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1、幼儿园大班语言教案黑熊种玉米大班优秀语言公开课教案黑熊种玉米【活动目标】1、能根据自己的经验，按自己的意愿进行排图，大胆运用连贯、较完整的语言讲述故事。2、观察画面，感知黑熊的动作、表情、心理以及对话，理解画面内容。3、喜欢参加排图讲述活动，增强想象力、推理能力。【活动准备】大幅图片四幅，幼儿人手一份小图片，一张小熊手拿锄头的图片。【活动过程】一、出示黑熊图片导入。1、提问：这只黑熊手里拿的是什么猜猜它要去干什么（幼儿大胆猜想）2、黑熊去种玉米，为什么想到要去种玉米（让幼儿自由讲述）二、幼儿自主排图，大胆讲述自己编的故事。1、出示四张小图片，告诉幼儿：黑熊种下玉米后又做了哪些事，它种的玉米是不
2、是丰收了呢这些答案都藏在这四张图片里。2、讲述排图时的要求：看一看，想一想、排一排、讲一讲。3、幼儿自主排图，自由讲述。4、请部分幼儿上来排大图并在同伴面前大胆讲述。三、集体讨论图片内容。（出示图一）这是什么季节春天到了，黑熊在做什么重点引导幼儿想象黑熊种玉米的动作。（出示图二）每天早上，黑熊到玉米地里做什么累得怎样了重点引导幼儿想象黑熊在干活时累得满头大汗时的心情。（出示图三）这是什么季节黑熊在干什么它的心里觉得怎么样（屈老师 ）重点引导幼儿想象黑熊收获玉米时的心理活动。（出示图四）收获了这么多的玉米，黑熊示怎么做的小动物们会说什么重点引导幼儿想象黑熊和朋友之间的对话。四、教师讲述自己的排图讲述。请幼儿回忆老师说了哪些与幼儿不一样的话。请幼儿再次自己讲述，可以按照老师的排法或其他小朋友的不同排法。内容总结（1）幼儿园大班语言教案黑熊种玉米大班优秀语言公开课教案黑熊种玉米【活动目标】1、能根据自己的经验，按自己的意愿进行排图，大胆运用连贯、较完整的语言讲述故事（2）2、观察画面，感知黑熊的动作、表情、心理以及对话，理解画面内容（3）3、喜欢参加排图讲述活动，增强想象力、推理能力（4）2、讲述排图时的要求：看一看，想一想、排一排、讲一讲（5）请幼儿再次自己讲述，可以按照老师的排法或其他小朋友的不同排法4