《幼儿园大班语言教案《小树叶给大树妈妈的一封信》5398.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班语言教案《小树叶给大树妈妈的一封信》5398.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班语言教案小树叶给大树妈妈的一封信幼儿园大班语言散文教案小树叶给大树妈妈的一封信活动目标：1、初步理解散文内容，感受散文的优美意境。2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，发展幼儿的口语表达能力和思维能力。3、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，激发幼儿对妈妈的热爱之情。活动重难点：1、活动重点：理解散文内容，感受散文诗的优美意境。2、活动难点：能大胆地表达自己的想法和感受。活动准备：1、活动前带孩子户外在观察秋天的景色。2、多媒体课件。活动过程：一、以歌曲小树叶导入活动，激发幼儿的兴趣。师：小树叶真懂事，虽然离开了大树妈妈，可它们心里还记着妈妈呢！你们看，它们还给大树妈妈写了一封信呢。
2、信里会写些什么呢我们来听一听就知道了。二、欣赏散文，初步理解散文内容，感受散文的优美意境。（一）完整欣赏配乐散文小树叶给大树妈妈的一封信，提问：你听到小树叶给大树妈妈的信里都说了什么（二）结合多媒体课件分段欣赏，进一步帮助幼儿理解散文内容。1、欣赏第一段散文，然后提问：秋天，大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服小树叶挽着大树妈妈在秋风中干什么2、欣赏第二段散文，然后提问：小树叶离开了大树妈妈，心里感觉怎么样小树叶跟着秋风阿姨都看到了什么3、欣赏第三段散文，然后提问：小树叶生病了，妈妈是怎么做的小树叶是怎么长大的每当大风大雨来临时，大树妈妈又是怎么做的怎么做的小树叶送给大树妈妈的礼物是什么（三）
3、完整诵读，并进行简单表演。三、鼓励幼儿大胆讲述自己喜欢的语句。四、拓展提问，体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感。你喜欢小树叶吗为什么如果你是大树妈妈，你会怎样关心小树叶如果你是小树叶，你会怎样关心大树妈妈五、教师小结，听歌曲世上只有妈妈好结束活动。师：外面还有许多的大树妈妈在想念自己的孩子呢！我们一起到外面把小树叶给大树妈妈的信送给她们吧。附：散文欣赏小树叶给大树妈妈的一封信亲爱的大树妈妈：您好！我是您的孩子小树叶，接到我的信您一定很高兴吧！秋天，您给我们换上了红色和黄色的衣服，我们搀着您在秋风中翩翩起舞。一天，一阵秋风吹来，我们离开了您，心里感到非常难过。我们跟着秋风阿姨飘过城市和农村，一路
4、上的风景真是太美了！那高高的楼房、宽宽的马路、金黄的稻田和丰收的果园，把我们的祖国妈妈打扮的非常漂亮。妈妈，要是您也来看看，那该多好啊！我们永远也不会忘记：有一次，我们生病了，是您请来了啄木鸟医生为我们治病，一直等我们病好了，您才露出笑脸。每天您拼命从土壤里吸取养料把我们养大，从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候，您把我们紧紧的抱在怀里说：孩子，勇敢点，别害怕，有妈妈在。我们从心里说一声：谢谢您，亲爱的大树妈妈，祝您永远年轻、健康，等到明年春天来临的时候，我们会带一件最好的礼物给您！啊，秋风阿姨又在催我们出发了，过几天我们还会给您写信的，等着吧，妈妈！-您的孩子：小树叶内容总结（1）幼儿园大班语言教案小树叶给大树妈妈的一封信幼儿园大班语言散文教案小树叶给大树妈妈的一封信活动目标：1、初步理解散文内容，感受散文的优美意境（2）一天，一阵秋风吹来，我们离开了您，心里感到非常难过（3）每当大风大雨来临的时候，您把我们紧紧的抱在怀里说：孩子，勇敢点，别害怕，有妈妈在（4）啊，秋风阿姨又在催我们出发了，过几天我们还会给您写信的，等着吧，妈妈5