勤学善思实干创新——申报优秀教研组汇报材料.doc

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1、勤学善思实干创新申报优秀教研组汇报材料勤学 善思 实干 创新申报优秀教研组汇报材料我们数学教研组共有7人。近年来,在县、区教研室指导下,在学校领导关心支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献。以高度的责任心与精神风貌,出色地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行老师职责,扎实开展素质教育,积极探究新课标的课堂教学形式,不断进步教育教学质量,逐渐形成自身特有的教研组文化,为全校数学教学起到了带头作用。为此,我们决定申报县优秀教研组。一、加强领导与组织建立,为教研组持续开展提供保障学校在每学期的工作方案中,都对教研组建立进展开展规划。建立了教研组长职责制、教研活动过程管理制度和优秀教研组

2、评选制度等教研制度。我组由教诲处周鑫森主任分管领导,周主任常年深化教研组,参加教研组活动。我组教研组长谢益明,虽然是一位年轻老师,但教学根本功扎实,教学成绩好,屡次执教各级公开课多篇论文获奖并发表,并且在2022年的县优质课评比中获得一等奖。 二、进步师德修养,塑造良好形象全组老中青7位老师,其中三名党员。我们敬业爱生、默默奉献,团结协作,模范的遵守中小学老师职业道德标准。认真学习并贯彻党的教育方针,重视理论学习,更新教育观念,刻苦钻研教学理论,积极研究教学规律,探究课堂教学形式。并勇于在平时的教学中理论。形成和谐的学习型、研究型集体。三、严格标准常规教研活动,进步教研活动质量我们全组成员严格

3、按照市小学教学常规要求,每学期开场,我们就有目的有重点地制定教研组工作方案。对于各级教研活动我们都是准时积极的参加。 教研组要求所有成员在课堂教学过程中我们坚持先周备课、认真备好兴趣数学教案。上课、作业修改、课后辅导、成绩考核、方案总结都认真完成。在我们的共同努力下,我们学校的数学成绩一直令学校家长都满意。四、扎实开展课堂教学理论研究课堂教学是我们工作的重中之重,为进步课堂教学的有效性,我们加强重点与难点的研究讨论,把课堂教学的目的从传统的知识传授转变到实际才能的培养,着重培养学生的解决实际问题的才能。竭力倡导推行“朴实、扎实、平实”的数学课。为激发学生兴趣。我们研讨了多种方法。例如:用背数学

4、儿歌、讲数学故事、室外理论活动、动手操作等教学手段,大大进步了课堂效率,获得良好效果。五、重视青年老师培养,为教学教研储藏力量结合学校的读书与老师专业化开展的活动,我们制定了专业学习、进修方案,每人订阅了一份不同的教育报刊杂志,精读了多本专业著作或教学理论书籍,积极参加读书沙龙活动。工作中,根据我们的年龄构造,我们采取老中青相结合,老老师帮带青年老师教育理论,青年老师帮助中老年老师上网整理电子文稿、制作课件等。我组青年老师周娟,在教好双班数学的情况下,还管理着我校网络建立,受到大家称赞,且在去年县课件评选中,还获得三等奖。六、开拓进取,不断收获教学的喜悦经过我们的努力,在进步学生数学成绩的同时

5、,也不断收获着自己的成功,组长谢益明,获得了县“教学新苗”、县领雁工程骨干培训班的“优秀学员”等称号。撰写的6篇教学论文、案例,分别获市、县级优秀论文二、三等奖,命题获市二等奖,多篇论文发表于省级刊物,并且屡次在县、学区开公开课,还配合学区屡次进展送教活动。周娟等老师获年度考核优秀等级,而且多篇论文在市县获奖,在省级刊物发表。七、利用网上教研,增强教学研究才能 我们全组成员非常重视网上教研,对于教学的网站一直关注,充分利用上面的教学资,认真学习上面的优秀文章和案例,有力地指导了我们的教学工作。同时我们自己也建立了交流研究园地,成立了我们全体成员的博客,供我们在业余时间学习交流。八、继续努力,进一步形成教研文化及特色在全体成员的努力下,我们逐步形成了勤学 善思 实干 创新的教研风格;不怕困难,勇于面对挑战的教研特色。面对机遇与挑战,我组坚信:只有团结一致,务实创新,才能为进步全校的数学教学质量作出更好的模范带头作用,才会迎来明珠更加灿烂的明天! 第 4 页 共 4 页

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