2022小学四年级语文第七册第八单元《同一个名字》教案56064.docx

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1、小学四年级语文第七册第八单元?同一个名字?教案教学目标:1有感情地朗读课文。2能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。教学步骤:导入新课1欣赏首歌曲?故土的云?。2这首歌曲抒发了怎样的情感?3漂泊他乡的人们,谁不希望能有时机回家看看?可偏偏就有人放弃这样的时机,这是怎么回事呢?请同学们通过看书自己去了解。二整体感知1自由读全文,了解文章讲了一件什么事?2抓重点句,讨论每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字说明了什么?三学习课文1全班交流,体会人们对沃尔特的爱戴。2说一说,如果你是文中的我,看到这个结果你会怎么想,把你的感想说出来。引导学生从要想别人怎样对你

2、,你就该怎样对待别人这个角度去说。可联想到沃尔特平时是如何对待工友的。四总结、扩展说说你身边的人,他或她身上有什么美德,夸夸他或她。五布置作业写小短文,夸夸你身边的人。六板书设计32*同一个名字教案点评:这是一篇略读课文,教师进一步采取学生自主学习的方式,培养学生的阅读能力及阅读习惯,整体把握课文,了解表达顺序,抓主要内容。通过理解重点词句段,通过互助学习讨论交流,教师点拨体会人们对沃尔特middot;詹森的爱戴,受到心中有他人的教育,品味心灵美。探究活动1、搜集有关人与人之间友爱的各类资料。2、开一个交流会,读读自己所找到的资料,说说你的感受。内容总结1小学四年级语文第七册第八单元?同一个名字?教案教学目标:1有感情地朗读课文22能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情32说一说,如果你是文中的我,看到这个结果你会怎么想,把你的感想说出来4通过理解重点词句段,通过互助学习讨论交流,教师点拨体会人们对沃尔特middot5詹森的爱戴,受到心中有他人的教育,品味心灵美4

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