缺勤检讨书（共16篇）.docx

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1、缺勤检讨书（共16篇）第1篇：缺勤检讨书 篇一：缺勤检讨书 敬爱的x导员： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对缺勤这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。 早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。 今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开

2、脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导，浪

3、费了老师的精力和时间，我实在是不该，我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问： 如果我很喜欢这门课程，会因懒散而旷课吗？这个错误也反映到了我平时没有把心思放到课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没 有扰乱同学和

4、老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的 每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。 2.行为上的错误：不应该无故缺勤。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实 是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都旷课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂， 那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？这些都是让老师担心的问题，试想： 如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多

5、数渴望得到知识的同学的不尊重。 3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，由于旷课了，心绪难以短时间内平静，就会错过学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于以上的错误， 我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师 同学督促自己改正我的错误： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误， 避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨

6、，向老师表明我认错的决心。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退， 不旷课。有事应该先向老师请假。 3提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。 5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。 错误已经发生，我

7、却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。 如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。 导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。希望老师能够给我一次改正的机会， 并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。 我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！ 我

8、会用事实证明！ 我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！篇二：大学生缺课检讨书 大学生缺课检讨书 尊敬的赵老师： 您好！ 我是07级xxx生xxx。 您今年的课程食品生物技术是我的专业必修课，对我的博士学业至关重要，但我未经您的批准，因故缺课三次，是对自己的课业不负责任和对您辛苦工作的不尊重。 我知道您学识渊博，治学态度严谨，对学生要求十分严格。我在此做深刻检讨，并诚恳的向您致歉。杨老师和吴老师得知我未经请假就缺课的事情后，他们对我也进行了严肃的批评教育，使我进一步认识到此行为的不负责任，我已经深刻认识到我的错误，并保证把遗漏的课程内容通过自学的方式补上，有不懂得问题，我会向您

9、或其他同学请教，并严格按要求完成今后的课程学习。恳请赵老师能够原谅我的错误，给我一次改正的机会。十分感谢。此致 敬礼篇三：工作自我检讨书 工作自我检讨书 事发在xx年3月30日，我早上因为不必要的个人因素没来上班半天，导致商务处只有于微微一人，使我的工作没能正常开展，我对我的行为感到后悔，事出当天我是有些感冒，但不至于严重的起不来，因为那时候想到商务处的各位领导出差可以晚起，结果睡觉误事，到11点才起来，致使了半天的缺勤，也对商务处带来了不好的影响，为了对我的过失负责，我愿意接受应该的惩罚，对于今后的工作和生活，我也要放正态度，并且保证今后不会再出现类似的情况，如有再犯，请领导重罚。 第2篇：

10、缺勤检讨书 敬爱的x导员： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对缺勤这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。 早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。 今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己

11、越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，我深刻地反省

12、自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问： 如果我很喜欢这门课程，会因懒散而旷课吗？这个错误也反映到了我平时没有把心思放到课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没 有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的

13、错误。对于学校开设的 每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。 2.行为上的错误：不应该无故缺勤。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实 是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都旷课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂， 那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？这些都是让老师担心的问题，试想： 如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。 3.对同学和自己

14、的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，由于旷课了，心绪难以短时间内平静，就会错过学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于以上的错误， 我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师 同学督促自己改正我的错误： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误， 避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。 2、提高纪律性。我应

15、该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退， 不旷课。有事应该先向老师请假。 3提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。 5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。 错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每

16、一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。 如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。 导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。希望老师能够给我一次改正的机会， 并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。 我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！ 我会用事实证明！ 我会在以后的日子里想您保证，我一

17、定再也不会犯样的错误了！ 第3篇：大学缺勤检讨书 大学缺勤检讨书 1、大学缺勤检讨书 XXX： xx年x月x号，支部开展讨论同志入党问题的例会，我因为家教的学生第二天要考试，家长强烈要求不能缺席，最主要的是，接到通知的时候，我已经到了学生的家里，所以最后未能到场参加例会，本人深感内疚。虽然此次缺勤是由于这个原因，实在无法赶回去，但我还是为因为我的缺勤而给大家造成的麻烦而深感抱歉。为了表达我的歉意和悔改之心，特作此检讨，希望能得到大家的宽恕和谅解。 由于我的一时大意给大家带来的麻烦与不便，我深感惭愧，在这里我深刻检讨，认为隐藏在我思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重

18、不足。试想，如果当天我能早点回学校，缺席的错误便不会发生。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对这次会议有更多的尊重，我会马上致电老师向老师请假，错误不可能发生。 3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把这么重要事情抛诸脑后呢? 我深刻认识到，每一个中共预备党员都应该做到不迟到、不早退、不缺勤、自己份内的事做到最好，这是最起码的，也是需要我们党员来严格执行起模范带头作用的。其实，我也明白，每一个成员都希望部门给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己。但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的

19、，而我自己这次却犯了错误，破坏了部门的纪律，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么我们是不会有这么一个良好的环境的!这份检讨书真正的意义并不只是单纯的作为惩罚，而是在于让我意识到自己的错误，并督促自己以后改正! 其实，尽管迟到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部门的纪律面前，都显得苍白无力了!“莫为失败找借口，当为成功寻方法.”才是给自己一个最大的忠告!我想以后无论怎样的原因我都不会再犯同样的错误。 相信经过这次的检讨，我更深刻的体会了作为一个预备党员，什么事应该做什么事不应该做。作为一个党员，从提出入党申请的那天起，就应该按照共产党员的标准严格要求自己，认真学习实践科学发展

20、观，扎实工作，努力成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，以实际行动争取入党。对于此次的错误，我已经深刻的认识到了，相信经过这次的检讨，我会更加积极的对待每一件事。我会更加仔细的安排时间，认认真真落实每一件事，这次的迟到使我更加明确了自己的奋斗目标。我会以此为契机积极主动地接受党对我的教诲，切实领会党的中心思想，以成为一名优秀的党员作为我今后工作的动力。我感觉这几天的反思会成为我人生中的一笔巨大的财富，我会让这次错误时刻提醒着我，鞭策着我，对自己严格的要求，以马克思列

21、宁主义为学习方针，时刻准备着接受党中央的指挥，为实现祖国的和平统一，民族的幸福团结献出自己的微薄之力，作为一名大学生我知道自己需要学习的还有很多很多虽然即将毕业，但我会不断地学习，不断提高自己各方面的能力，给党和人民一个交代给自己一个交代。 此致 敬礼 检讨人： x年x月x日 2、大学缺勤检讨书 敬爱的x导员: 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对缺勤这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。 早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课

22、，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。 今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得

23、有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，我深刻地反省自己的错误，我觉得非常 愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下: 1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过

24、深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程，会因懒散而旷课吗?这个错误也反映到了我平时没有把心思放到课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。 2.行为上的错误:不应该无故缺勤。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都旷课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学

25、没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题，试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。 3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外， 由于旷课了，心绪难以短时间内平静，就会错过学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课-这种损人却又不利己的错误

26、。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误: 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这

27、不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。 5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。 错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握 好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。 如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。 导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明

28、我真的知道我错了的迫切心情。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。 我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我!我会用事实证明! 我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了! XXX 年月日 3、大学生缺课检讨书 尊敬的赵老师: 您好! 我是07级xxx生xxx。 您今年的课程食品生物技术是我的专业必修课，对我的博士学业至关重要，但我未经您的批准，因故缺课三次，是对自己的课业不负责任和对您辛苦工作的不尊重。 缺课的主要原因是，第一次课缺席是因为没有在QQ群上看到上课通知，等

29、第一次上课的时候有同学给我发手机短信，告知上课，当时因为身在深圳，不能及时赶到学校，我委托同学代为请假，事后得知未能及时向您反映情况，本打算第二堂课向您说明，但第 二、三次课期间，正好出差，因事情紧急，也未能及时跟您请假。我也一直为此而感到不安，并想在周一课上当面向您诚恳说明原因，争取您的谅解。今天上午正好看到您的车停在麟鸿楼下，所以冒昧到您的办公室打扰，希望能说明原因。 我知道您学识渊博，治学态度严谨，对学生要求十分严格。我在此做深刻检讨，并诚恳的向您致歉。杨老师和吴老师得知我未经请假就缺课的事情后，他们对我也进行了严肃的批评教育，使我进一步认识到此行为的不负责任，我已经深刻认识到我的错误，

30、并保证把遗漏的课程内容通过自学的方式补上，有不懂得问题，我会向您或其他同学请教，并严格按要求完成今后的课程学习。恳请赵老师能够原谅我的错误，给我一次改正的机会。十分感谢。 此致 敬礼 4、大学上课缺席检讨书 尊敬的政治老师： 本人于20XX年5月20日的政治课上突然缺席，事后深感事态严重，在此作深刻的检讨。 我不想为自己去解释什么，解释就是掩饰，掩饰就是讲故事。不管你是什么原因，表面的事实你拒绝不了。可是憋不足这口气，我还是说说当时的情况吧! 那一天的第一节政治上，一切都表明的安然无恙，这似乎就是暴风雨的前期!不知几时，突然胃里一胀，肚子一痛，脑袋一晕，完了，大事不妙。我一直在鼓励自己：大丈夫

31、能屈能伸，这等小事何足挂齿。可是，我还是太单纯了，人的三急可并非等闲之辈啊!就在我奄奄一息之时，下课铃声挽救了我这幼小的生命!一辈子都觉得这声音是最可爱的音符。 我冲回了宿舍，轮起了“嘉德乐”牌极品手纸，奔向战场。风雨无阻，无泄可击，在历经七七四十九难，我已筋疲力竭，但我凯旋归来!迎接阳光的那一刻，心情无限好。轻松一堆，胜人一筹啊!我想，这也是当人的优点之一吧!这时，我停下了脚步，眼前的一幕让我触目惊心，完了，这教室的门口已成了我死亡的墓地!同学们居然已正在聚精会神的听课了。老师的曾经一句话给了我致命一击：“你如果上课了还没进入教室就不用来上课了!”我沉默了，为了办大事，我失去了大大事!不仅比

32、同学少学了一堂课的知识，而且还少了与老师一堂课的回忆。人生最大的痛苦，莫过于此!我被抛弃在外开始流浪。 事发突然是不幸的，但造成旷课的结果是活该的;被老师发现是不幸的，但事后没有及时解释是不该的。事态的严重性让我感觉到了造成结果的惨痛性。一个人的错误给区队摸黑了，一个人的错误给区队带来灾难了。深感内疚的我在此深深的自我反省。下一次，山无棱，天地合，才敢去旷课。 此致 敬礼 检讨人： x年x月x日 第4篇：集体活动缺勤检讨书 检讨书 尊敬的辅导员： 我深知这次由于我的侥幸心理和思想上的错误而造成的严重后果的严重性，因此，我在此进行深刻检讨，对自己的所作所为进行深刻的反思，并且保证以后再也不会犯错

33、误，而且以后我会把这种类型的活动放在首位，积极参与，绝对不会辜负老师的信任和同学们的关爱。 这次的活动是关于我们学院里优秀学生的报告，活动过后，同学们和我说了这些学长们很优秀，他们对于工作和学习保持着认真的态度，经历很丰富。相比于他们的治学态度，为人处世，我还欠缺很多。因此，通过同学们的介绍，我满怀着愧疚的心情，并且很遗憾没有参加这次活动。在他们看来这是一场学习和人生的经历，这是他们劳动的果实，这是他们闪耀的标签，这是他们证明的机会，而对于我来说，这又何尝不是一次与珍贵的学习机会，通过对他们的学习，我可以了解最新的学院知识，也可以向他们学习这难得的人生经历，甚至对于我以后的专业方向和就业方向都

34、可以做一个很好的指导。然而很可惜，我并没有抓住这次机会，在此我深感歉意和后悔。 俗话说，三人行。必有我师焉。况且这是一批优秀的学长在面对面的给我们介绍一些他们的学习经历和人生经历。在高手如云的今天，他们能够通过自己的努力，经过层层的考验，终于取得了让人羡慕的成绩。这一点，可以让我这终身学习。他们没有良好的背景教育，甚至没有很好的师资与教育条件，他们就在我们身边，使我们炙手可得非常好的学习资源和学习榜样，因此和他们一起学习他们的经历，对于我们来说是很近的选择。所以在以后的学校，班级，学院的活动中，我一定会抓住难得机会，认真听讲，积极思考，多多反思自己的不足，在以后的学习中不断改正自己的缺点，使自

35、己不断成长，使自己更加成熟，摒弃那些幼稚的想法，努力让自己成为一个积极向上的人。 这次的错误行为，不仅对于我自己来说是一次巨大的错误，对于班级和学院来说，更是一次抹黑的行为，在此，我再次深刻的道歉。可能在我的狭隘的思想看来，这一次缺勤并不算什么，然而对于一个集体来说，这是我不尊重老师，不尊重同学的体现。更是没有集体荣誉感的表现。任何一个人都不可能脱离集体而单独存在，我们要融入集体，积极参与集体并且为集体的良好发展贡献自己的微薄之力。对于整个集体来说，我的一个个人的行为，甚至会导致一群人的跟风，因此，我的一个小小的行为，对于集体将会造成不可估计的损失，严重的情况下，甚至会决定着一个集体的生存，因

36、此，我的行为实在是非常错误的。通过这次的检讨，我对与脱离集体的这种行为有了极为深刻的认识，我保证在以后的活动中我个人绝不会再次发生这种事情，请老师和同学们监督。 “人恒过，然后能改”，古人对于犯错的认识也很深刻，每个人都有可能犯错，但是如果犯错了而不去的反思自己的作为，仍然按照自己的思路，自己的所谓的特立独行去继续下去，那么迟早会受到应有的惩罚，因此，我们不仅要避免在集体活动中犯错，更要学会在犯错之后能够改正，浪子回头金不换，我想对于我的这次行为来说，我深刻认识到了自己的错误，并且我也进行了深刻的反思，我的错误在源头上上是思想上的错误，是价值观值得改进，甚至在以后的课程中可以作为反面教材的，作

37、为错误的示范，因此作为一个收到高等教育的大学生，我深知有错必改之的重要性。所以我可以保证在以后的生活中一定要牢记这次的教训并且加以改之。 在进行深刻反思的过程中，我也反思到了自己以后在与人交往和与将来同事应该如何做。首先应该做到诚信，在以后的工作中，我一定要做到在进行集体工作的时候应该首先要有保证，答应的事情一定要做到，答应出席的会议和讨论一定要保证出席。其次，我也要做到在我为人处世中要考虑到其他人的想法，尊重别人的劳动成果，在别人进行观点阐述和学术报告的时候要积极参与，仔细聆听，想之学习，比如我这次错误就应该杜绝，应当做到与同学们一起去学习他们的优秀品质。而且在以后的工作中，我更要做到避免自

38、己一个人的主观臆断，更要多倾听他人。所以这次我的思想上的错误就是没有改正自己不愿倾听他人真诚的报告，因此，我很后悔，也很抱歉没有参与到咱们共同学习的机会中。 对于这次行为，我一定会引以为戒，并且在以后的集体活动中积极做一个活动的坚决支持者，参与者，动员者，对于一些曾经和我一样有着思想错误的同学们，我会去尽力去对他们进行劝导，并且向他们阐述一些道理，拿出我的个人错误经历来对他们进行正确的引导，同时，我也会一直积极号召下去，我相信在我的深刻反思下，我会号召周围的同学一起做一个积极响应集体活动的参与者。共同为集体贡献出自己的微薄之力。 “知错能改，善莫大焉”。我会一直牢记住这句千古名言，并且在以后的

39、生活中严格要求自己，不仅要在行为上对自己严格，更要对自己的思想进行严格的拨乱反正，只有思想正确了，行为才不会随心所欲，因此，我将牢记这次错误的教训，牢记这次错误对于班级和学院的损害，牢记老师和同学们对于我的宽容，牢记自己做人的准则。我将带着这份歉意，更加积极的投入到为学院的建设，班级的建设之中去。同样，我将不忘初心，牢记使命，把这次错误带来的反思深刻的印在心中，在以后的工作中加以实践。 望老师和同学们能够对我这次的反思加以监督，我也将不会辜负老师的期待，我将在以后的集体活动中做一个积极的参与者。 2022年5月7日 通172班 李海建 第5篇：因病缺勤制度 开县汉丰九校因病缺勤制度 为了使我校

40、的缺勤学生能够有明确而清楚的动向，为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定根据我校的实际情况，结合传染病预防和防治相关要求，制定本制度。 一、做好学生每日缺勤统计，对因病缺勤学生及时记录，跟踪观察； 二、对因病缺课的学生，班主任必须每天有记录，并附上当天的情况说明，了解病情并及时报学校备案； 三、确实做好疾病的早发现、早报告、早治疗； 四、对请假的学生，班主任必须有有效的同家长或监护人的联系方式；若的确有没有联系方式的缺勤学生，班主任应该派遣相隔近的学生进行了解或亲自家访，获得相应的数据。 五、学生因事

41、、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。 六、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报学校备案。 七、班主任对因病缺勤的学生应该注明什么病，治疗的情况，应该体现在每天晨检记录中。 八、班主任对因病缺课的学生的身体状况要坚持每日随访制度，是发烧、发热者要每天通过电话了解其准确情况并逐级上报。 九、当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任。每位老师要在课堂上密切关注学生

42、的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告学校必须及时做出处理。 十、生病学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交学校认同后，方能复学。 2022年9月2日 第6篇：幼儿缺勤情况分析 幼儿缺勤情况分析 本学期，我园各班幼儿出勤率较好，能达到90%以上。但仍有少部分幼儿存在上学积极性不高，经常缺勤的现象。 缺勤原因分析： 根据对本学期出勤情况分析和了解，除了因为幼儿自身原因外，还离不开家长观念的原因。根据我们老师对幼儿家长进行约访中了解到，凡是缺勤率、迟到率、早退率高的孩子，往往存在入睡迟、起床晚、上学积极性不高、不良习惯比较多等毛病。而家长又往往认

43、为孩子上学缺勤、迟到、早退并无大碍。其实这些都不是小问题，解决的好坏在某种程度上影响到幼儿的一生。因此我们必须在思想上和在实际的教育过程中给予高度的重视，想方设法克服和控制这种经常缺勤的懒惰现象。 采取措施： 首先要注重体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少常见病的发病率。每天严格要求老师必须按照户外活动安排进行户外活动，保证每天不少于2小时的户外锻炼，在活动过程中，还要求老师对幼儿的身体状况进行了解，并作适当的分析，以反思自己的活动安排是否能达到锻炼的要求。 其次要转变家长观念，提高对幼儿园的重视。通过班老师沟通、家园联系栏、家长学校、家长讲座等途径，使家长认识到幼儿园的教育主要在于对幼儿养成良

44、好的行为习惯，而这些行为习惯的培养主要是通过日常生活中的最基本的行为上开始的，所以家长应该鼓励幼儿坚持回园，从而提高幼儿的出勤率。 2022年7月15日 第7篇：因病缺勤登记制度 香炉小学学生因病缺课追踪制度 为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，制定本制度。 一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。 二、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学

45、生的请假事由或病情，并进行追踪、作好记录，同时上报校医室备案。校医接到报告后认真填写学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志，并督促班主任密切关注。 三、当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告校医室教师。校医室教师必须及时做出处理。 四、生病学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，才可进校。 第8篇：缺勤追踪与登记制度 幼儿园缺课追踪与登记制度 一、严格执行 幼儿缺课追踪制度，对请假或因故未入园幼儿 园及时

46、与家长电话联系，问明情况，做好登记。与缺课幼儿随时保持联系。 二、班主任保存孩子家长电话号码表，掌握清楚学生基本情况。 三、班主任必须清点本班幼儿人数，发现问题及时上报园长。 四、班主任在得知幼儿因病或因事不能到园的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报幼儿园长备案。 五、当堂上课教师发现该堂课有孩子缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知园长。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告园长、家长，到医院及时处理。 六、班主任填写幼儿园晨午检登记表备案。 七、每周进行幼儿考勤总结，每月与家长联系一次，了解孩子思想发展动态。 八、保持与家长的密切联系。 幼儿园晨检（午检）制度 晨检要求：每天幼儿园入园时，须在园门口接受保健老师的晨（午）间检查。幼儿在班内要进行晨（午）间检查，如发现有发热等带病入园，或有传染病症状的，须及时联系家长，去医院就诊，待康复后方可来园。 一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。 二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。 三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查：有携带不安全的物品，发现问题迅