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1、2022学期教学工作计划范文集锦五篇学期教学工作安排 篇1 一、指导思想 仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,狠抓体育教学六仔细工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神接着做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、
2、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识,擅长总结,老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项竞赛获得好名次。5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。三、详细工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位老师的观念发生深刻的改变。2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此,体育老师要坚决维护体育课程的肃穆性,按课时安排上好体育及活动课,并进一步加强平安教化及防范意识。(二
3、)强化常规管理水平,提高教学质量体育老师将一如既往,在学校行政的领导下,接着加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、仔细贯彻体卫工作两个条例精神,以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。2、体育老师提倡勤学习、亲钻研之风,以不断充溢提高老师的理论水平和教化、教学实力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育老师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充溢完善学校体育资料。5、仔细开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。6、全面负责特色项目建设,拟定专项安排,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校
4、工作作出贡献。7、细心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动,细心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校内真正成为学生的乐园。2、接着贯彻实施素养教化,组织好校内文化活动,让学生在愉悦的氛围中嬉戏、活动。3、协作学校行政、德育组、艺术组仔细探讨,拟定安排,组织实行20xx年学校学生田径运动会。(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练安排。科学训练,严格训练,争取在镇、区级竞赛中取得好成果
5、。3、注意运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、 思想、行为等诸方面全面发展。总之,体育老师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创刘家庄小学体育之辉煌。学期教学工作安排 篇2一:学情分析:经过上学期的写字教学,孩子们相识了田字格,驾驭了汉字的基本笔画名称,养成了良好的写字习惯。二:教学内容本学期的教学内容1.汉字部首如:口字旁,火字旁一共学习28个偏旁部首2.与偏旁相对应的汉字口子旁:叶听火字旁:灰灯三:扩展学习内容1.扩展认读同部首的汉字如:口子旁,除了课本上学习的叶,听,口子旁的汉字还有孩子们相识的“嘴,喝,右等等2.简洁相识汉字结构如:叶(左右结构)边
6、(半包围结构)园(全包围结构)花(上下结构)3.组词4.用词语说一句话四:教学目标1.驾驭汉字的偏旁部首,基本笔画,认读汉字2.养成正确的书写习惯。写字时,抬头挺胸,一拳一尺,一寸,写字美丽顶呱呱。3.根据汉字的结构笔顺,正确书写。写字应当讲笔顺驾驭要领笔有神先横后竖上到下先撇后捺左右分从外到内记清晰进了屋子再关门五:教学重难点1.正确的书写习惯2.根据汉字笔顺歌正确书写六:写字教学方法,措施1.嬉戏法2.示范法3.讲解法每节写字课老师先讲解,然后引导幼儿先视察汉字书写笔顺,接着描红,最终在田字格中书写。本学期严格根据教学安排进行工作,信任我们的孩子会有很大的收获!学期教学工作安排 篇3新的一
7、个学期起先了,对我来说也是一个全新的起先,思索良久,我制定以下安排:1、抓日常交往契机,进行视察实力培育。低段学生缺乏视察四周生活的习惯,不会从生活中发觉和积累素材。我可以抓住日常交往契机,如课前五分钟说话,让学生说说自己看到、听到或经验的簇新事。因为小学生大多喜爱争强好胜,希望自己所说的都是其他同学喜爱听的,自己能比其他同学说得好,很自然就引导学生把目光投向广袤的生活空间,去捕获和视察生活中遇到的有意义的和好玩的事。另外,抓住小学生喜爱接近老师的心理特点,利用课余时间与学生交谈,示意学生老师也喜爱听簇新事,启发学生留意视察自己四周的人和事,学会搜集相关的有用的信息。这里重点要激发学生视察的爱
8、好,培育视察的敏感性;教给学生视察的方法,培育视察的条理性;启发学生边视察边思索,培育视察的全面性。慢慢地,学生就能养成随机视察的习惯,发觉和捕获生活素材的实力得到提高,头脑里的贮存也会增多,精神生活也越来越丰富。2、抓课外导读契机,开展竞赛进行渗透。有些学生喜爱看一些儿童课外读物,也有些学生没有看课外书的习惯,更有些学生该看些什么都不知道。老师利用种种机会给学生讲些美丽好听的故事,引发学生的阅读爱好。当学生爱好渐浓经常缠着老师给他们谈故事时,老师就拿出早就打算好的课外读物告知学生,老师知道的那么多都是书里边有的,你们自己去看不是更好吗?并且协作开展讲故事竞赛等各种活动,让学生在活动中一展风采
9、,强化积累意识。3、培育学生听、读促说,口语交际的实力口语交际与试用本的听、说训练不同,不仅要求训练学生口头表达实力,还要注意培育学生与人沟通的意识、实力和习惯。通过学生口语交际实力的培育,要以说促写,促进学生书面表达实力的提高。因此,我们利用语文教学的各个环节有意识地培育学生的听说实力;在课内外创设多种多样的交际情境,让每个学生自由自在地进行口语沟通,激励学生在日常生活中主动主动地熬炼口语交际实力,4、引导学生利用语文教材外的书籍识字识字教学须要课本,这是因为语文教学须要凭借。然而识字仅仅靠几册课本是远远不够的,这是因为课本所能容纳的东西实在是太有限了。尽管大部分生字要在课本上出现几次,但绝
10、大部分仍达不到让学生形成永久性记忆的次数。至于生字的多义性,要在有限的课文中体现出来,更是不行能的了。因此,老师必需引导学生走出教材,走向课外,把引导学生读语文教材外的书籍当作一项重要活动来抓。以上是我的教学工作安排,我将尽力一项项落实。学期教学工作安排 篇4一 、让学生成为学习的主子主动学习,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有情趣的各种教化教学活动所代替。然而,如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有情趣,是不少老师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学注意培育爱好。二 、学生状况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生
11、素养差,胆子小,缺乏表演自我的实力。3、学生对音乐的学习,观念不正确。三、 教学目的要求及重难点1.启迪才智、陶冶、培育审美情趣使学生身心得到健康的发展。2.培育学生对音乐的爱好爱好,驾驭浅显的音乐基础学问和简洁的音乐技能,使学生具有相识简洁乐谱的实力。3.了解我国各民族民间音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的实力。四、教材分析1、初一以唱歌为主,共9课。支配19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。2、初二,以观赏为主,共8课。支配20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。五、教学措施1、初一、二级的
12、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培育学生的爱好为主,以达到提高学生的学习主动性。2、相互渗透,融洽教材中各部分内容,变更枯燥又单一的课型。3.注意导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。4、课外其次课堂,本学期安排以训练歌颂技巧为主,培育学生的表演实力。学期教学工作安排 篇5一、指导思想主动贯彻区教化局、体育局、教研室工作精神,严格执行课程、教学工作安排,开展学科教学探讨,落实各项教学、教研常规,进一步提高课堂教学有效性;仔细组织学科培训活动,发展体育老师教化教学技能,提升老师的专业内涵加强教研组建设,有效开展校本教研,培育与发挥学科团队作用。仔细实施每天一小时
13、活动方案和落实三课、两操,两活动,参与每一次的区各项竞赛。二、主要工作1、建立课堂教学常规、学习习惯。一年级体育与健身课教学(学习打算期),结合市学科网络教研要求,制定相关教学进度,完成相应教学工作。2、制定各年级教学安排,严格根据教学安排,落实备课要求,强化备课常规要求。3、教研组建设,形成学习型组织,建成团队。主要有理论学习、育德实力、技能修炼,特殊老师体育技能,应当持续,作为基本功必需加强操练,尤其是青年老师。4、落实教研组建设中的各项常规工作,特殊是针对备课、上课、教研组活动要求等检查。5、开展主题为“自主健身,欢乐成长”系列教材探讨。一是主要围绕“跳动”类教材进行课堂教学探讨;二是其
14、他教材教法探讨,围绕问题开展“问题教学”、“专题教学”,为青年老师供应学习实例。本学期拟定三节公开课研讨(xx二小、试验小学、泗泾小学)。6、教研组每人上一节随堂公开课并组内主动研讨。其中两节为校级公开课。7、全校复习广播操和室内操打算参与区的评比。8、11、新老师培训工作。组织13届新老师业务培训学习。围绕日常教学常规要求,针对教材内容进行分析,规范备课、上课和评课等基本要求。9、主动组队训练参与区的各类体育竞技竞赛。10、做好校第七届体育节筹备和竞赛工作。11、仔细做好全校的体质健康测试工作并在10月15日上传。二、详细工作9月份1、召开XX学年第一学期xx小学体育工作会议。2、第一次组内
15、教研活动,传达上级精神,制定安排。3、新老师随堂课(听、上4节)。4、运动队组队训练包括双休日训练。5、细研一年级打算期进度和网络教研。6、完成一-五年级的教学进度修改并上传学院。7、做好体质健康测试并记录好10月份1、做好体质健康测试和不缺拉差工作并上传。2、听新老师随堂课并研讨分析。(听、上2节)3、运动队主动训练参与区学生运动会。4、组织组内研讨活动。5、宣扬第七届xx小学体育节。6、“跳动”教材专题研讨活动(集体备课)11月份1、接着宣扬第七届体育节。2、筹备和召开第七届体育节。3、组内研讨4、新老师随堂课(听、上2节)并研讨。5、参与区广播操录像评比。6、参与区健身操竞赛7、“自主健身,欢乐成长”系列跳动探讨课(一、二)(外出听课)12月份1、组队参与区踢跳、马拉松赛2、听新老师随堂课组内研讨。3、“自主健身,欢乐成长”系列跳动探讨课(三)1月份1、新老师汇报课。2、教研组总结。