2022有关幼儿园教师师德师风承诺书四篇.docx

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1、2022有关幼儿园教师师德师风承诺书四篇幼儿园老师师德师风承诺书 篇1老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园老师的师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满足的老师。现向幼儿园承诺如下:一、敬重、爱惜、关切、爱护幼儿,不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。二、严格根据幼儿园老师行为准则接待来园幼儿,接待家长。三、对于社会上出现的一些关于幼儿老师的言论,正确对待,不发表任何没有法律依据的言论。坚持探求事实真相,维护社会和谐。四、仔细秉承优良师德师风,做一名有爱心、细心、耐性、责任心的优秀幼儿老师。五、坚决杜绝社会不良

2、风气下的贪懒奢侈之风、师德败坏之风,担当起师德师风的建立者,维护教化之清泉。六、主动协作学生过好幼儿园完备的一日活动,主动协作家长担负起家园共育中老师的职责,主动协作幼儿园做好一切教化常规工作,主动协作教化领导部门维护好教化的使命和老师的荣誉。承诺人:_年_月_日幼儿园老师师德师风承诺书 篇2为了提高自身的道德素养,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣老师,向学校、家长、社会承诺:一、爱国遵守法律。酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法律法规,依法履行老师职责权利

3、。不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教化规律,实施素养教化。谆谆教导,诲人不倦,因材施教。培育学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范

4、,举止文明。关切集体,团协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问构。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。承诺人:年 月 日幼儿园老师师德师风承诺书 篇3教化事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园老师的师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满足的老师。现向幼儿园承诺如下:一、树立“一切为了孩子”的观念,敬重、爱惜、关切、爱护幼儿,不偏爱、不讥讽、 不斥责、不体罚和变相体罚

5、幼儿。二、以身作则,为人师表,举止端正,看法亲善,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。三、仔细遵守幼儿园教职工道德规范及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,听从安排听从指挥,工作尽心尽责。四、与时俱进,不断更新教化观念,仔细参与园内外各类学习活动,主动主动发表自己的观点。五、严格执行教化教学常规,创设与保教要求相适应的教化环境,加强各环节的组织、领导,有安排、有目的地对幼儿实施教化,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教化教学技能。六、团结协作、相互关切;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。六、敬重家长,热忱接待;不指责、训斥幼儿家长;不把老师的责任推给

6、家长。七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。不参加、不搞迷信、不做传销。八、仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装,不浓妆艳抹。九、遵纪遵守法律,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切打算工作。十、履行岗位职责,不在上班时间听音乐、闲聊、玩嬉戏等与工作无关的事;不在课堂上运用通讯工具。十一、以园为家,爱惜公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整齐。承诺人:20xx年9月幼儿园老师师德师风承诺书 篇4为塑造教化诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民老师

7、,我将严格遵守中小学老师职业道德规范和市教化局的有关规定,并作如下慎重承诺:1.忠诚党和人民的教化事业,酷爱本职工作,遵守职业道德,不参加、不发表有悖于师德行为的活动和言行。2.酷爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发觉不良倾向能刚好制止或上报。3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,相互关切,共创和谐校内。4.全面实行幼儿园指导纲要36岁儿童学习与发展指南的精神,敬重个别差异,实施科学的保育和教化,让学生度过欢乐而有意义的童年而努力。5.坚持正面教化,公允对待每一个学生,不体罚、变相体罚学生,不单纯横向评价学生,6.工作责随意识到位,不做玩忽职守的事情,把爱护学生的生命和促进学生的健康放在工作的首位。7.敬业爱岗,基于学生仔细备课、实施教学安排,养成视察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作看法全面提升保教质量。8.敬重家长,仔细听取家长的看法和建议,坚持面对全体敬重个体实施多元沟通方式,妥当处理家园之间的各种问题和冲突。9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参与家长的宴请。10.严格执行教化收费规定,不为学生订购规定以外的学习资料或图书,不向学生推销商品和利用职务谋取私利。以上10条,请幼儿园、学生、家长、社会予以监督。承诺人:日期:

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