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1、级部主任述职报告（样例5） 第一篇：级部主任述职报告 级部主任述职报告 随着社会一步步向前发展，接触并运用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我细心整理的级部主任述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。 级部主任述职报告1 四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了试验小学的一名级部主任。岁月如梭，转瞬已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清楚、坚决而执着 做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我始终坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子特性的不断彰显和家长期望值的不断
2、提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。始终潜心探讨低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上，努力创设同等、和谐民主的学习氛围，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然奇妙地过度到小学阶段的欢乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充溢深厚爱好的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中暖和地荡漾开来。爱是一切教化的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应当是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整齐、纪律的遵守全部的这些我都不厌其烦地谆谆教导，帮助每个孩子健康成长。教化中，我更留意充分调动家长地力气，常常与他们
3、沟通、沟通，切磋教化的方法和策略。这些琐碎的工作须要大量的时间和精力：经常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑笑说：“不好意思，今日又来晚了。”好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。”也经常在晚上九十点钟，还在嘶哑着嗓子与住宿生家长沟通孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师”称呼。 教化科研是自身发展的不竭源泉。我先后参加了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的探讨”和“课堂教学评价”的探讨，多篇论文在武进日报、老师进修、常州教化上发表，今年的课堂资源从何而来获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年，参与江苏省试
4、验小学青年老师评优课竞赛获武进区一等奖。 做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学我都能制定好级部 工作安排，仔细组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，刚好仔细传达，组织实行。为了管理好本级部的教化教学工作，常常跟本级部的老师、学生沟通、谈心、探讨，了解状况，介绍阅历，提出建议和指导性看法，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。 这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我
5、将一如既往地在大家的扶持下走下去。 级部主任述职报告2 敬重的各位领导： 大家晚上好！上学期的工作已经结束，回顾这半年来的工作，劳碌中感觉充溢。在张校长等学校领导的关切指导下，在赵主任、董主任等级部领导的帮助下，我更加严格要求自己，使自己在工作、生活上更加务实勤恳，成熟稳重。因此，我想首先表达各位领导对我的确定与厚爱。为了反思和总结工作阅历，使本学期的工作有所进步和提高，下面，我简洁介绍一下级部工作状况。 一、明确职责，强化服务意识 作为年级带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。七年级班额、人数最少，老师也最少，但从工作角度讲，我深感责任同样重大。为让家长满足，学校放心，我始终在工作上领先
6、垂范。要求老师做到的，我首先做到，要求老师做好的，我励志信外，还增加了部分自编励志篇目，比如本周期的以感恩为话题的文章，让学生在朗读中学会感恩，学会与人相处。 二、学生管理 学生处于刚步入青春期的年龄，这个阶段也是简单塑造人格、养成习惯的关键阶段。因此，习惯养成教化是学生管理的重点。从作息时间到日常活动，级部都对学生提出了严格的要求。所以，七年级没有出现严峻违纪现象，量化考核成果也始终很优秀。 三、本学期工作重点 （一）加强自身学习 在理论层面，多读书，用学问武装头脑，多钻研，用先进的教学理念指导教学，在实践方面，多向老同志、优秀的同志学习请教，力争使自己的工作水平再上新台阶。 （二）做好保优
7、推边工作 从上学期成果看，与其他县直学校相比，我们的优势是平均分高，优秀率高，但不足是尖子生少。本学期已经要求任课老师包保优秀生和边缘生，注意对这些学生学习方法和答题规范、答题技巧的培育，力争本学期考试出现几名尖子生。 （三）靠近时间，提高效率 要做好级部管理工作，只有多用时间，多专心，才能更多的发觉问题，收获阅历，进而做到精细，提高效率。因此，本学期我将接着保持勤恳仔细的看法，以使工作效果最优化。 在工作中我还有很多不足之处，也恳请各位领导多指责，多指正，今后我将更加完善自己，是自己在思想上、教学上、管理上更优秀。 级部主任述职报告3 敬重的各位领导、教代会代表： 大家好！承蒙学校领导和同事
8、们的信任，自20xx年7月起，我担当高二年级部副主任，初做行政工作，年轻是优势，阅历缺乏是客观现实。因此，一年来我不敢有丝毫懈怠，全情投入，正所谓心在哪里，才智就在哪里，在历练中成长，在成长中收获。现对一年来的工作述职如下，恳请各位领导、同事指责指正： 一、学而后勇、修身养德，提升综合素养 “非学无以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自当多读书、勤思索，履职以来我更加注意政治理论与业务专业学习，一年来以做“有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的新时代四有老师为标杆，把握各种学习机会，时时注意积累，拓宽思路，全面提高自身素养。 二、勤奋敬业、锤炼技能，提升服务本事 委任就是信任，担
9、当就是责任。一年来，我始终牢记自己的职责，勤于学习与实践，努力在实践中锤炼技能。 （一）级部工作 在级部主任的指导下，我起先学习、参加到高二年级部的各项工作中，逐步形成主子翁意识，逐步具备基本管理实力，融会贯穿之后，共同规划落实各类方案，并尝试提出优化见解。 1、日经常规工作方面 （1）进行早午自修、课间跑、合格课、等级课自修课的定期巡察督察，紧抓学生日常行为规范，助力高二学生形成勤业奋斗的精神面貌。 （2）做好协调联动和活动打算工作，比如，在学科主任、班主任、家长会等会议召开期间，印发会议通知，按要求进行场地申请、做好会议记录，会后刚好完成相关新闻报道，并做好相关资料的梳理与积累。 2、学生
10、管理方面 （1）共同协商、重构高二年级部学生自管会并组建新的学术团，激励学生发挥主子翁精神，实现真正的自主。 （2）做好学生各阶段性学业质量基础数据的收集整理与初步分析。 （3）参加重点关注学生的个别约谈、寒假家访、家长约谈，帮助学生发觉自身问题，实现自我突破。 （3）共同关注特别时间节点学生心理状态，做好学生心理疏导。 （4）帮助完成住宿生住宿支配、晚自修座位表制定、走读生校车申请等。 （5）协作完成高二农村社会实践活动、高二春秋季素养教化活动、等级考送考等相关支配。 3、教学管理方面 （1）共同陪伴家委会成员，进班听课，深化了解班级课堂学习状态。 （2）共同探讨符合本届学生学情的学程化支配
11、，如等级考阶段性冲刺课程支配、合格考阶段性冲刺课程支配、假期返校支配等。 （3）做好高二老师病事假记录，协调代课、调课，早晚自修支配等，确保教学的顺当开展。 （4）帮助做好年级日常相关考务工作，监考支配、考场布置、试卷分装、考试巡察等。 （二）地理教学工作 本学年我担当高二地理2个等级班教学，在实际教学中秉承“一面教，一面学，一面当先生，一面当学生”的执教理念，兢兢业业、踏踏实实做好教化教学工作，关注学生个体差异，并利用课余时间进行学生答疑解惑，保质保量的完成教学任务。同时，在校文化节期间，开设公开课湿地的开发与爱护，完成校级课题。此外，主动参与各级各类学科教研活动，多渠道学习，夯实专业基础。
12、 三、总结展望、且行且思，促进自我成长 （一）自身收获 1、年级部工作：在级部主任的指导下，在各位老师的支持和包涵下，我逐步熟识了高二级部的工作，更加深化的了解了高二学生学情，也更深刻的感受到做好级部工作要更细、更快、更实。 2、地理教学工作：产业结构升级与优化获20xx年度部级优课；在上海课程教学探讨发表论文基于课标的单元教学设计初探-以“如何进行区域开发”一课为例；获20xx年上海市第三届将来杯社会实践大赛“优秀指导老师”。 （二）主要不足 1、年级部工作：如遇突发事务，考虑得不够全面；进行相关事务性工作时不够细致；日常工作的创新精神和创新意识以及工作效率有待提升。 2、地理教学工作：地理
13、教学科研实力有待提升。 以上是我对一年来工作的回顾与总结，虽然有肯定的收获，但我也醒悟地相识到自己的不足，虽说历来知易行难，但我会努力在实际的工作中做到学思践行，力求精进，无问西东！也恳请各位同事在今后的工作中对我进行指责指正！ 最终，再次诚心感谢学校给我历练的机会，感谢高二全部老师对我的帮助和包涵，感谢级部主任宋老师对我工作中的细心指导和生活中细致的关切。感谢大家！ 级部主任述职报告4 各位领导，各位老师： 大家新年好！特别感谢学校给我这样的机会向各位老师汇报高三年级的工作状况，我的汇报分两部分，一是xx年秋学期工作回顾;二是10年高三工作思路。 一、今年秋学期工作回顾 今年秋学期，我担当高
14、三年级部主任，主动协作王锦双校长开展工作。在校长室的正确领导下，和全体高三师生共同努力，圆满完成学期初制定的各项任务，突出的有以下几点： 1、进入高三状态早 xx年5月底，新高三的课务支配，工作安排，高三课表就已经打算就绪，xx年高考一结束，全年级就根据新高三的课务运行，实现高二高三的无缝接轨。 2、新高三动员大会点燃激情 xx年高考一结束，全年级实行了新高三誓师动员大会，会议开的隆重热情，富有激情。全体高三学生以百倍的信念，起先了高三学习。 3、教学管理再上新台阶 高三教学管理是学校的民生工程，年级部抓教学常规，抓规范、抓落实、抓到位。公允公正，对事不对人。狠抓学生常规，强化学生的投入程度，
15、培育学生的自主学习实力，突出明星工程和边缘生工程，强化边缘生的面批工作，科学支配周末的基础训练，抓实抓细集体教研，完全资料校本化，做好学情调研和质量分析，各个教学环节环环紧扣，市教科院领导两次对高三进行全面视导，对年级工作赐予充分确定和较高评价。 4、推动有效教学，促使教学质量大幅提升 年级部主动开展“探究有效教学，构建高效课堂”的探讨工作，经过充分调研探讨，确定了一轮复习的高效课堂模式，即作业点评、默写、老师精讲、当堂检测和检测点评。配之以“五个不讲”和“四个不行缺少”的教学要求，力求高三课堂的每个学问点都是有效的，每节课都是高效的。 5、学科奥赛捷报频传 早在高二上学期，吴校长慎重考虑，强
16、化班老师集体探讨，将两个平行强化班分成奥赛班和强化班，推动奥赛班教学进度。奥赛成果显著，有七人次获得省一等奖。仓基荣，罗威都获得数学物理双一等奖，取得我校历史上数理化生4学科一等奖大满贯的优异成果。 6、自主招生成果显著 在奥赛工作的基础上，年级部高度重视自主招生辅导工作，慎重支配老师，细心制定安排，科学编排课表，并请高校专家辅导，值得一提的是有3名同学通过清华北大的笔试进入面试，获得加分资格。仓基荣同学更以优异的笔试面试总成果，获得清华高校保送生资格，将被清华高校环境工程专业录用。获得保送资格的全省仅有21人，盐城市3人，分别是盐中2人，阜中1人。 7、市一摸考试成果令人兴奋 在盐城市一摸中
17、，我校在应届生有效人数比去年削减200人得状况下，本科达线879人。往届生达线338人，全校达线人数总计1207人。应届生达线人数创阜中市一摸最好成果，列全市同类四星级中学第四名。 二、明年工作思路 1、咬定高考目标不放松 我们的目标是应届生本科达线突破一千人，清华北大再有新突破。对这一目标我们不讲条件，不争辩，不动摇，力争实现阜中高考新跨越。 2、依靠全体老师，民主决策、科学决策。 我深深知道，老师是教学的第一生产力，高三老师最清晰高三教学应当如何进行，最清晰高三学生须要什么样的教学方式。因此，年级部将进一步广泛听取老师的建议，坚持每周一次教学指导小组和备课组长会议，对老师的建议和教学状况进
18、行分析探讨，达成一样，再付诸实施。我坚信我们出台的措施肯定是有力高效的，因为它来源于高三老师，它来源于集体的才智。 3、接着推行“减时增效”战略。 越接近高考，学生压力越大，越会无限制的延长时间，越会有更多的无效劳动。我们将坚决限制作业量，限制学习时间，更严格住堂生的就寝管理，让学生时刻保持醒悟的头脑，最大限度的提高学习效率。 4、将课间跑操进行究竟。 高三跑操不仅是阜中一道亮丽的风景，更让我们尝到了甜头。高质量的跑操让高三同学有了一个强健的体魄，开阔的心胸，无比的自信。因此我们肯定会将跑操进行到高考。 5、高效课堂是我们不懈的追求。 我们已经醒悟的相识到，提升质量不在于加班加点，搞疲惫战，而
19、在于有效的课堂，高效的课堂。高效课堂模式仍旧是本学期教学的钢性要求，力求每节课让每位同学有收获、有进步。 6、主攻边缘生，是本学期教学的最大着力点，是高考总量突破的关键。 本学期我们考核的范围将有所缩小，重点将落在边缘生的考核上，依据第一学期的历次考试，将全年级800到1200名列为边缘生，分解到班级，落实到科任老师，全程跟踪，重点考核，力争使这部分同学有大的提升，为突破千人大关供应保证。 7、开设“答疑超市”，强化面批工作。 “答疑超市”和面批工作是与学生真正意义上的零距离接触，是走进学生心灵的工作，对提升学生成果有着不行估量的作用，“答疑超市”将在晚自修和周末面对全体同学，面批工作的重点将
20、是我们确定的边缘生。 8、严格科学地执行“五严规定”。 支配好学生周末的自主学习，向综合训练要质量，本学期我们将变更上学期的批改要求，使反馈更快速，订正更刚好。 9、接着狠抓学生常规。 抓好常规是提高效率的保证，一方面抓生活常规，告知学生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓学习常规，在高二年级上学期就要求学生必需养成六高校习习惯，贴在学桌上日日比照，本学期我们将重抓上课的投入度，抓作业的规范书写，定期检查学生的资料整理，使学生在严格的常规管理中成人成才。 10、构建浓烈的学习氛围。 我们将在本周出刊光荣榜，召开市一摸学生表彰暨百日冲刺誓师大会和学生家长大会，进一步激发学生的学习热忱，增加家长的
21、服务意识，最大限度的挖掘学生的非智力因素。 各位领导，各位老师，高三责任重于泰山，我不敢有丝毫的懈怠。本学期我将以更勤勉的看法，更吃苦的精神，更科学的支配，更才智的措施，同高三全体师生一起，书写阜中高考的新辉煌。感谢 级部主任述职报告5 在领导的信任与栽培下，在老师们的亲切激励下，本学期我担当了初三级部主任职务。初三级部在学校领导的正确领导下 , 在全体班主任及任课老师的团结协作下，初三级部圆满完成了学校和年级组的工作安排和任务。现将我这半学期的级部工作状况向领导老师们汇报一下： 一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手 （1）作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
22、 我除担当初三级四个班的体育教学工作外，还负责初三级三班班主任及初三级级部的管理工作。作为初三级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，要求老师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有劝服力，才能赢得同事们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。领先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。 （2）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。团结就是力气，有了力气就有了战斗力，常常性和老师谈心、沟通，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一样，心灵上沟通，使年级组的每一位老师都特别支持我的工作，使我的
23、想法、支配能够得以顺当实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，探讨学生、分析学生，具有特别强的凝合力，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。我级部老师们一样具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上沟通，使级部的每一位老师都支持我的工作，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去。除了各班主任，其他任课老师都以学生为先，麻烦到他们总是二话不说，先进课堂。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的任务已成为我级部老师的共识。 二、学生管理方面主要做了以下工作 （1）强化养成教化，让学生养成文明习惯。 俗话说得好!看法确定一切，细微环节确定成败，纪律
24、是胜利的保证。学生的行为习惯，思想意识尤为重要。因此，我们接着从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，宿舍及教室内外卫生，日常 生活，规范学生文明行象；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参与学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。并协作政教处多次开展了对男女生发型、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教化并责令其改正。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习宁静仔细，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。同时，加强学生考试的自我监督意识，做到诚信考试。否则，发觉作弊现象，肯定严加处理。 加强级部执勤力度，协作学
25、管部做好养成教化。定期召开级部执勤例会，加强级部执勤队员的思想教化。从集会纪律、上操质量、课间活动、宿舍教室及卫生区卫生、值勤检查、放入学队这些方面规范学生的行为。 （2）分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。 每次考试结束后，年级级部依据学校支配，组织各科任课老师和班主任刚好召开学情分析会、阅历沟通会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过阅历沟通，相互对比、相互探讨，使很多同学相识了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科目，提高学习爱好，中等生注意各科均衡发展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。由于依据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。 （3）创建和
26、谐向上的班集体。 学生是班级的细胞，班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最干脆最亲近的管理者，还定期召开班干部会议，依靠班干部了解各班状况，并刚好提出指导看法，让班干部详细实施。特殊留意在平常，刚好与各班班干部沟通、沟通、探讨，针对班级、年级现状，制定相关日常生活学习规定。 这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。 级部主任述职报告6 各位领导、老师们: 大家好!今日很兴奋能参与这个述职，因为这是一个难得的学习机会，取人之长，补己之短。为赢得全体班主任及任课老师的大力支持与协作，圆满完成了学校和级部的工作安排
27、和任务。我就一些详细做法，汇报如下： 一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手 （1）作为级部的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。 由于工作须要，我除担当两个个班的数学教学工作外，还负责一个级部的管理工作。我深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作不敢怠慢，领先垂范，要求老师做到的，我首先要做到，作为一名级部带头人，只有身先士卒，工作才有劝服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展级部工作。 （2）做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，刚好化解因老师对学校工作的误会而产生的不满。开学前我要制定好
28、级部工作安排，仔细组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。学校支配的各项工作，我会刚好仔细传达，组织实行。 （3）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。团结就是力气，有了力气就有了战斗力，常常性和老师谈心、沟通，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一样，心灵上相通，使本级部的每一位老师都特别支持我的工作，使我的想法、支配能够得以顺当实施。 （4）抓好教学常规。定期组织备课组长，探讨教学常规的开展和落实，对级部教学工作中各方面状况进行分析，特殊是每次的月考分析会及月考总结班会成为惯例。 （5）加强班主任队伍建设。 力求打造一支高素养的、深受学生爱戴的班主任队
29、伍，是我们级部的一项重要工作。在工作中我们坚持沟通、学习、合作、互助的原则，定期召开班主任例会，落实学校布置的各项工作，沟通工作阅历，协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理，整顿课间操纪律和课间纪律。开展班级文化建设，营造一种健康、主动向上的班级文化氛围。 （6）确定成果，相互补台 人凡做工作，都希望获得成果。而且希望成果能为他人特殊是四周的同志发觉和确定。做了工作得不到激励，甚至被人冷遇，这往往使很多主动分子心灰意冷，工作半途而废，失去动力。作为我和老师们在工作中难免会有失误，对待工作过程可能发生和已经发生的失误，要实行“补台”的看法。一旦出现失误，首先考虑的不是相互埋
30、怨，而应当帮助弥补。把弥补失误，当做自己的职责。 二、学生管理方面主要做以下工作 （1）管理到位、制度到位，强化学生各项养成教化 俗话说得好!看法确定一切，细微环节确定成败，纪律是胜利的保证。学生的行为习惯，思想意识尤为重要。因此，我们接着从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行象；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参与学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。并协作政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教化并责令其改正。真正做到卫生工作有序，早读
31、自觉到位，自习宁静仔细，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围，在一个月中强化让标准成为习惯。然后在行为习惯基本养成的基础上向精细、精品转化，确定习惯养成中的薄弱方面，每周再选定一个主题如：穿戴仪表、课间纪律、乱扔纸屑、学生间的冲突纠纷等方面进行整顿强化。 （2）分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。 考试结束后，级部会依据学校支配，组织各科任课老师和班主任刚好召开学情分析会、阅历沟通会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过阅历沟通，相互对比、相互探讨，使很多同学相识了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科目，提高学习爱好，中等生注意各科均衡发展，提高名次，优等生补足短腿
32、科目，努力冒尖。由于依据不同学生层次，制定了不同层次的目标，从而提高教学质量。 （3）创建和谐向上的班集体。 学生是班级的细胞，班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最干脆最亲近的管理者，还定期召开班干部会议，依靠班干部了解各班状况，并刚好提出指导看法，让班干部详细实施。特殊留意在平常，刚好与各班班干部沟通、沟通、探讨，针对班级、年级现状，制定相关日常生活学习规定。 （4）强化管理，确保稳定 学生的稳定是取得好成果的重要保障，而学生的稳定受影响于老师的稳定，因此全体老师更要比平常严格地遵守坐班制度，避开出现误课、误事现象。对于少数学习没动力，追求没目标的学生
33、重点加强管理，班主任全天候到岗，值班人员延长值班时间，对期末前出现的违纪从快从重处理，确保最终阶段的稳定与平安。 我的述职完毕，感谢大家！ 其次篇：级部主任述职报告 级部主任述职报告 四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了试验小学的一名级部主任。岁月如梭，转瞬已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清楚、坚决而执着 做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我始终坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子特性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。始终潜心探讨低年级学生的心理特征与认知规律，努
34、力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在 课堂上，努力创设同等、和谐民主的学习氛围，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然奇妙地过度到小学阶段的欢乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充溢深厚爱好的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中暖和地荡漾开来。爱是一切教化的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应当是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整齐、纪律的遵守全部的这些我都不厌其烦地谆谆教导，帮助每个孩子健康成长。教化中，我更留意充分调动家长地力气，常常与他们沟通、沟通，切磋教化的方法和策略。这些琐碎的工作须要大量的时间和精力：经常在下班后到幼
35、儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑笑说：“不好意思，今日又来晚了。”好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。”也经常在晚上九十点钟，还在嘶哑着嗓子与住宿生家 长沟通孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师”称呼。 教化科研是自身发展的不竭源泉。我先后参加了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的探讨”和“课堂教学评价”的探讨，多篇论文在武进日报、老师进修、常州教化上发表，今年的课堂资源从何而来获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年，参与江苏省试验小学青年老师评优课竞赛获武进区一等奖。 做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个
36、学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作安排，仔细组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，刚好仔细传达，组织实行。为了管理好本级部的教化教学工作，常常跟本级部的老师、学 生沟通、谈心、探讨，了解状况，介绍阅历，提出建议和指导性看法，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。 这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。 第三篇：级部主任述职报告 在领导的信任与栽培下，
37、在老师们的亲切激励下，本学期我担当了四年级级部主任职务。四级部在学校领导的正确领导下 , 在全体班主任及任课老师的团结协作下，四年级级部圆满完成了学校和年级组的工作安排和任务。现将我这半学期的级部工作状况向领导老师们汇报一下： 一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手。 （1）作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我除担当四年级两个班的英语教学工作外，还负责四年级一班班主任及四年级级部的管理工作。作为四年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，要求老师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先
38、士卒，工作才有劝服力，才能赢得同事们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。领先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。 （2）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。团结就是力气，有了力气就有了战斗力，常常性和老师谈心、沟通，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一样，心灵上沟通，使年级组的每一位老师都特别支持我的工作，使我的想法、支配能够得以顺当实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，探讨学生、分析学生，具有特别强的凝合力，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。我级部老师们一样具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上
39、沟通，使级部的每一位老师都支持我的工作，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去。除了各班主任，其他任课老师都以学生为先，麻烦到他们总是二话不说，先进课堂。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的任务已成为我级部老师的共识。 二、学生管理方面主要做了以下工作： （1）强化养成教化，让学生养成文明习惯。 俗话说得好!看法确定一切，细微环节确定成败，纪律是胜利的保证。学生的行为习惯，思想意识尤为重要。因此，我们接着从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行象；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参与学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，
40、有表扬，持之以恒，常抓不懈。并协作政教处多次开展了对男女生发型、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教化并责令其改正。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习宁静仔细，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。同时，加强学生考试的自我监督意识，做到诚信考试。否则，发觉作弊现象，肯定严加处理。 加强级部执勤力度，协作学管部做好养成教化。定期召开级部执勤例会，加强级部执勤队员的思想教化。从集会纪律、上操质量、课间活动、教室及公区卫生、值勤检查、放入学队这些方面规范学生的行为。 （2）分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。 每次考试结束后，年级级部依据学校支配，组织各科任课老师和班主任刚好召
41、开学情分析会、阅历沟通会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过阅历沟通，相互对比、相互探讨，使很多同学相识了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科目，提高学习爱好，中等生注意各科均衡发展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。由于依据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。 （3）创建和谐向上的班集体。 学生是班级的细胞，班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最干脆最亲近的管理者，还定期召开班干部会议，依靠班干部了解各班状况，并刚好提出指导看法，让班干部详细实施。特殊留意在平常，刚好与各班班干部沟通、沟通、探讨，针对班
42、级、年级现状，制定相关日常生活学习规定。 这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。 述职报告 洛城街道屯田小学 王秀玲 2012年8月 第四篇：级部主任述职报告 众人划桨开大船 八年级级部述职报告 时间过得飞速，转瞬间一个学期又将结束。本学期，在老师们的通力合作下，八年级始终洋溢着和谐的团队氛围，保持着饱满的工作热忱，较好的完成了学校布置的各项任务。在此，首先感谢校领导对我的信任，同时也感谢我们八年级全体老师对我工作的支持与协作，真诚地感谢大家！为了更精彩地干好今后的工作，现向各位领导和老师做本学期述职报告。一 思想看法 工作上我始终秉着求真务实
43、的工作原则，勤奋努力，踏实工作。作为级部主任，时刻留意身先士卒，以身作则，每天早到，没有特别状况不请假，没有迟到、早退、现象。级部管理工作，事多繁杂，学生的事、老师的事、家长的事，事事要操劳；政教处、教科处、办公室等各科室交待的任务，件件要落实；教化、教学、活动的开展，样样要抓好。我始终以极其仔细的看法来对待每一件事，既亲力亲为，全身心扑在年级管理上，又充分调动学生干部和老师们的主动性，从严检查、督促、落实，协调好年级组方方面面的工作。目前，八年级老师团结、工作干劲足、责任心强，学生风气正，秩序良好，学风较浓。二 工作回顾 1、班主任工作与级部主任工作亲密结合。级部主任的大部份工作是和班主任打
44、交道的，因此我把级部主任和班主任工作结合起来做。级部事务我们班主任首先从整体利益动身，共同坐下来商议出最适合的方法。另外在各种资料的收集整理、班级内务、来自各级各部的各种任务的布置传达，除了我做好自己班里的一份，还时刻不忘整个级部。在这里我要再次感谢级部的各位老师，你们对于我喋喋不休的催这要那，从来都是笑脸相迎，让我感到非常暖和。 2、与级部老师们团结协作。我常常和老师沟通，向他们取经（我的观点就是为老师们搞好服务）。我级部老师们一样具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上沟通，使级部的每一位老师都支持我的工作，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去（学期末的盯靠、监场、订卷子、统计分数等）。除了各
45、班主任，其他任课老师都以学生为先，麻烦到他们总是二话不说，任劳任怨。不让一堂课空堂、在圆满完成学校交给我们的各项任务的基础上创新性的进行级部工作开展已成为我级部老师的共识。 3、每一位老师都是班主任（学生管理工作）。这一级学生学习习惯和常规习惯特别的不好，造成了基础差、自主学习差、常规遵守差等状况。依据学校要求，我们初二级部刚好提出了级部工作重点，树立让让都是班主任的意识；统一学生管理和培育目标，那就是“重养成，抓常规，求稳定，谋发展”。经过一学期的实践证明，这一级部工作思路是完全正确的。一年下来，我们级部工作取得了满足的成果，学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。本学期，我们级部教
46、学质量稳步提升，各项工作在全校评比中名列前茅，实现了级部师生的共同和谐发展。 三 存在的问题：在落实学校部分工作的时候，力度不够大，措施不够到位：教化教学管理工作有时缺乏安排性和创新性；部分学生的纪律也有待加强，不完成作业的现象仍旧时有发生。在下一步的工作中，需进一步提高思想觉悟，并不断提升自己的工作实力。这样，才能取得更优异的成果。四 改进措施 （一）接着加强学生养成教化，紧紧抓住班级内务管理不放松，达到学校要求。 （二）加强巡查，常常深化到班级，督促、检查、指导，发觉问题，刚好解决。 （三）随时进行班主任工作沟通，取长补短，提高班主任的管理水平。 （四）多向其他级部、老师学习。 （五）常与家长沟通沟通 （六）树立服务意识，加强与各科老师沟通沟通 以上是我本学期在工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么大的失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。假如在工作中有什么