宣扬老师中涌现的优秀事迹。为进一步加强老师队伍建设,促进学校和家庭的协作,本学期要定期地召开座谈会,如新老师座谈会、老老师座变会、班

5、主任座谈会、家长座谈会等,征求老师和家长对学校工作建议和看法,并刚好地反馈。加强老师职业道德的检查和考核。对老师执行教化法规、杜绝体罚与变相体罚,严格执行有偿家教六不准的规定等有关状况加强检查和考核,考核的结果作为老师评优、评先、职务聘任、老师工作考核的重要依据之一。3.加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝合老师队伍,争创一流小学的关键。要接着加强对领导干部的帮助和引导。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,刚好发觉工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要亲密合作,发觉问题相互提示,做到分工不分

6、家。(二)以质量为中心,以课改为抓手,以课题探讨为载体,努力提高教学水平。质量是学校的生命,一方面,全体老师要坚固树立全面的质量观,进一步义正词严抓教学质量.另一方面要擅长抓住质量发展中的主要冲突,促进学生的和谐发展。1.抓好备课等各项常规工作。备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特殊是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。教务处应常常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并刚好地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后,必需召开由相关老师、分管领导参与的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提

7、高。2.依据学科特点抓关键。各学科的老师都要非常重视学生良好学习习惯的培育,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要非常重视班级纪律的教化,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。在各科教学中,全体老师还要依据学生的不怜悯况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平常。3.抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素养教化的重要组成部分,要以新课程标准为指导,仔细抓好课堂教学的探讨,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在明年镇文化艺术节中获得好成果。(三)结合x县提出的六个一活动,加强学生思想

8、道德教化和素养教化。1.抓校内文化氛围的建设。美丽的校内环境,具有教化意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教化意义,因此,要依据学校的实际状况,结合思想道德教化的须要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教化资源,开展富有教化意义的活动,同时要大力宣扬学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。2.抓学生规范的养成教化。班主任是班级管理的第一责任人,各科老师是课堂教学的第一责任人,全体老师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合中小学生日常行为规范,学校要

9、加强课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以老师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要主动创建条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。对各班级中的问题学生,学校举办规范训练班,邀请校外辅导员、法制副校进步行传统教化、规范训练、个别引导等形式加强教化,加强不良行为的矫正。3.在学生思想道德教化过程中,广泛开展形式多样的文明礼仪教化实践活动。以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培育,将养成教化与文明教化紧密联系。4.强化自主管理,弘扬班级文化。做好班级文化建设工作。做好中心学校提出的三建问题。以开展文明班级评比为抓手,以少先队自主管理活动为载体,通过大队

10、干部对学生礼仪、卫生、纪律、平安进行督察、提示、教化等方式,组织学生开展自我管理教化活动。引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序,促进良好班风、校风的形成。接着抓好班级文体活动柜和班级才艺展示栏两项工作的开展,为建设优良班风奠定基础,营造文明班级、书香校内的意境。5.办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、成立家长委员会,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教化等方面的科学指导。通过家庭教化讲座、家校电话联系等形式,切实开展课外访万家活动,亲密家校联系,增加德育效果。(四)规范学校后勤管理,提高校内管理水平。1.强化后勤常规管理,努力抓好校内管理的各项工作。为了确保学校平

11、安、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特殊重视平安、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。2.切实抓好环境卫生、校内平安工作。大力开展美化校内、亮丽校内的活动。平安是学校一切工作的基础,要特殊重视饮水平安、交通平安、活动平安,一方面全体老师要进一步增加平安意识,班主任要结合各班实际状况,加强对学生的教化和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要刚好进行平安检查,杜绝事故隐患。3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的看法,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。4.从学生利益动身,为学生解决吃饭难的问题。本期要添置学生餐桌,解决20-30个学生

12、吃饭的问题。同时为各班装好窗帘,解决学生被太阳晒的问题。年度工作安排(二)一、指导思想坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教化方针和基础教化课程改革纲要,大力实施素养教化;坚持以构建和谐校内,促进学生发展为目标,以课改为重点,以全面提高教化质量为核心,规范管理,强化探讨,努力实施高质量的素养教化,不断提高办学水平。二、主要工作(一)、以转变质量增长方式为关键,深化推动素养教化。推动素养教化始终是教化工作的中心所在。我们必需坚持以教化教学为中心,以学生的创新精神和实践实力培育为重心,树立全面的质量观,走才智型、内涵型的质量增长之路,深化推动素养教化。1、老师政治素养要高。老师是

13、培育人的人才,是提高教化质量办好让人民满足的教化的保证。结合中心校老师培训和要求仔细组织老师加强政治学习和业务进修,培育敬业精神,提高工作实力和工作责任心。2、执行安排要严。今年,学校将接着加强对各班开齐开足课程、不随意增减课时这项突出问题的督查,切实增加执行教化法规的肃穆性和自觉性,同时对专用教室运用加强管理。3、常规管理要细。细微环节确定成败。要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简洁、最简单忽视的细微环节做起,细化要求,常抓不懈。做到抓学习从写字起先,从正确的写字姿态入手,培育良好的学习习惯;抓教学从听课起先,完善听课点评制度;抓熬炼从做操起先,关切学生的身体健康,正常开展两课两操;抓卫生

14、从厕所起先,从学校最难保证的环节入手,抓实卫生工作;抓劳动从扫地起先,从力所能及的事做起,培育学生酷爱劳动的情感。4、课堂效率要高。全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。管理就是生产力。要在落实教学五仔细工作上下功夫,加强教学过程限制,留意突出三个环节,即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实严、精、细、活、实、新的教学要求,不断提高课堂教学效率,不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。要切实加强学校试验室、图书室建设,重视试验教学和学生课外阅读,注意培育学生的实践实力,力争教学质量有新突破。(二)、以德育人,狠抓养成教化,形成学生群体的优良学风

15、,努力提高学生个体的整体素养。育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系,切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容,以日常行为规范养成教化为主线,从基础做起,从身边做起,从微小处做起,从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱惜大自然、学会感恩的五学做起,不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教化、心理健康教化,法制教化、节俭教化。要按规定上好晨会、班会、队会,要组织多种形式的学生思想道德建设活动。要充分利用德育资源,进一步整合学校、家庭、社区教化力气,关爱每一个儿童,特殊关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困

16、难家庭儿童等少年儿童群体的教化。1、强调学校的德育工作要让学生成才,让家长放心,让社会满足。2、强调在学生开展尊师教化,文明礼貌教学,行为规范教化,仪表形象教化,前途志向教化,团结互助教化。3、强调班级管理量化评比的作用,提高学生文明行为和纪律观念。4、强调学生身心健康发展,重视学生的心理素养的培育,主动提倡和支持心理询问活动。5、强调德育型社区建设。确立大德育教化的观念,在学校、家庭、社会之间形成了三位一体,主体交叉的德育网络。6、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。7、强调书香校内的建设。接着加强校内文化建设,主动开展读

17、书教化活动,要让学生在阅读中陶冶情操,充溢学问,并以此推动了我校语文教学改革的进一步深化,努力丰厚我校办学的文化底蕴。(三)接着加强体育卫生和平安工作。1、接着实行好两个条例,不折不扣地完成教学任务,仔细组织开展好大课间活动,确保学生每天在校一小时的体育熬炼时间,切实有效地抓好健康教化课、两操工作。通过健康教化课提高学生的知晓率和行为形成率,努力提高学生的身体素养和健康水平。2、接着进一步建立和完善学校平安工作责任制,落实好常规管理中有关平安卫生工作的各项制度,切实加强平安基础工作。坚固树立平安第一的思想,主动贯彻预防为主的工作方针,明确分工和责任,切实加强学校平安卫生工作的日常监督与管理,强

18、化事故的防范工作。3、各班要充分利用晨会课、健康教化课、板报和宣扬专栏向学生宣扬有关的平安学问和卫生健康学问,抓好平安卫生教化工作;加强食堂管理和学生饮用水管理,避开饮食卫生事故的发生。坚持不懈地对学生进行交通规则、防水、防电和防火等学问的教化,提高学生自我爱护的意识和实力。4、建立完善平安工作例行检查制度、节假日值班制度等。正常开展学校食品卫生、消防等平安状况检查,做好校内周边环境整治工作。年度工作安排(三)一、指导思想以x育理论和和谐发展观重要思想为指导教化理念为指针,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教化方针。以全面推动素养教化、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人

19、为本的管理意识,充分发扬求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以张局长讲话为推动力,加强学校小班化特色建设,提升学校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。二、详细内容目标:校内美化整齐;学生文明好学;老师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。(一)学校管理策略1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。2、设立校务委员,大事由民主生活会探讨通过,小事由校务会探讨通过。3、校务公开。4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。5、从一年级始着重培育小组合作。6、注意宣扬并建立良好的周边关系。7、注意学生发展。(二)德育工作1、定期召开班主任会,探讨部署学生德育工

20、作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。2、接着对学生进行法制教化,平安教化,集体主义教化,小学生守则,小学生日常行为规范等教化。促进良好班风、学风、校风的形成。3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教化,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教化。规范升旗仪式。4、关切爱惜每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教化三合力作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,刚好对班主任进行考核。6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形

21、式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参与社会实践和社区公益活动。7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣扬阵地,发挥宣扬教化功能,切实提高德育实效。(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,仔细组织老师深化学习中心校下发材料,使全体老师做到敬业爱岗,尽职尽力。(四)教学工作1、开学初制定好学校各类工作安排和学科安排。2、严格执行课程安排,按安排排课、上课。调、代课由教育处严格手续。3、每位老师要做好教学五仔细工作。

22、课表所列课程都仔细备课。加强新课程的探讨,钻研教材;依据学生实际,就地取材地应用教学媒体,实行有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、沟通提高教学实力。一年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。二年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写实力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。三年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写实力、大作文、片断练

23、、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记实力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。四年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记实力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。五年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记实力、培育自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。六年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律

24、、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记实力、自学实力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。4、支配一帮一方案,以老老师带动年青老师,以阅历丰富的老师影响年青老师,使他(她)们尽快在班级管理、教学实力上成熟起来。5、激励老师自学,提高学历层次;激励老师业务进修;激励老师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。6、加强教科研工作,我校在完成课题的探讨工作时,还要进一步加强其它教科研工作,渐渐形成校级、县级、市级等层次化课题探讨,激励更多的老师个人担当独立课题。7、教育处仔细落实并组织各项竞赛。支配老师外出听

25、课;实行请进来,走出去的方式帮助我校老师提高业务水平。8、全体老师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持月查制度,由教育处组织检查,并把检查的状况刚好反馈给学校老师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。9、教育处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。10、做好阅读和读书活动,接着推动读书活动。11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练苗子,由专任老师加强辅导,师生力争取得好成果。12、加强学习,用先进的思想和理念指导教化教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变老师的教学理念,从而进一步

26、指导教学行为,变更教学模式,不断提高老师自身业务素养,提高教学成果,提高教学质量。13、丰富学生的课余生活,接着发挥红领巾广播台的宣扬作用。14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。15、成立班级爱好小组,注意发掘学生的潜力。从其次周起,班主任发动学生主动参与爱好小组,学校也将在以后的竞赛中选拔参与镇、县组织的各项竞赛。16、开展亿万学生阳光体育运动。学校进行周密支配,时间上作合理支配,细心组织,确保学生每天活动时间有一小时。17、做好教辅和用具的收集、发放。18、刚好组织师生进行竞赛活动。19、接着做好小班化的推动动作,完善小班化对学生的评价工作。20、严格执行五严

27、规定。21、成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。(四)少先队工作1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好平安教化和环境卫生教化,确保校内外环境卫生。4、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特殊是两操,并量化。5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教化,组织学生学习中小学生守则、小学生日常行为规范,通过学规范、讲规范、守规范活动来促进学生的良好行为习惯的养成。6、接着发挥少

28、先队的阵地作用,利用岗哨队来帮助老师管理学校,实行量化管理,校内、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期接着重点加强爱惜环境、留意厕所文明两个方面的教化,以常规教化管理出效益,校内达到净化、教化化。(五)平安工作1、建立校内安,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。2、建立校舍、学生在校平安档案,层层落实到位。3、做好食堂卫生,做好预防疾病宣扬。4、针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车老师,对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。5、定期检查校内电路和体育器材的平安。6、对学生、家长、老师宣扬不坐三无和三小车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的管理。7、定期清洗厕所,对厕所消毒

29、,防止传染病。8、班主任签定平安责任状,接着做好晨检工作。9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行平安教化(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教化)。10、采纳告家长书和学校教化等手段,向学生及学生家长宣扬学生乘车、骑车、行路平安。11、加强学生平安教化,树立学校平安重于泰山的意识,建立健全学校平安工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教化学生时时讲平安、到处讲平安,接着巩固上学期学生乘坐合格车辆成果,做到定时间、定地点、定人员,消退平安隐患。(六)体育卫生工作1、仔细实行体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。2、做好两操的推广

30、和订正等工作。3、上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。4、进行平安、卫生、健康学问的宣扬和教化工作。定期体检,建立学生健康档案。5、做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。抓好体育课的广播操教学,规范动作,组织学生训练广播操,打算参与县组织的竞赛;同时协作中心校做好运动队的训练工作,迎接县运动会。(七)总务、后勤工作1、不断改善办学条件。加强各室管理。2、绿化校内,维护草坪。建立班级公物包干制。3、民主理财,透亮财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。4、刚好选购老师办公用品和其它教学用具,为教学服务。5、管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食平安。6、加

31、强校舍检查,定期修理。加强校产校具的管理(特殊是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,刚好核对、报废。7、加强平安卫生管理,各室管理,校产校具管理,为教化教学工作作后盾。年度工作安排(四)一、指导思想紧紧围绕学校工作的总体要求,以运转有序、协调有力、督促有效、服务到位为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,仔细贯彻党的教化方针、政策,遵照上级部门的指示、确定,以为学校、为老师、为学生服务为己任,加强学习,注意细微环节、提高效率、落实到位。在广阔教职工的支持和协作下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚

32、踏实地,勤奋工作,静默奉献,为学校发展作出应有的贡献!二、主要任务与目标(一)、增加责随意识,协调各职能部门主动做好学校重点工作。1、帮助学校搞好活动的组织支配工作,确保学校工作政令畅通,做到刚好,全面,精确,高效。帮助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作支配,在学校网站上开拓一周工作专栏,将每周工作刚好发布到学校网站一周工作栏,使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务。(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。1、争取主动、主动协作、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期起先,建立办公室定期例会制度,完善内部管理

33、,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,坚固树立全局观念,强化服务意识。2、依据学校的实际状况,做好试验小学制度汇编,进一步完善老师年度考核方法、校名师评比方案等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高老师的素养,加强我校的老师队伍建设,使优秀的老师通过评比的平台露出头角,满意人才的需求。3、依据学校整体工作要求,详细协调支配好各种会议、工作,做好会议记录。仔细完成校领导交办的工作,注意调查探讨,为领导决策供应科学、详细、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。4

34、、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、阅历材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作支配,依据学校部署刚好起草学校工作安排。5、接着抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素养,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。(三)、高质量地完成办公室常规工作。1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求刚好、精确、优

35、质、高效。2、接着做好宣扬工作,以及各种迎检及接待工作。我校宣扬工作包括校外新闻媒体宣扬和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要接着做好向大众新闻媒体撰写宣扬学校教化教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,依据任务大小,周全考虑,统一部署,细致支配各项接待工作。二是接待中到位,做到看法要亲善,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要刚好清理现场,使之复原清洁,为下一次接待做好打算

36、。3、接着做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。省级文明单位为目标,接着坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教化教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。4、做好档案管理工作。做好学校文函档案管理工作和保密工作,依据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,留意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教化教学及各项工作服务。5、做好单位考勤工作,按月刚好公布。6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重运用学校印章,做好印章运用

37、登记。7、仔细做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老老师,关切帮助老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐性接受询问做好说明工作。对不属于自身职责范围内的事项,应刚好引导到相关部门或说明状况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采纳多种渠道,加强家校联系。8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。年度工作安排(五)一、指导思想在新的一年,要在x县教化局和x镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,坚固树立以人为本的教化观,以实现师生共同发展为终极目标,实行教化局和中心校的工作思路,全面推动基础教化课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的

38、新突破。二、工作措施(一)细化落实平常工作,做好招生工作促进学校发展。1、细化工作,严格根据指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密协作,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。(二)坚持以人为本,提高队伍素养。1、加强学校老师队伍建设,不断提高老师教化教学改革与发展的实力。从教化发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教化服务,限度地发掘学校的内在潜力,创建出新的教化教学业绩。2、加强师德教化,树立内强素养,外树形象的老师形象。加强师德师风建设,在老师中深化开展向优秀老师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

39、3、研训结合,以研促训,为老师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干老师进行课堂教学展示和并实行走出去请进来的方式进行沟通,提高自身业务素养。(三)坚持德育首位,提高育人实效。1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教化、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教化。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作,改进德育教化的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增加思想道德教化的主动性、针对性、实

40、效性。接着以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教化和道德规范教化,主动开展生动活泼的教化活动,让学生在活动中开心地接受教化,形成良好品德。(四)规范教学管理,提高教学质量。1、加强教化教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,主动开展学校检查、老师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入老师个人和学校评估档案,作为老师职称评聘、评比先进的重要依据。2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创建佳绩。4、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题探讨等形式,提高老师驾驭新课程的实力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰难的,希望全校广阔老师认清形势,抓住机遇,激昂精神,主动进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教化新局面而努力奋斗。

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