《中考语文一轮复习：四大名著阅读《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》专项练习题汇编（含答案解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文一轮复习：四大名著阅读《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》专项练习题汇编（含答案解析）.docx（163页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中考语文一轮复习：四大名著阅读水浒传三国演义西游记红楼梦专项练习题汇编水浒传专项练习题汇编1.以下说法不正确的一项为哪一项（）A.高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。B.史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。C.武松和杨志都是被毒死的。D.梁山泊起义军曾活捉高俅，后来又把他放了。2.以下对相关名著的解说，不正确的一项为哪一项（） A.艾青的“归来”之歌，诗风发生了很大的变化。诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意 变得更警策。B.水浒传成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如智多星吴用、“黑旋风”李逵、 豹子头林冲等。C.水浒传中鲁达因三举打死镇关西，无奈到五台山出家，却屡屡喝酒滋事
2、，后投奔了 相国寺。D.水浒传中李逵由于被高俅陷害私自带刀入白虎堂，被发配沧州，在沧州被安排去看 守草料场。3.阅读下面从名著中摘录的文字，回答后面的问题。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里挥将下来。A 被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，A见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。 那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。A只一躲，躲在一边。 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动；把这铁棒也仪的虎尾倒 竖起来，只一剪，A却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般捉不 着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再
3、吼了一声，一兜兜将回来。A见那大虫复 翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地 将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把 那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。文段描写的是水浒传中的精彩故事：（填故事名）。文段中加点的“扑”“掀”“剪” 三字对刻画A人物形象的作用是：o（2）水浒传是中国历史上第一部歌颂 的长篇小说。这是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事，如林教头风雪山神庙，温阳楼题反诗等。第1页共181页 叉又投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭， 两团巨大的水猛扑到战舰
4、甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护 墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。37.以下关于名著的说法，不正确的一项为哪一项（） A.【片段一】中的A是武松，情节是武松景阳冈打虎，凸显出武松的勇猛，武艺高强的人 物形象。B.【片段二】中的B是保尔，选自前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成 的，该片段凸显了保尔在战场上的英勇无畏。C.【片段三】节选自简爱，从片段中可以看出阿黛尔的卧室着火，简爱救了阿黛尔。 D.【片段四】中的“我”后来被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月后，在极其险恶 的情况下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。
5、38 .茨威格说*勇气是逆境当中绽放的光芒。它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变 的机会。”请以海底两万里中的尼摩船长为例进行说明。39 .校报设有“名著人气英雄榜”栏目，请你以小雨的名义向校报主编写一封推荐信，介绍水 浒传中武松的英雄事迹，150字左右。40 .阅读（水浒传）选段，回答以下问题，宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道，“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪,我不 救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌。“迷天之罪”指何事？宋江是如何救晁盖的？41 .水浒传中人物众多，请简要比拟鲁智深与李逵在性格上的异同。42 .水浒传中的英雄个个义薄云天，请你选取其中一位英雄，讲一那么有情有义的
6、故事。43 .根据水浒传的阅读，请完成各题。小语认为杨志是水浒英雄中的自强不息者，对其人生轨迹用线形图进行梳理（如上图所示），为A、B两处补充情节：A B第10页共181页59. BB60. D【解析】【分析】此题考查字音字形。C侍（ci）候 （shi）,共度难关共渡难关；应选C。58. A.吴下阿蒙：指三国吴之名将吕蒙，后亦以讥缺少学识、文才者。句中用于形容“不可不学” 的效仿对象，正确；B.妄自菲薄：过分看不起自己。形容自卑心理。语出三国蜀诸葛亮出师表：“不宜妄自菲 薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。”用在句中，说它“能使我们认识到自己的缺乏，有助于我 们取得更大的进步”显然是错误的；C.目光
7、短浅（短见薄识）：指见识短浅。句中用于形容井底之蛙，正确；D.大意失荆州：即三国时期，名将关羽失去荆州三郡（南郡、武陵、零陵）的典故。现比喻 因疏忽大意而导致失败或造成损失，有粗心大意、骄傲轻敌的意思。句中用于形容波波老师 的一次失误，正确； 应选B。59. 此题考查文化常识辨析。B.古代男子成人，不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。 因此，古人取字，并不是“为了便于自己称谓“，而是为了便于他人称呼自己。应选B。60. 此题考查文段内容分析。D.从关羽的“仲谋见识短浅，用此孺子为将！ ”“此敌人讹言，以乱我军心耳！东吴吕蒙病危， 孺子陆逊代之，缺乏为虑！”中，可以感
8、受到他傲视陆逊，自恃甚高、居高自傲的特点，不 是“胆魄韬略、英勇刚直的英雄形象、应选D。第100页共181页西游记专项练习题汇编1 .以下各项中表述完全正确的一项为哪一项（）A.西游记中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎。 他曾占平顶山莲花洞为妖，后经观音菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。 B.钢铁是怎样炼成的中，保尔面临死亡危险的第一次经历是他在铁路快要修完时，得 了伤寒和大叶肺炎。C.艾青的长诗向太阳火把，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、 争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。D.红岩中，出身大地主家庭的许云峰，
9、舍弃锦衣玉食的生活，散尽家财，为信仰劳碌 奔波，先后两次被捕入狱，从渣滓洞被假意释放后，又被投入“白公馆。最后不幸牺牲。2 .以下与西游记中孙悟空有关的情节，有误的一项为哪一项（） A.智取红孩儿 B.三调芭蕉扇 C.三打白骨精 D.助力败魔王3.以下表述错误的一项为哪一项（）A.世说新语是一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。B.皇帝的新装的作者安徒生是丹麦作家，代表作有海的女儿丑小鸭等。C.从朝花夕拾中，我们可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。D.西游记中的“大闹天宫”“三打祝家庄”“大战红孩儿”等故事都非常精彩。4 .孙悟空是中国古典文学名著西游记中一个极
10、受人们喜爱的人物形象，他有众多的称 号，比方因为成功闯入水帘洞，被花果山诸猴拜为“第一次被召上天官, 被骗封为“弼马温”，因保护唐僧西天取经有功，被如来佛祖封为“.西游记善于塑造人物形象，孙悟空就是塑造得最为成功、最受欢迎的艺术形象之一。 他本领高强，会七十二变及使用 （兵器），在八卦炉中练就了一双5 .请根据西游记的阅读积累填空。“三调芭蕉扇”的故事充满了“变一调芭蕉扇，,铁扇公主借给假扇；二调芭蕉扇，牛魔王变成八戒骗回真扇；三调芭蕉扇，孙悟空牛魔王各显变化，一番廛战，在众仙帮助下悟空借来真扇。这“变”中，孙悟空的品质却从未改变。6 .阅读下面从名著中摘录的文字，回答后面的问题。二人赶到他洞
11、门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏 着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破子，尚出些血来， 搽红了脸，往那里告我们去耶？ ”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟第101页共181页迸出，闸闸眼火焰齐生。选段中的“妖精”是谁？他的结局如何？那猴子原来第一回爬树偷果子。他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。他也随跳 下来跟寻，寂然不见，四下里草中找寻，更无踪影大圣却有算计：爬上树，一只手使击 子，一只手将锦布直穆的襟儿扯起来，做个兜子兜住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟 中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。7 .选段出自（
12、名著名称）,作者是（时代）（人名）。8 .选段中的“果子”指的是，“大圣”最后是向 询问后才得知了采摘“果子”的正确方法。名著阅读，按要求回答下面小题。他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得 西天，不必恁般绪啥恶我，我回去便了！ ”那三藏却不曾容许，他就使一个性子，将身一纵， 说一声：“老孙去也！ ”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。选自西游记第十四回9 .这是孙悟空第一次离开师傅唐僧，想一想其发生背景是什么？10 .结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。 名著阅读。（甲）佛祖道：“我与你打个赌赛：你假设有本领，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢
13、，再不用 动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；假设不能打出手掌，你还下界为妖，再修 几劫，却来争吵。”（第七回）（乙）裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流罗刹无知轮 剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜 刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。（第五十九回）（丙）如来道：“圣僧，汝前世原是我之二徒，名唤金蝉子。因为汝不听说法，轻慢我之大教， 故贬汝之真灵，转生东土。今喜皈依，秉我迦持，又乘吾教，取去真经，甚有功果，加升大 职正果，汝为旃檀功德佛。孙悟空，汝因大闹天宫，吾以甚深法力，压在五行山下，幸天灾 满足，
14、归于释教，且喜汝隐恶扬善，在途中炼魔降怪有功，全终全始，加升大职正果，汝为 斗战胜佛。猪悟能，汝本天河水神，天蓬元师，为汝蟠桃会上酗酒戏了仙娥，贬汝下界投胎，第102页共181页 身如畜类，幸汝记爱人身，在福陵山云栈洞造孽，喜归大教，入吾沙门，保圣僧在路，却又 有顽心，色情未泯，因汝挑担有功，加升汝职正果，做净坛使者。八戒口中嚷道：“他们 都成佛，如何把我做个净坛使者？ ”如来道：“因汝口壮身慵，食肠宽大。盖天下四大部洲， 瞻仰吾教者甚多，凡诸佛事，教汝净坛，乃是个有受用的品级，如何不好！沙悟净，汝本是 卷帘大将，先因蟠桃会上打碎玻璃盏，贬汝下界，汝落于流沙河，伤生吃人造孽，幸皈吾教， 诚敬迦
15、持、保护圣僧，登山牵马有功，加升大职正果，为金身罗汉。”(第一百回) 12.根据甲文内容，请你回答：(1)甲文片段选自西游记第七回，回目是：八卦炉中逃大圣，;(2)请用简洁的语言概括这个故事情节：o13 .根据乙文内容，请你回答：(1) “裙钗”指的是谁？她“为子怀仇恨泼猴”是何原因？(2)猴王“有意说亲由“是要借“裙钗”的何物去灭火焰山的火？那这火焰山的火是怎么形成 的？14 .根据丙文内容，请你回答：(1)如来评价孙悟空“隐恶扬善，炼魔降怪有功，全终全始”，请你列举一个在西天取经路 上他炼魔降怪的例子。(2)马云曾在一次采访中说，西游记中师徒四人是一支非常理想的团队，分别代表了团 队中的德
16、者、能者、智者和劳者。如何理解“这一支非常理想的团队”这样的评价？师徒四人 中你最欣赏谁？说说你欣赏他的理由。15 .阅读下面的语段，完成下面的问题。行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有 余的君子，不是那借物不还的小人。”A又骂道：“泼糊狗、！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！ 你不要走！吃我老娘一剑！”上面文字出自西游记一个情节，情节名称叫，文段中的A 指的是 (人物)。16 .名著阅读正行之际，忽闻得有人言语。八戒仔细看时，原来是行者在山凹里，聚集群妖。 那呆子有些怕他，又不敢明明的见他；却往草崖边，溜阿溜的，溜在那一千二三百
17、猴子当中 挤着，也跟那些猴子磕头。不知孙大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便问：“那班部中乱拜的是个夷人。是 那里来的？拿上来！ ”说不了，那些小猴，一窝峰，把个八戒推将上来，按倒在地。行者道： “你是那里来的夷人？八戒低着头道：“不敢，承问了；不是夷人，是熟人，熟人。“行者道：第103页共181页“我这大圣部下的群猴，都是一般模样。你这嘴脸生得各样，相貌有些雷堆，定是别处来的 妖魔。既是别处来的，假设要投我部下，先来递个脚色手本，报了名字，我好留你在这随班点 扎。假设不留你，你敢在这里乱拜！八戒低着头，拱着嘴道：“不羞！就拿出这副嘴脸来了！ 我和你兄弟也做了几年，又推认不得，说是甚么夷人！行
18、者笑道：“抬起头来我看。那呆 子把嘴往上一伸道：“你看么！你认不得我，好道认得嘴耶！“行者忍不住笑道：猪八戒。 他听见一声叫，就一毂辘跳将起来道：“正是，正是！我是猪八戒！”他又思量道：“认得就 好说话了。”行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来 了？有甚贬书，拿来我看。八戒道：不曾冲撞他。他也没甚么贬书，也不曾赶我。“行者 道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？ 八戒道：“师父想你，着我来请你的。” 第3段中的“这里”是指；八戒来到此地是为了请悟空去降服 o（2）西游记中很多人物保持动物性，又有神的本领，还兼有人的特点，请从孙悟空和猪 八戒中任选其一
19、，结合原著简要分析。17 .阅读西游记选段，按要求填空。真个光阴迅速，不觉七七四十九日，【A】的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双 手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出 丹炉，嗯喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个 个都放倒，好似癫痫的白颠虎，疯狂的独角龙。【A】赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽 葱，月元身走了。选择填空：选段两处【A】均指 （太上老君、太白金星） 再写一个跟大圣（悟空）有关的事件：根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。18 .你喜欢朝花夕拾中的哪个人物？请说明理由。19 .西游记中除了“真假美猴
20、王”还有“真假八戒:请简述“真假八戒”中“假八戒”的相关情 节。20 .孙悟空本领虽大，一个筋斗能翻十万八千里，但最终也没有逃出如来佛祖的手心，被如 来佛祖压在“五行山”下，你是怎样看待这件事的？根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。却说常言有云：“山高必有怪，岭峻却生精。“果然这山上有一个妖精。孙大圣去时，惊 动那怪。他在云端里，踏着阴风，看见长老坐在地下，就不胜欢喜道：“造化！造化！几年 家人都讲东土的唐和尚取大乘，他本是金蝉子化身，十世修行的原体。好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿，说不尽那眉清目 秀，齿白唇红左手提着一个青砂罐儿，右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东
21、，径奔唐僧。圣僧歇马在山岩，忽见裙钗女近前翠袖轻摇笼玉笋，湘裙斜拽显金莲。汗流粉面花含露，第104页共181页尘拂蛾眉柳带烟。仔细定睛观看处，看看行至到身边。21 .以上文字选自西游记，作者是,选段中的妖精是，用简洁的语言概括选段中故事的情节:22 .请简要说明西游记深受青少年喜爱的原因。23 .朝花夕拾中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印象的书，一本是长妈妈给他买 的，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的，一本是在矿路学堂 如饥似渴阅读的。24 .名著阅读圣僧，汝前世名唤金蝉子。因为汝不听说法，贬汝之真灵，转生东土。近喜皈依，秉我 迦持，又乘吾教，取去真经，汝为旃檀功德佛。孙悟空，汝因大闹
22、天空，吾以甚深法力，压 在五行山下，幸归于释教；在途中炼魔降怪有功，汝为猪无能，汝本天蓬元师，为汝蟠桃会上酗酒戏 了仙娥，贬汝下界投胎，身如畜类。幸汝记爱人身，喜归大教。因汝挑担有功，做。沙悟净，汝本诗卷帘大将，先因打碎玻璃盏，贬汝下界，汝落于 流沙河，伤生吃人造孽，幸皈吾教，登山牵马有功，为金身罗汉。请在横线上将孙悟空、猪八戒的封号补充完整。取经团队是一个怎样的团队？请根据文段内容进行简要概括。25 .阅读下面的文段，回答后面的问题。那妇人闻言，大怒道：“这泼和尚无礼！我假设不看你东士远来，就该叱出。我倒是个真 心实意，要把家缘招赘汝等，你倒反将言语伤我。你就是受了戒，发了愿，永不还俗，好道
23、 你手下人，我家也招得一个。你怎么这般执法？ ”三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道：“悟 空，你在这里罢。“行者道：“我从小儿不晓得干那般事，猪八戒在这里罢。“八戒道：“哥 呵，不要栽人么。大家从长计较。”三藏道：“你两个不肯，便教悟净在这里罢。”沙僧道： “你看师父说的话。弟子蒙菩萨劝化，受了戒行，等候师父；自蒙师父收了我，又承教诲； 跟着师父还不上两月，更不曾进得半分功果，怎敢图此富贵！宁死也要往西天去，决不干此 欺心之事。”那妇人见他们推辞不肯，急抽身转进屏风，扑的把腰门关上。师徒们撇在外面， 茶饭全无，再没人出。由徒弟三人的语言中可知他们分别对招赘持什么态度，持此态度的原因是什么？26
24、.西游记是青少年读者喜爱的古典小说，请根据你的阅读，回答以下问题。从西游记中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。 例句：鲁智深倒拔垂杨柳。在西游记中，孙悟空还有以下几个名号。请任选一个，结合具体情节解说得名缘由。A.美猴王 B.弼马温 C.齐天大圣 D.孙行者 E.斗战胜佛27 .下面是某同学制作的读书卡片，请你帮助完成相关任务。第105页共181页阅读方法助读资料阅读任务关注人物“她现在就住要桑菲尔德府里，”他用比拟清楚一些的 声音说，“四月份我还刚见过她。我是她的弟弟。”（1）文中的“她”指的是。关注情节行者即忙拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：变！喳作一 条黄犬跑入场中，把那道士
25、头一口衔来，径跑到御水河边 丢下不题。却说那道士连叫三声，人头不到须臾倒在 尘埃。众人观看，乃是一只无头的黄毛虎。（选自西游记）（2）这段文字出自 . 故事 情节。（写出情节名称）关注意象它们（所用的意象）凝聚着诗人对祖国深沉的爱，蕴 涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。（3）艾青诗选中的常见的意象 有途和太阳。28 .孙悟空曾经想尽方法把头上的箍儿除去，都没有成功。可是一旦成佛以后，他头上的箍 儿却自动消失了。你思考过这个情节的含义吗？请谈谈你的看法。29 .西游记第八回“我佛造经传极乐，观音奉旨上长安”，佛祖给了菩萨五件宝贝，分别是“锦 澜袈裟”一领，“九环锡杖”一根，还有三个箍儿
26、，分别对应“金”，“紧”，“禁”三篇咒。请说说 这三件宝贝后来的去向。30 .名著阅读。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉 扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女 流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。本段文字节选自吴承恩名著。文中的“裙钗”指的是（谁），“行者”指的是（谁）O（3）“为子怀仇恨泼猴”指的是（情节）。阅读下面选自西游记的语段，完成下面小题。行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？ 有甚贬书，拿来我看。八戒道：“不曾冲撞他
27、。他也没甚么贬书，也不曾赶我。”行者道： “既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？ 八戒道：“师父想你，着我来请你的。” 31 .上面所选文字中的“这里”是指；猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服的妖怪是.西游记中很多人物既保持了动物性，还兼有人的特点（人性），请仿照孙悟空的例如, 说说猪八戒的动物性和人的特点。例如：孙悟空动物性：长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏、乖巧、好动的习性；第106页共181页人的特点（人性）：心高气傲，容易冲动，爱捉弄人，信奉“一日为师终身为父”等。猪八戒的动物性：猪八戒的人的特点：32 .请列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举三例即可。33 .根据西游记
28、阅读，回答以下问题。孙悟空在西天取经路上遇到战胜不了的妖怪时，往往会请来各路神仙帮助。以下选项中所请神仙与降服的妖魔不匹配的一项为哪一项（） A.毒敌山琵琶洞蝎子精将唐僧摄去，孙悟空请来昴日星官，妖精听到星官叫声，浑身酥软，死在坡前。B,枯松涧火云洞圣婴大王将唐僧掳去，孙悟空请来观音菩萨，菩萨用金箍儿和借来的天罡 刀将其收服。C.乱石山碧波潭九头虫偷了祭赛国佛宝不肯归还，孙悟空请来二郎真君相助，打败九头虫，取回佛宝。D.九曲盘桓洞的九灵圣元将唐僧、八戒和玉华王父子总共六人擒走，孙悟空请来如来佛祖将其收走了。请将孙悟空得名原因的序号填入表格内。 称呼弼马温齐天大圣斗战胜佛得名原因A.石猴被招安后
29、，玉皇大帝授给他的官职 B.唐僧收孙悟空为徒时，为他所取的混名C.石猴回到花果山，接受独角鬼王建议所称 D.唐僧师徒取经成功，如来所授称号35 .读完西游记，你一定对书中师徒四人、对取经路上发生的事有很多了解。假如让你 和其中一位去完成一件事，你会选择谁？请参考例如的格式写出你的理由。36 .西游记被林庚先生称之为“童心之作。是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 请从以下故事情节中任选一处分析。A.小圣施威降大圣B.车迟国猴王显法C.真假美猴王37 .以下图取材于西游记第三十一回，猪八戒智激猴王，孙行者智降妖怪。请根据画面提 示，写出猪八戒上花果山请孙悟空的原因。第107页共181页孙悟空
30、问八戒：“你不跟师傅取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师傅，师傅也把你撵了？ 是什么事情？说来我听。“38 .某学校开展“走进中国古典小说主题阅读系列活动。根据提示，完成表格中小题。读起来：整体把握知著作西游记水浒传儒林外史识作者吴承恩施耐庵(3)明题材(1)讲述英雄传奇描绘儒林世相辨人物挑战权威、桀瞥不驯孙悟空误入白虎堂、雪夜上梁山（2）因中举而发疯范进读进来：专题探究（4）儒林外史以挖苦手法塑造了许多经典形象，在笑声中批判社会现实。请结合作品中的一个人物， 进行具体分析。（课文范进中举中的人物除外）读出来：建构提供阅读下面名著选段，完成下面小题。二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，
31、站在那中间一辆小车儿上，一只手捏 着拳头，往自家鼻子上捶了两举。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道摇破鼻子，淌出些血 来，搽红了脸，往那里告我们去耶？ ”那妖魔捶了两举，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里 浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火 烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是燥天炽地。八戒慌了道：“哥哥，不停当！这 一钻在火里，莫想得活，把老猪弄做个熟的，加上香料，尽他受用哩！快走，快走！”说声 走，他也不顾行者，跑过洞去了。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那 妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不
32、见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，第108页共181页看得明白，他见行者走了，却才收了火具，帅群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小 的排宴奏乐，欢笑不题。39 .选段所说的妖精是谁？这妖精的结局如何？40 .这妖精最终被擒，这件事给师徒四人取经路上惹下了怎样的麻烦？41 .结合原著相关情节，说说这妖精有怎样的性格特点？42 .阅读语段，完成题目。大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！ ”即变了 三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳 起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着
33、八戒 言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的 手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那 大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。简要说说哪一故事情节直接导致了上述事件。选段中我们看到了孙悟空重情重义的一面。他还具有怎样的性格特点呢？请结合西游 记的其他情节，谈谈你的看法。43 .小语觉得课本剧里对小人物关注太少，其实很多名著里的小人物身上也有闪光点。请你 从以下人物中任选一个，结合名著内容说说他（她）的闪光点。沙僧白龙马阿长44 .饺非常喜欢西游记，她挑选了几个片段改写成课本剧，准备在班级活动课上进行展演。
34、但是有些细节漏写了，请你帮她补充完整。西游记之大战红孩儿课本剧脚本（局部）出场人物解说红孩儿猪八戒八戒请观音菩萨帮助降妖，不料红孩儿变被红孩儿变的假菩萨骗进山洞。的观音菩刚一进洞，八戒就被众小妖捉萨众小妖住，装进皮袋里。第109页共181页根据你的阅读体验，推测小语将杨志列入“自强不息者”的理由。小文从学者邹少雄论水浒的文化精神中摘录了三条自强不息的精神内涵：一是 敢作敢为、宁折不弯的人格精神；二是行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神；三是突破传统 的超越精神。请从武松、宋江、鲁智深中选择一位，结合其具体事迹阐述其中一条内涵。44 .水浒传中鲁智深和李逵都有救人于危难的经历，比方鲁智深救林冲、李逵
35、救宋江， 请结合故事情节分析两位人物的性格异同点。45 .简述“鲁智深大闹野猪林”的情节，并说说这个情节表现了鲁智深的什么特点？水浒传108将本领各异，性格不同。在这些英雄中，金圣叹评价最高的是武松，称他为 “天人请探究他被称为“天人”的原因。46 .根据武松不同的形象特点，请分别写出一个对应的情节，补充人物卡片。47 .根据对武松形象的理解，你认为以下哪个人物是武松，并说明理由。材料一：众囚徒说道：“好汉，你新到这里，包裹里假设有人情的书信并使用的银两，取在手头， 少刻差拨到来，便可送与他，假设吃杀威棒时，也打得轻。假设没人情送与他时，端的狼狈。我 和你是一般犯罪的人，特地报你知道。岂不闻兔
36、死狐悲，物伤其类。我们只怕你初来不省得， 通你得知。”道：“感谢你们众位指教我。小人身边略有些东西，假设是他好问我讨时， 便送些与他；假设是硬问我要时一文也没。”材料二：那差拨不见他把钱拿出来，脸色一变，指着鼻子便骂：“你这个贼配军！见我为什么不 下拜，却只唱个喏！你这厮在汴京做出罪事，见我还这么气焰嚣张！你这把贼骨头落在我手 里，教你粉骨碎身！等会便有你好果子吃！你不肯孝敬我，定叫你人死了，钱还没花完。” 直把他骂得“一辨出世，二佛升天”。众人见骂，各自散了。艺等他发作过了，取了十两银子，陪着笑脸道：“差拨哥哥，这有些薄礼，还请笑纳。” 我认为是武松，因为.杭州武松墓两边的石柱上刻着的一副由
37、冯骥才撰写的楹联“失意且伍豪客，得时亦一英 公”，意思是说：无论在顺境还是逆境，无论是得到还是失去，武松都不愧为一代豪客，盖 世英雄。请结合名著内容，阐述你对这句话的理解。48 .“门”在水浒里有着特殊的含义，请阅读下面两那么材料回答以下问题。【材料一】第11页共181页红孩儿孙悟空变的(1)众小妖观音菩萨孙悟空红孩儿被悟空骗至观音菩萨面红孩儿前，最终(2) 惠岸行者悟空变幻外形，想要救出师父师 弟，却被红孩儿看出破绽。红孩 儿一声令下，群妖枪刀簇拥，朝 悟空打来。45.西游记中套在孙悟空头上的“紧箍儿”常常被人用作对不规范行为进行强制性约束的 规矩方圆的代名词。书中有许多情节都和“紧箍儿”有
38、关，请参考以下回目，完成问题。第十四回 心猿归正 六贼无踪第二十七回尸魔三系唐三藏圣僧恨逐一第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿第五十七回真行者落伽山诉苦 水帘洞誉文第一百回 径回东土 五圣成真 在回目空缺处填上正确的内容。 (2)请你根据自己的阅读积累，从上述与“紧箍儿”相关的故事中选择一个自己感兴趣的故事 进行概述。阅读下面名著选段，完成小题。【甲】妖王伏于地下道：“愚男一那么请来奉献唐僧之肉，二来有句话儿上请。我前日闲行，驾 祥光，直至九霄空内，忽逢着祖延道龄张先生。”行者道：“可是做天师的张道龄么？ ”妖 王道：“正是。”行者问曰：“有甚话说？ ”妖王道：“他见孩儿生得五官周正，三停平等，
39、他问我是几年，那月那日那时出世，儿因年幼，记得不真。先生子平精熟，要与我推看五星，第110页共181页 今请父王，正欲问此。倘或下次再得会他，好烦他推算。”行者闻言，坐在上面暗笑道：“好 妖怪呀！老孙自归佛果，保唐师父，一路上也捉了几个妖精，不似这厮克剥。他问我什么家 长礼短，少米无柴的话说，我也好信口捏脓答他。他如今问我生年月 日，我却怎么知道！” 好猴王，也十分乖巧，巍巍端坐中间，也无一些儿惧色，面上反喜盈盈的笑道：“贤郎请起， 我因年老，连日有事不遂心怀，把你生时果偶然忘了。且等到明日回家，问你母亲便知。” 妖王道：“父王把我八个字时常不离论说，说我有同天不老之寿，怎么今日一旦忘了！岂
40、有此理！必是假的！ ”眼的一声，群妖枪刀簇拥，望行者没头没脸的札来。【乙】行者上前叫“牛大哥，开门，开门！ ”呀的一声，洞门开了，里边走出一个毛儿女，手 中提着花篮，肩上担着锄子，真个是一身蓝缕无妆饰，满面精神有道心。行者上前迎着，合 掌道：“女童，累你转报公主一声。我本是取经的和尚，在西方路上，难过火焰山，特来拜 借芭蕉扇一用。那毛女道：“你是那寺里和尚？叫甚名字？我好与你通报。”行者道“我 是东士来的，叫做孙悟空和尚。”那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞 门外有个东士来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。那罗刹听见孙悟 空三字，便似撮盐入火，火上浇油。骨都都红
41、生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道“这泼猴！ 今日来了！ ”叫：“Y鬟，取披挂，拿兵器来！ ”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出 来。46 .【甲】文段中的妖王是指；他的本领是。47 .结合原著说说【乙】文段罗刹听见“孙悟空”三字，“便似撮盐入火，火上浇油”的原因是 什么？48 .【甲】【乙】文段各属于小说的第四十二回和五十九回，但相互之间形成巧妙的照应，试 结合原著简述一例相互照应的情节。49 .关于西游记中的白龙马，有人认为它是马，有人认为它非马，你的观点是什么？请 结合具体情节阐述理由。50 .理解名著中的友情时刻，完成下面的题目。在西游记和朝花夕拾中，有许多珍贵的友谊。请你选择其中一组
42、人物，描述他 们的一个友情时刻。（）A.孙悟空与猪八戒B.鲁迅与范爱农如果鲁迅有“朋友圈”，他会发点什么呢？请仿照例如，结合朝花夕拾中的读书故事， 用鲁迅先生的口吻发一条“朋友圈要求：任选一本鲁迅童年的读物，从读书经历和成长影响两方面编辑“朋友圈”文字。读物备 选：天演论四字鉴略二十四孝图例如：小时候阿长给我这本书的时候，我仿佛全体震惊，如遇到霹雳一般！这本书是我最为第111页共181页心爱的宝书啊。对我来说，这既是幼年的启蒙读物，又是爱与温暖的象征。51 .阅读下面西游记选段，回答后面的问题。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：假设有妖魔捉住师父，你 就说老孙是他大徒弟。怎
43、么却不说我？ ”八戒道：哥啊，不说你还好哩，只为说你， 他一发无状！ ”行者道：“怎么说？ 八戒道：我说：妖精，你不要无礼，莫害我师父！ 我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！那怪 闻言，越加忿怒，骂道：是个甚么孙行者，我可怕他？他假设来，我剥了他皮，抽了他筋， 啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮， 暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”结合选段说说猪八戒是用什么方法请回孙悟空的？这表达了猪八戒怎样的特点？52 .从以下三个语段中，找出你喜欢的一段，并说出你的理由（至少三点），不超80字。行者接水在手，念动真言，望那虎
44、劈头一口喷上，退了妖术，解了虎气。长老（唐僧） 现了原身，定性睁睛，才认得是行者，一把搀住道：“悟空！你从那里来也？ ”沙僧侍立左 右，把那请行者降妖精，救公主，解虎气，并回朝上项事，备陈了一遍。三藏谢之不尽道： “贤徒，亏了你也！亏了你也！这一去，早诣西方，径回东土，奏唐王，你的功劳第一。” 行者笑道：“莫说莫说！但不念那话儿（紧箍咒），足感爱厚之情也。”（吴承恩西游记笫31回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪）真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期！我高兴的是我又多了一个朋 友，儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少， 但我精神上至少是温暖的，不孤
45、独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹 你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的 人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没 大错。（傅雷傅雷家书）只听隶卒又说道：“老兄以高货讨贱价，反说小弟克己，岂不失了 忠恕之道？凡 事总要彼此无欺，方为公允。试问那个腹中无算盘，小弟又安能受人之愚哩。”谈之许久， 卖货人执意不增。隶卒赌气，照数付价，拿了一半货物，刚要举步，卖货人那里肯依，只说 “价多货少”，拦住不放。路旁走过两个老翁，作好作歹，从公评定，令隶卒照价拿了八折 货物，这才交易而去。唐、多二人不觉暗暗点
46、头。（李汝珍镜花缘第11回观雅化闲游君子邦 慕仁风误入良臣府） 53.阅读西游记后，小明根据孙悟空的名号梳理了他的成长经历以及他在不同阶段的特 征。第112页共181页【石猴】(美猴王】L悟空卜一(齐天大圣】【行者斗战胜伸 国卜殳到拥戈 |卜，师学艺|M|才能出众| |机智聪明|请将下面选项分别填在空白处，帮他完善孙悟空的成长历程图。A.修成正果，成熟坚定B.斩妖除魔，恪守责任C.天生地长，活泼好动D.挑战权威，敢于对抗(2)唐僧师徒历经千辛万苦最终取得真经。这个团队能够取得成功的原因有很多，请选择你 感触最深的一点，结合书中的具体情节加以说明。 .关于西游记中的人物，林语堂评价孙悟空”代表了人类精神中最顽皮的局部，也代 表了不甘约束的人类精神与神圣规范之间的冲突”，评价猪八戒是“一个充满人欲的艺术形 象”，请结合小说原著中的故事情节谈谈你的理解。54 .鲁迅先生在中国小说史略中评价西游记时说：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。” 请结合西游记里某一“神魔”或“精魅”的具体情节，阐述鲁迅先生如此评价西游记的 理由。55 .请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物