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1、开展推普宣传周个人活动方案模板8篇开展推普宣扬周个人活动方案模板8篇【一】一、指导思想：20XX年9月11日至17日为第十七届推广一般话宣扬周。为进一步增加全校教职员工的语言规范意识和推广一般话参加意识，促进我校推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，依据我校实际，特制定以下活动方案：二、活动主题：大力推广和规范运用国家通用语言文字三、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；养成说好一般话、写好规范字的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。四、活动内容及支配：（一）组织领导，落实
2、管理推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。组 长：副组长：组 员：（二）宣扬动员，营造氛围1、大力宣扬，营造氛围充分发挥教室黑板报、宣扬栏的宣扬作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、国家通用语言文字法和请讲一般话等推普宣扬标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣扬。2、开展实践活动，提高推普周活动的实效性。（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，将老师说一般话、写规范字作为评价老师教学水平的重要指标。将学生说一般话、写规范字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的基本
3、条件。（2）开展推普实践活动，主动营造良好的语言环境。开展小手拉大手，同讲一般话活动，号召学生向家长宣扬推普学问。利用家长学校活动，向家长宣扬推广一般话，要求家长在家与孩子用一般话沟通，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲一般话，讲好一般话。（3）结合推普周深化抓好学生行为习惯养成教化。利用课间谈话再次仔细学习中小学生守则、小学生日常行为规范，实行主题班会，使学生在参加实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名一般话较好、实力较强的学生担当联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范状况，并做好书面记录，督促老师、同学运用一般话，规范教
4、学语言，培育学生养成说一般话，写规范字的良好习惯。3、老师活动支配利用周前会议，组织老师学习了解国家通用语言文字法、中华人民共和国老师法、老师资格条例中关于老师要讲一般话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增加全校的语言文字规范意识。4、学生活动支配（1）一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬演讲，并向全校师生发出倡议。（2）一个主题班会。三至六年级利用班会时间召开推广一般话，校内盛开文明花主题班会。（各年级组及班主任落实人员进行主题活动，确保活动正常开展。内容可以是讲故事竞赛、诗朗诵等。）。（3）一次主题黑板报评比。一二年级以中国娃说一般话为主题，三至六年级
5、围绕爱我母语，爱我中华为主题出一期黑板报，进行集中评比。（4）在社会或家庭进行一次推普宣扬，要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向家长或亲戚挚友进行一次宣扬，让全社会充分相识到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增加中华民族凝合力等方面的重要意义。学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字刚好向老师指出，在街面上发觉有不规范的字刚好向有关部门指出。五、有关要求1、高度重视，主动开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。2、集思广益，细
6、心设计。各年级、各班级要结合实际，细心设计开展各种形式的推普活动。3、加大宣扬，注意实效。希望各年级、各班级要刚好将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培育学生养成说一般话，写规范字的好习惯。开展推普宣扬周个人活动方案模板8篇【二】一、指导思想：依据XX县委宣扬部、XX县语言文字工作委员会等七部门联合下发的关于开展XX县第十届全国推广一般话宣扬周活动的通知相关精神，结合我校实际状况，在全校师生中深化宣扬国家通用语言文字法，增加语言文字规范意识和推普参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作的不断深化，引导全体师生充分相识推广一般话对消退方言隔阂、增进社会交
7、往、维护国家统一、促进校内文明等方面的重要作用，让全体师生了解本届推普周活动的主题是一般话是我们的校内语言，促进我校推普工作向纵深发展，为构建社会主义和谐社会和创建和谐校内营造良好的语言环境。二、活动时间：20xx年9月179月23日三、活动主题： 一般话是我们的校内语言四、活动目的39;：结合我校创建县语言文字规范化示范学校规划，通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；实现让一般话成为校内语言的目标，提高一般话在校内的普及程度，为构建和谐社会、和谐校内营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配：一、组织领导，落实管理：学校建立由校长为组长，三位副校长为副组长，学校办公
8、室、教务处、政教处、团委、语文教研组、雏凤文学社为成员的推普及创建语言文字规范化示范学校工作领导小组。领导小组下设办公室，地点在教务处，由_任办公室主任，负责学校推普和创建语言文字规范化示范学校工作的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。学校行政办和后勤部门主动为推普周活动供应必要的人力、物力、经费保证和便利条件。二、宣扬动员，营造氛围：1、9月17日，利用升旗仪式对学生进行专题教化，周一国旗下讲话宣扬推广一般话的意义：一年一度的推广一般话宣扬周活动，是经国务院批准的大型活动，是实行国家通用语言文字法的重要措施之一。一般话是通往信息网络时代的绿卡。大力宣扬推广一般话，正确运用规范语言文
9、字，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设，增进各地区各民族之间的沟通与沟通，克服语言隔阂，营造良好语言环境，增加中华民族的凝聚力，提高城市品位，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重大意义。学校大张旗鼓地向学生发出倡议书，动员全体师生主动参与推普周活动。（由行政办和教务处负责承办）。2、利用学校校内之声广播站每天一次支配10分钟的推广一般话的专题广播。（由校团委负责承办）。3、9月18号，利用凤鸣镇赶集日的机会，在莲花路街道布置二到三幅宣扬标语，内容为一般话同青春携手，文明话和时尚并肩。在校门口张贴全国统一印制的第十届全国推普周宣扬画，在校内内出黑板报
10、一期，通过多种形式营造良好的推普氛围。另外，在育贤楼、聚贤楼、试验楼、尚贤楼等处张挂标语牌，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提示大家说一般话、运用文明用语，包括养成良好的行为习惯等，从而使学生在良好的环境中接受熏陶。（由团委和政教处负责）。4、发放一封给家长的一封信，向全校学生家长广泛宣扬推广一般话的重要意义。（由教务处负责承办）。5、在学校公示栏张贴数条一般话宣扬口号（参考内容为：沟通从一般话起先；说一般话，从我做起；爱国旗，唱国歌，说一般话；我是中国娃，爱说一般话等等）。三、老师活动，落实支配：1、9月12日晚，在学校小会议室组织全校语文老师和部分初二学生观摩_老师的精彩演讲，
11、为李老师参与县教委组织的演讲竞赛出谋划策；2、以本届推普周为契机，建立推普的长效机制。接着做好我校教职员工参与一般话水平测试培训工作，特殊激励老年老师和尚未取得一般话等级证书的老师。2、加强校内运用一般话的力度，课堂教学、校内交际语言必需运用一般话。对老师在课堂上运用一般话教学的状况，将纳入老师课堂工作状况考核表中。3、由教务处组织开展老师备课、批改评语用字规范化检查，检查状况在老师会中公布，并督促改进。四、学生活动，丰富有效：1、各年级持续上期开展的书香校内读书活动，利用晨读、班团活动在班级开展古诗诵读竞赛、演讲竞赛等活动。2、利用第三周团队活动时间，由团委负责在各班开展评比校内广播员、节目
12、主持人的活动，演讲题目为假如我是。形式：每班先海选，定出一至二名选手，然后由团委组织老师终评，确定最佳人选。3、团委利用庆祝老师节的机会，在全校开展我最想对老师说的一句话征评活动。3、利用放周末假的机会，在初中部开展我与爸爸妈妈说一般话活动。要求学生在家与父母在日常生活中运用一般话沟通，逐步形成良好的语言环境 。推普周活动是短暂的，但推广一般话是一项永久的长期的工作，我们将在今后的工作中，接着加强学校说一般话、写规范字工作，努力创建语言文字规范化示范学校。开展推普宣扬周个人活动方案模板8篇【三】活动目标1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2.激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐
13、，增进友情。充分感受节日的欢乐。3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。4.让家长主动参与，为孩子们做榜样。5.知道节日时人们主要的庆祝活动。6.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。活动对象小班全体幼儿。活动时间20xx年xx月xx日上午。活动打算1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2.每名幼儿打算一句祝愿的话。3.幼儿打算好自己喜爱吃的食物（34样）。4.磁带、录音机及幼儿的礼物。活动过程一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。老师：小挚友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?幼儿：快过年了！老师：你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小挚友们在新的一年
14、里有什么准备?幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互沟通）。二、文娱活动起先请来全班幼儿演节目。1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。3.幼儿对自己的好挚友说一句祝愿的话。4.各班孩子共享食物。教学反思元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次迎新年，庆元旦的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特实行：庆元旦迎新年的食物共享活动。本次活动我们将教化教学和共享活动融在一起，使幼儿相识到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜
15、悦。开展推普宣扬周个人活动方案模板8篇【四】活动主题人人学讲一般话，个个争当文明人。活动时间20xx年x月xx日。活动目标1、围绕人人学讲一般话，个个争当文明人的主题开展小小推普员故事大王竞赛亲子推普手抄报等活动，进行推普活动，知道人人都讲一般话，并能主动向同伴、家长宣扬。2、培育沟通沟通时运用一般话的习惯。活动内容及支配围绕人人学讲一般话，个个争当文明人开展主题宣扬活动，在班级里宣扬栏贴上说一般话，写规范字的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，主动开展宣扬活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。1、小小推普员活动。各组选取一名幼儿作为小小推普员参加推普
16、活动。早晨小小推普员站于班级门口，用一般话跟老师同伴问好。中午小小推普员在班朗诵诗歌。2、故事大王竞赛在为幼儿营造一个学说一般话、敢说一般话、会说一般话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和志气，能生动、绘声绘色的讲解并描述故事。3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以亲子推普手抄报的形式展出。4、家园合作、共同提高充分调动家长参加一般话的推广工作，请家长与幼儿用一般话交谈，多为幼儿进行一般话的随即教化。在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的一般话沟通，与幼儿园合力营造一般话学习的氛围，进一步提高幼儿的一般话运用与沟通频率。让一般话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体
17、。开展推普宣扬周个人活动方案模板8篇【五】一、指导思想进一步深化实行科学发展观，大力宣扬国家语言文字法律法规和方针政策，主动引导人民群众增加提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感，努力构建以一般话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活，构筑语言文字中国梦。二、活动意义：开展全国推广一般话宣扬周活动，是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕 推广一般话，共筑中国梦这一主题，以中华诵经典诵读行动为载体，接着深化宣扬国家通用语言文字法，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参加意识，构建美丽、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推动我园语言特色教学
18、，增加幼儿坚持听说一般话的自信念，主动进行家园互动的宣扬活动，形成共同说好一般话的氛围。三、活动时间：20xx年9月11日20xx年9月17日四、活动主题：我园推普周活动的主题大力推广和规范运用国家通用语言文字五、活动目标：1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长相识到推广和普及一般话工作的重要性。2、培育老师、幼儿、家长沟通沟通时运用一般话的习惯，使一般话真正成为校内语言。3、开展中华诵经典诵读行动：托小班：三字经节选（人之初贵以礼） 中班：弟子规（朝起早辄净手） 大班：弟子规（用人物借不难）。六、活动内容1、在幼儿间进行了大带小活动，激励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活
19、动，引起小年龄孩子学说的爱好。同时也让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的沟通中仿照学说一般话。2、全员教职工为幼儿树立榜样，明确说一般话，从我做起的理念，在一日活动中，坚持每一环节都运用一般话。在教化教学过程中，老师和幼儿之间用一般话沟通。在日常生活中，激励幼儿多说一般话，引导幼儿多说一般话，引导幼儿大胆说、渐渐说、说清晰。3、与家长亲密联系，共同做好推普工作。组织幼儿开展小手拉大手，同说一般话活动，向家长宣扬推普学问，从而提高推普工作的全员知晓率和参加率。七、各段推普周活动详细支配如下：小班段（1）充分利用一日生活各环节，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼
20、儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。（2）落实一天学一句一般话的活动方案，如小班的我们一起玩、我上幼儿园、老师好！老师再见等。在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的活动中，增进幼儿间的沟通与沟通，促进其社会交往。中班段：（1）推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣扬引导做好协作工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。老师每天刚好阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量，并有机选择精品展示、沟通。（2）开展说好一般话，欢乐你我他的活动，幼儿与老师一起自
21、制宣扬小旗、宣扬单，激励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者。（3）开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。大班段：（1）在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中留意与幼儿生动的语言、丰富的作品等主动结合，并与老师的语言、提示有机互动、奇妙展示，主动创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如阅读区，从而引导幼儿说好一般话，有爱好的相识生活中的文字，养成阅读爱好。（2）主动营造浓郁的一般话语言环境，开展年级组幼儿讲故事表演。开展推普宣扬周个人活动方案模板8篇【六】一、指导思想语言是最重要的交际工具和信念载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应当重视一般话的推广和普及，作为职业学校我们更加要努力学
22、习一般话，做到人人运用一般话交际生活。一般话是人们日常沟通文明与进步的象征，运用一般话不但可以显示个人修养，也可以促进人们之间的沟通与沟通。一般话是老师的职业语言，老师法规定：一般话是老师的职业语言、能用一般话进行教学是合格老师的必备条件之一。在学校推广一般话，加强校内精神 精神文明建设，提升师生的语言素养和综合人文素养刻不待时。为此，学校确定在全校开展推广一般话工作。宣扬国家通用语言文字法，增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，为构建和谐校内和平安文明校内营造良好的语言环境。通过本次活动，充分相识推广一般话对消退语言隔阂、增进人际沟通、
23、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。二、活动主题心相印 语相通三、活动时间20xx年春季学期四、活动内容及支配：（一）由学校推广一般话领导小组负责组织、培训、安排支配、监督实施、检查评估。推广一般话领导小组：组长：牟朝军 副组长：刘兴寿成员：蒋道顺、杨朝祥组员：各科室、各班班主任及任课老师（二）推广宣扬动员，营造氛围。（1）一次专题校会，动员全体老师推广普及活动的方案及落实。（2）在教学楼处张贴以宣扬推广一般话为为主题的标语和宣扬画，悬挂说好一般话、写好规范字、做文明、说好一般话、沟通你我他，运用规范字，便利千万家宣扬横幅，形成推广一般话良好氛围。（三）利用学校宣扬（1）一次国旗下讲话。
24、利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬在校内选拔出24名推广一般话形象大使做宣扬演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。（2）一个主题班会。写好规范字，讲好一般话主题班会。各班实行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。（3）开展红诗颂党恩朗诵竞赛各班级开展红诗颂党恩朗诵活动后，选派12名学生参与学校组织的红诗颂党恩朗诵竞赛（三月底开展详细事宜后有通知）。五、老师方面。（1）学校要求，全部任课老师上课时必需运用一般话授课，不会一般话的老师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂，全校全部教职员工与学生交谈时要尽量运用一般话，将一般话作为工作语言。（2）学校将对全体教职员工进行一般话培训，支配专人进行辅导
25、，全体教职员工在公共场所必需坚持练习运用一般话，促进一般话水平提高。（3）结合推广一般话，学校将每学期开展老师演讲竞赛，（事宜详细支配）。（4）学校把推广一般话作为日常工作检查，在全校范围营造讲一般话的良好氛围，六、学生方面。（1）学校要求学生在校期间必需讲一般话。（2）各班级要选出两名推广一般话委员，在班级利用课余时间指导、监督同学们说一般话。（3）学生做好一般话测试考试。（4）开展一些关于推广一般话有实际意思的有效活动，比如朗诵、演讲等。（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。七、总结评比。对各班推广一般话实际状况作全面检查，如：课间学生沟通一般话运用情那个状况，老师讲课一般话运用状
26、况等等，对于推广一般话工作实施仔细，的确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推广一般话为契机，接着坚持时时讲一般话。持之以恒并养成好习惯（评比方法附后）。经过全体老师的共同努力，全部在校人员逐步感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标记。使全体老师把学习和运用一般话看作是充溢自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话进入了一个新的境界。在以后的教化教学中，我们要求学生在校内中日常用语都用一般话，并将推广一般话工作由校内延长到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名推普员。开展推普宣扬周个人活动方案模板8篇【七】一、指导思想：全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和
27、规范运用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。二、活动主题：说好一般话，迈进新时代。三、活动时间：2021年9月10日-9月16日四、活动目标：1.进一步深化学习国家通用语言文字法。努力营造以一般话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。2.全面宣扬国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关切的问题结合起来，主动开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平
28、。五、详细支配：1.主动营造宣扬氛围。各班语文老师进行推普周宣扬教化，向学生发出推普周活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动支配。2.建立推普联络小组。每班选派一名一般话较好、实力较强的学生担当联络员，监督检查全校师生用语用字的规范状况，并做好书面记录，督促老师、同学运用一般话，规范教学语言，要求师生在公共场合说一般话；自查、订正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说一般话，写规范字的良好习惯。3.三年级实行书写经典钢笔字竞赛。三年级每班主动开展书写经典活动，在全班参加的基础上，每班选取3名同学参与现场竞赛，评比出一等
29、奖10名，二等奖12名，三等奖14名。竞赛内容：书写本册教科书中的经典诗文；竞赛地点：阶梯教室；竞赛时间：9月14日下午第三节课竞赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校内网。4.五年级实行推普小报活动。每班选取3份优秀作品，年级组集体评比出一等奖10名，二等奖13名，三等奖16名。竞赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校内网。5.结合上学期图书室举办的我是小小朗读者和我是小小演讲家两项活动，本学期一等奖获得者将于9月14日在小讲师，大讲坛活动中展示。开展推普宣扬周个人活动方案模板8篇【八】根据国家语委规定_年9月8日14日是第19届全国推普周活动。省教化厅、省语言文字会工作委员确定我市为本
30、届推普周活动重点城市。结合东语_2号文件精神，为做好推普周各项宣扬工作，现就有关事项通知如下。一、指导思想全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范运用国家通用语言文字，培育社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，提升市民语言实力，提高国家文化软实力。要严格实行中心八项规定精神，厉行节约，反对奢侈，节俭举办各项活动。二、宣扬主题依法推广一般话，提升国家软实力。三、活动要求（一）紧扣主题，加强宣扬。今年是国家通用语言文字法发布实施16周年，适逢中国人民抗日斗争暨世界反法西斯斗争成功71周年， 要充分相识国家通用语言文字的法律地位，紧扣主题，加强舆论引导，加大宣扬力度。大力宣扬国
31、家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。（二）创新发展，拓宽活动思路。要接着将全面实行语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手，创新活动内容，运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展；创新宣扬手段，宣扬载体，充分利用广播电视、报刊杂志和微博、微信、手机报等新媒体，切实增加宣扬效果；创新活动形式，着力提升语言文字应用实力，探究开展投入少、效果好、群众宠爱的活动形式。（三）细心统筹，扩大参加广度。要加强领导，统筹谋划，促进行业联动。充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣扬活动与日常工作有机结合。在夯实推普工作基础的同时，加大各行各业推普工作力度，拓宽宣扬面，扩大参加面
32、， 提升市民依法规范运用国家通用语言文字的意识和水平，丰富市民文化生活。四、工作重点（一）各学校推普周的升旗仪式主题定为：说好一般话，圆梦你我他。推普周期间各学校要做到六个一：一条横幅、一个宣扬栏、一块板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动（听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等） 、一次社区（或家长）语言文字活动。（二）各学校为参与市语言文字规范化示范校创建活动做好打算，学习示范校的胜利阅历，加强我镇各学校的语言文字工作。（三）镇街、学校根据全国推广一般话宣扬提纲和宣扬口号进行宣扬，建立宣扬栏、张贴市语言文字工作委员会办公室印发的宣扬画，主动做好推普周宣扬工作。（四）镇
33、街电视台播出国家语委制作的推普公益宣扬广告，播出推普周活动新闻、专题片，各学校电视台、广播站播出推普周节目，共同营造浓郁的宣扬氛围。（五）主动收看东莞日报、东莞时报登载推普周新闻、了解语言文字工作的意义，学习先进的阅历。（六）公共服务行业加强从业人员素养培训，加强营业服务场所规范用字检查，结合实际主动开展推普活动。（七）积级参加东莞市诵经典华章，唱中国幻想中华经典诵读竞赛。（八）加强检查、督促、组织各学校一般话水平还没有达标的老师参与今年一般话水平测试。对全镇公办小学任教一年级语文老师进行调研，要求凡是一般话水平未达到二级乙等的老师做好调整，不能进行一年级的语文教学，并责令其努力学习一般话，参与市一般话测试。五、活动总结的报送各学校要依据本通知要求，尽快制定推普周活动方案，并在推普周结束后对本届活动的开展状况进行仔细总结。