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1、2022年度电教工作计划汇编9篇年度电教工作安排 篇1在学校领导的支持下，我组课题正顺当进行着，我们在学习理论学问的同时，主动进行着课堂教学探讨的实践与探究，为我组课题能更好绽开，做出成效、做出影响，特制定本学期的探讨安排。一、指导思想立足本校教化教学实际，紧密结合课堂教学现状，注意课堂教学策略的探讨，规范每个老师的教学行为，努力改善每个老师的教学方式和学生的学习方式，真正为提高每个学生的思想道德素养和科学文化素养、培育他们的健全人格而努力！同时强化规范科研意识，运用科学的探讨方法和技术进行实践，创新探讨工作思路、扎实推动探讨工作、深化进行课题探讨、营造良好的探讨氛围，为促进每个老师的专业成长
2、而努力！二、工作重点1、依据制定的本学期的课题探讨安排有序绽开探讨。在探讨过程中，边探讨、边总结、边收集成果。2、在已有的探讨基础上，接着收集资料；进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。3、主动参与各级培训活动，提高每个探讨者的探讨水平和素养。4、加强课题成员之间的联系，促进本组课题的探讨。5定期开展子课题研讨会，留意收集过程性材料和阶段探讨成果。三、详细工作支配3月份：1、制定本学期课题探讨工作安排2、参与校本培训和探讨活动3、课题组内课题探讨课，对评价系统进行调整45月份：1、组织子课题组成员学习贯彻课题探讨安排2、完成课题中期评估材料6月份：1、中期评估2、参与学校的课题探讨课活动
3、3、作好本阶段课题探讨工作总结年度电教工作安排 篇2一、指导思想围绕区、署教化信息化工作安排，结合服务学校三年发展规划，发扬我校信息技术资源优势，以提高效益为目标，以加强应用为主线，以资源建设为重点，完善学校现有网络化教化环境，加快建设一支具有较高信息素养的老师队伍，主动探究信息技术环境下新型的教学模式和管理模式，全面提升我校教化信息化的水平，为我校基础教化高标准、高质量均衡发展供应全方位支撑。二、争取资金，完善和优化我校教化信息化环境1添置和更新服务器我校校内网与20xx年建成，现有服务器5台，其中4台严峻老化，性能落后，硬盘空间小，不能满意学校须要。须要争取上级支持，更新旧的服务器，使学校
4、拥有5至7台高性能的服务器，分别用于代理服务器、校内网网站服务器、校内网内部网站服务器、邮件服务器、域控服务器（双机备份）、文件服务器、资源服务器、视频服务器。2整修中心机房和各分机房建校内网时，限于学校资金，中心机房比较简陋。今年争取资金进行改造，购置5个服务器机柜，将全部服务器安放在机柜中，使服务器运行在无尘和相对恒温的环境中，提高牢靠性和服务器的寿命。一号楼分机房增加排风扇，降低空气湿度。3添置杀毒软件原区统配的杀毒软件macfee升级困难、占用资源过多、对某些病毒查杀不力，已被我校放弃运用。今年争取资金选购一款网络版杀毒软件，确保我校校内网运行在干净无毒的环境中，保障教化教学管理的正常
5、进行。4添置视频工作站学校现有设备进行录像后期制作实力严峻不足。徐添置一台具有较高性能的视频工作站，主要用于教学录像的深加工和学校专题片、宣扬片的制作。4整修网络设施更换室外和教室内的线路爱护。三、充分挖掘网络信息设备，提高教化教学管理效益充分挖掘现有校内网络资源潜力，搭建平台，为学校管理、教化教学、学生自主学习、老师成长供应保障和支持，使校内网学校信息发布平台、对外宣扬平台、学校管理平台，还是家校联系平台、教学支持、老师成长记录、学生自主学习和探究性学习、学生成长记录平台。1管理方面a）加强我校教化信息化推动工作力度调整和充溢学校教化信息化推动工作领导小组，落实例会制度，在人员、制度和资金和
6、理念上为推动我校教化信息化供应保障。b）逐步推动我校全面实现管理网络化我校已经基本实现了管理的网络化，并与20xx年9月起先试验用网络进行老师业务业绩的考核。目前我校各种管理平台和校内网平台都是不同时期、不同人员和单位开发的，界面不统一，操作不一样，用户信息业是彼此独立的。20xx年我校将做好管理平台的整合工作，使每位老师一个账号，就能在校内网平台上便利的进行资源库管理和运用、博客管理、电教资料查阅、设备运用登记、设备维护修理登记等，提高管理效益。c）初步建立我校教化信息化工作标准和条例通过总结几年来教化信息化推动工作的阅历和教训，在原有的管理规范的基础上，初步建立我校教化信息化工作标准和条列
7、如制订浦兴中学老师信息技术标准、浦兴中学电子教案标准、浦兴中学资源入库标准、浦兴中学老师电子资料管理条例等，进一步规范管理，提高效益。2资源库建设方面再用好市、区供应的资源库的基础上，建立和完善适合我校教学实际状况的学校资源库，支持我校老师进行课堂教学、学生课外自主学习和探究性学习。a）教学支持方面我校在数学和英语两门主要学科，引进了闸北八中胜利教化系列课件，老师的主要任务解读和再加工；语文学课经过全体语文老师的功能努力，已经初步整理和完善了一套适合二期课改新教材的预备全年和初一年级第一学期的课件，质量很高，语文其它年级和其它学科也整理只做了大量适合我校学情的课件。20xx年我校将改版现有的资
8、源库平台，与校内网整合，便利老师管理和运用。在组织结构上，设学科、年级、章节等，在资源类型上设教案、课件、积件（原始素材）、练习、辅导、论文等，在资料来源上分原创和引进，学校激励引进，嘉奖原创，争取在3年能建成内容完整、质量牢靠的资源库。对于老师上传的资料，由学校教化信息化推动工作领导小组指派的资源审查工作组负责审查，撰写评价看法，评定等级。达到浦兴中学资源入库标准的予以审核通过，达不到标准的通知老师进行修改或删除。学校每学期依据浦兴中学老师电子资料管理条例对老师上传的资源量和质进行考核，列入学期和年度考核嘉奖项目。b）学生自主学习和探究性学习支持方面学生的自主学习：资源库的课件、教案、练习、
9、课外辅导等对学生开放，学生可以在放学后自主的学校校内网上自主学习，弥补缺陷。在遇到困难时，可以到老师博客中发帖提问，接受个别辅导。学生的探究性学习：资源库供应特地空间，供老师搭建各种主题式的探究性学台NextPage。每个主题的探究性学台的搭建由任教老师和信息中心老师共同完成，在教学实践中进行调整合完善直至成熟。目前我校已有的主题有浦东知多少、计算机动画制作、校内摄影等。3老师成长方面a）在校内（内部）网站上架设BBs，约请我校区骨干老师为版主，定期抛出探讨话题，供老师发帖探讨，探讨教化教学等方面的重要问题，沟通教学科研心得。用头脑风暴集思广益，记录各位老师的思维闪光点，定期整理加工后可以独立
10、成篇成为论文。b）在校内（内部或外部）网站上架设Blog，供每位老师开设教化教学博客。老师博客与学校内部教化资源平台整合，供老师将教案、课件、论文、随笔、课例、反思、案例等发表在个人博客上，供人点评。老师个人博客可与老师教学改进安排整合。c）在校内内部网站开设老师录像课栏目。定期每位老师摄录的随堂课或公开课录像上传，供老师观摩、点评。对教学录像进行切片分析等深加工，为老师进行自我教学诊断、提高教学技术供应技术支持。d）开展学科与信息科技整合的探讨和实践主动提倡老师开展和信息科技整合，激励有条件的老师开设整合课。信息中心老师负责帮助开设整合课的老师收集、整理资料，搭建主题学台和学习环境，供应技术
11、保障。4学生工作方面a）建立家校联系主页，作为家长与学校互动平台，学校能通过此平台刚好向家长反馈学生在校学生生活状况、所取得的点滴进步、学校对学生的阶段要求，家长也能通过此平台刚好了解学生的学习状况、向学校和班主任、任课老师反馈，提出看法和建议，从而提高学校和家长沟通信息的刚好性、广泛性、针对性，促进教化教学工作。考虑到我校学生目前拥有计算机的家庭不到50，还有相当一部分家长对计算机还非常生疏，学校将利用家长学校等形式对家进步行信息技术培训扫盲，并在业余时间对家长开放学校网络机房，供家长上机练习和运用家校互动平台。b）利用博客技术，建立学生自我管理和教化平台我校与20xx年9月起先作为试点学校
12、，创建了班级博客，由于采纳的博客平台技术较老、界面难看、发帖和跟帖步骤繁琐，再加上我学校学生家庭计算机拥有量较少，主要靠在校期间由学校供应上机机会进行管理和更新，周期长、参加面窄，始终处于不活跃状态。20xx年，我校将增加班级博客方面的工作力度，充分发挥班级博客在学生自我管理、自我教化方面的作用。首先，我校将更新博客平台，由原来的mT改为目前技术较成熟、模版数量多、操作管理简洁易驾驭的oBlog3。其次，供应性能好的服务器。我校服务器数量少，原来作为班级博客的服务器是Dell服务器，20xx年配置，已严峻老化，运行不稳定，在肯定程度上也影响了学生管理博客的主动性。20xx年我们重新规划服务器的
13、运用，为班级博客供应更好的服务器、更大的空间。第三，扩大班级博客管理队伍，增加博客主题。用班级博客开展两纲教化，是一个很好的设想，但初中生（预备到初二，初三不开）感悟较少、原创帖子更少。20xx年班级博客将由政教处和团队共同管理，建立政教处和团委、年级组和各班主任、各班班级博客管理员组成的三级博客管理队伍，由信息中心供应培训和技术支持。在博客主题上，在原来的两纲教化（生命教化、爱国主义教化）基础上，增加政教工作、团队工作、班级管理与宣扬、小明星等新主题，使之成为学生宠爱的沟通平台。第四，增加参加面，供应更多地机会、发动更多的学生写帖、发帖、看帖、跟帖。由信息中心每周支配固定的时间段，供家庭没有
14、计算机的学生在校参加班级博客的建设工作。只有全部的学生都能够有机会参加到班级博客的建设工作中，班级博客的学生自我教化功能才能体现和落实。第五，建立定期检查和评比制度。每月由政教处、团队负责检查班级博客的发帖、跟帖数量、质量，给每个班级打分并通报给年级组长和班主任，刚好指出存在的问题和偏差。学期末对班级博客进行评比，评比明星帖、明星博客、优秀管理员等，并给获奖班级和班主任适当的激励和嘉奖。在班级博客运行成熟之后，该项工作列入班主任工作考核中。c）学生成长记录借鉴六师二附小童年梦网胜利阅历，20xx年上半年筹备和试验我校学生成长记录平台，20xx年9月正式启用。四、保障措施1依靠制度仔细执行学校制
15、定的相关配套制度，把对老师的要求列入学校对老师的考核中。2加强培训人的因素是最重要的因素。为了保证我校教化信息化各项工作的有效开展，须要对相关人员进行必要的培训：a）对管理人员的培训通过培训，树立理念，学会技术，能够利用网络平台发布信息、进行管理、考核。b）对老师的培训通过培训，提高老师信息技能，驾驭博客平台、BBs平台的管理里，主体学台的设计与构件、整合课的设计与优化。c）对学生的培训通过培训，使学NextPage生养成正确利用网络的习惯，学会利用网络进行学习、沟通。提高学生汉字录入速度水平和各种信息工具的运用娴熟程度。d）对家长的培训教化信息化离不开家长的参加。通过对学生家长的培训，使他们
16、驾驭汉字录入和上网阅读的基本信息技能，从而借助家校互动平台刚好了解孩子在学校的表现、与学校、与老师沟通，参加的对学生的管理工作中来。3创建机会学校支配固定时间对家长开放学校网络教室，使全部学生家长都有机会参加到学校管理工作，有机会刚好六届自己孩子的学习状况，有机会刚好与学校老师沟通。年度电教工作安排 篇3一、指导思想：以学校20xx工作安排为指导、电教工作为指针，以加强信息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推动我校教化信息化进程，以信息化带动教化现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用实力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展
17、。二、主要工作：1、加强信息技术课堂教学探讨，提高信息技术学科教学质量（1）制定好信息技术课程实施安排，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生驾驭信息技术的基本学问和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术老师主动参与县、市各级各类教研活动，使信息技术教化有序开展。（2）以课堂为主阵地，开展学科整合探讨，探究学科整合规律。（3）建立学生信息技术爱好小组并进行辅导，为参与全省中小学生电脑作品制作活动做好打算。2、接着完善校内网站的建设，挖掘校内网站的功能，促进校内网站建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定平安，提高校内网的利用率。通过校内网的建设，为师生、家
18、校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教化方针，追踪教化动态，介绍新人新事的一个窗口。（1）调动各处室各教研组参加校内网站建设，使校内网站在学校管理，老师业务提高，学生素养发展中发挥更大的作用。（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。激励并帮助各教研组在校内网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，并充溢校内网内容。（3）加强计算机教室的运用工作，保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。3、试行电教工作考核制度。实行“听”、“查”、“评”的方法来加强对老师平常运用现代教化技术的过程管理。要求老师在个人工作安排和教案中体现电教手段的
19、运用，充分发挥电教资源的.作用，提高电教设备的运用率，提高教学质量。4、接着开展为每位老师摄制一节录像课活动，记录老师成长过程，供老师沟通学习之用，并充溢我校信息资源库。仔细做好电教论文和教学软件的参评工作。在主动进行课堂教学改革的同时，组织老师做好阅历的总结工作，仔细撰写教学心得，对优秀的教学软件和教学论文，学校将举荐参与上级部门组织的评比活动，力争取得好成果。5、结合县教化局师资队伍建设年实施方案，学校仔细开展老师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，主动开展老师计算机应用培训工作，使大部分老师能够娴熟应用计算机参加教学；加强对电教人员的理论学问培训。6、接着加强电
20、脑、网络资源运用纪律。老师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教化网站和正规的站），禁止上班时间玩嬉戏、闲聊、打扑克、看电影。7、逐步建立一支技术素养硬、思想品德高尚的教化技术队伍。教化技术骨干队伍要进一步提高相识，主动探究、明确分工、团结合作，带动广阔老师提高应用现代教化技术手段的实力，使现代教化技术服务于教化教学，发挥优势，确保我校信息技术教化快速、健康、和谐地发展。三、详细工作支配八月份：1、制订电教工作安排。2、制作学校各项统计记录、表册。3、检查各班电视机、多媒体和投影仪的状况，检查“班班通”工程的运行。九月份：1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。2、与各班签订财产管理
21、责任状。3、对老师进行“班班通”的运用培训。4、老师节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。5、电教运用记录的发放工作。6、更新学校网站。7、老师电教运用记录的统计与通报。8、其次届网上作文大赛的评比十月份：1、围绕“人人公开课，每天公开课”活动，组织老师参与信息技术为主的校本培训。2、课题研讨、“家访”等活动摄像、摄影、灯光、音响工作。3、对老师进行“班班通”的运用、管理培训。4、老师电教运用记录的统计与通报。十一月份：1、对老师进行“班班通”的运用、管理、维护培训。充分利用网上资源，学习运用现代教化技术。2、主动组织、协作师生参与各类竞赛活动。3、期中电教设备的检修、维护工作。4、老师电教运
22、用记录的统计与通报。5、做好其次十一届田径运动会的摄像、摄影、音响工作十二月份：1、对老师能否正确、娴熟运用“班班通”的状况进行考核。2、英语才艺竞赛、庆元旦活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。3、老师电教运用记录的统计与通报。4、 “人人公开课，每天公开课”活动中电教资料的收集、评比。元月份：1、整理本期电教档案，资料。2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。3、“散学典礼”技术帮助与节目制作。4、老师本期电教运用记录的统计与通报。5、评比、表彰20xx年电化教学先进老师。6、撰写本期电教工作总结。年度电教工作安排 篇4一、总体思路今年电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教化行政部门和
23、业务部门的工作重点，以实行国家中长期教化改革和发展规划纲要以及江苏省教化信息化五年发展规划（20xx-2022年）为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高各学校电教人员技术水平为动身点，以创建服务于全区的各网络平台为核心，不断提高老师和学生应用信息技术水平，为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。二、详细思路是：1、进行中小学试验室达标建设。今年在全区开展中小学达标试验室建设，改善试验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区试验室建设和试验教学水平。同时开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教化技术装备、器材的运用效益进行评估，将全区试验室仪器设备建设再上一个台阶。
24、2、做好省市各项大赛的组织工作。接着主动组织各中小学老师参与国家、省、市对口部门组织的各项竞赛，重点组织中学理、化、生试验老师、小学科学老师的试验操作竞赛；图书、试验教学参与的探讨论文竞赛；中小学生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成果。3、接着抓好教化技术装备管理应用培训。接着组织对试验老师、信息技术老师和图书管理员进行业务培训，增加音、体、美专用室和器材管理员的培训，不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位老师娴熟运用教化技术装备，还要精通各种各类信息化软件
25、及平台，为新浦“大教化”的发展和后教化现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。4、加强研讨，推动信息化与课堂教学的深度融合。区域现代化创建以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备，我区在去年参与全国NOC创新大赛中，获得比较好的成果。今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活动，加强教化技术装备在教化教学中运用的研讨活动，进一步提高现代化教学设备在教化教学中的运用，提高教学效益。全面推动课堂教学与信息化的深度融合，提升各学科老师信息化素养，提升全区教化信息化水平。5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。进一步落实省教化厅办公室关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的看法（苏教办备7
26、号）的文件精神，依据新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理方法建立健全中小学教学仪器质量的管理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量管理，建立科学有效的质量监管体系，保障教化教学质量和师生健康、平安，提高教化经费运用效益，提高教化装备质量，更好地服务教化教学，服务教化现代化。6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教化信息化应用水平。网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区老师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索，在保证正常网络运转的状况下，已完成网络结构的部分调整，但仍存在一些瓶颈。今年将接着对网络进行升级改造，消退网络瓶颈，更好地保障全区的广阔老师和学生高效、文明、平安的上网服务。7、进
27、一步推广OA网络办公允台，提高办公信息化水平。加大网络平台建设，努力构建全区教化系统网络办公允台，使全区各中小学与局机关通过网上办公允台进行沟通与沟通，提高工作效率，全面实现日常办公的信息化。()前期主要实现的内容：内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类安排总结上报等，形成既可以教化局内部、各学校自身独立网络办公，又可以形成教化局与各学校相互沟通联系的综合性网络办公允台。8、制定村小和教学点光纤接入方案。充分调研农村学校的村小和完小的网络接入状况，依据实际状况制定各村小和完小光纤接入新浦区教化网的实施方案，做到统一规划、统一配置，争取下年内落实资金，与电信部门达成合
28、作协议，20xx年完成全部村小和教学点光纤接入新浦区教化局网络。9、推广信息化培训，提高老师的信息化素养针对全区电教人员水平参差不齐的现状，坚持研培结合，通过组织各层面、多形式的培训，不断提升老师专业化服务实力和水平，做好网络管理培训和应用工作，保障各学校网络正常运行。接着推广PPT高级应用培训，全区45周岁以下老师人人参加，提升他们信息化应用水平。10、做好上级部门支配的各项任务依据上级电教部门的工作要求，针对安排各项任务，深化分析探讨，保证各项工作有序开展。针对一些常规工作，要在操作流程和实施过程中进行优化，提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相
29、关活动，依据活动的性质和特点，有针对性实施，保证参与的质量和效率。11、接着加强学校目标考核和督导检查：接着加强学校年度目标管理，不断提高全区中小学电教装备管理水平、工作效率和教化质量，加强对学校的监督管理，做好电教装备的四项考核和检查工作：一是年度目标考核；二是省教化厅和政府对各市的教化装备管理运用督导检查；三是新浦区制定的学校教化技术装备与信息资源管理应用考核；四是推动标准计算机教室建设工作，对计算机室及计算机管理人员进行考核。新浦区教化局装备办平安用电教化宣扬安排学校电教工作安排幼儿园上半年电教工作安排年度电教工作安排 篇5依据xx区教体局电教馆XX年电教工作安排，围绕xx中心小学学校工
30、作安排，结合我校的设备条件和师生的实际状况，为充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教化的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培育跨世纪的高素养人才，切实提高我校课程改革与素养教化的质量，实现新的跨越。特制定xx中心小学XX-XX学年度其次学期电教工作安排1、进一步深化农远工程的应用与管理，坚持推动“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。新学期初，各农远项目学校都要制定本校农远工作安排，开展农远应用开放课和探讨课活动，遴选优秀老师，特殊是中青年骨干老师，担当探讨课的任课老
31、师，活动中要留意开展课后研讨，组织听课老师仔细评课，参与区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教化资源中心（网台）播出的小学英语空中课堂资源，开展参与区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。2、接着抓好电教常规工作。参与区XX年中小学生电脑制作评比活动；参与XX年全区多媒体教化软件评奖活动；参与XX年全区优秀教化技术论文、老师博客和课题探讨方案等六项电教学术作品评比活动；参与XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评比活动；参与信息技术优质课评比；组织学生参与区第三届小学生汉字录入竞赛活动；接着做好xx中心小学电教经费运用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作；接着做好电教软件的征订
32、工作，为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。3、举办xx中心小学老师教化博客制作培训。并做好老师博客评比工作。参与区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。4、接着做好xx中心小学网站建设的筹备工作，争取在XX年内建成网站。年度电教工作安排 篇6一、指导思想围绕教化局工作安排，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推动我校教化现代化，使我校电教工作上一个新台阶。二、常规工作：1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校内
33、广播、校内网等系统进行检查、维护，保证设备设施平安性、完好率，延长运用寿命，并使其处于最佳工作状态。2、仔细落实学校平安目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝平安事故的发生。3、刚好做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家4、加强资源建设，采纳市场购置一些、网上下载一些、老师自制一些相结合的方法，充溢我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。6、树立主动服务意识，到教学一线征求老师看法，随时变更工作方法，协作老师开展教学探讨活动，为老师运用电教
34、手段（运用课件、录象、录音、图片）供应指导与帮助，不断满意老师教学须要。三、重点工作1、加强信息技术课教学探讨，提高信息技术学科教学质量。（1）确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生驾驭信息技术的基本学问和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术老师主动参与市各级各类教研活动，使信息技术教化有序开展。（2）加强学生信息技术爱好小组的辅导，为参与中小学生电脑技术竞赛做好打算。2、接着完善校内网的建设，挖掘校内网的功能，通过校内网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教化方针，追踪教化动态，介绍新人新事的一个窗口。（1）调动各部门各教研组
35、参加校内网建设，使校内网在学校管理，老师业务提高，学生素养发展中发挥更大的作用。（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。激励并帮助各教研组在校内网上发布教研信息，形成教研探讨与学习的氛围，充溢校内网内容。3、师培工作（1）本学期曹青国主任将对微课进行理论培训（2）信息老师苏宇将针对制作微课所用的软件，在学校组织老师集中攻关的方式，解决问题。然后实行层层传达解决方法，培训老师操作技巧。一、指导思想以学校和电教信息中心工作安排为指导，以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和运用上下功夫，以信息化带动教化现代化，大力开展电化教研和教化活动，接着加高校校电教设施
36、的配备、管理、维护的力度，使学校电教工作再上新台阶。二、主要工作目标及措施（一）规范管理、强化运用措施1、落实电教工作目标管理方案，开拓创新，注意特色。2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的电教工作安排和我校的实际，更好地服务于教学，做到分工详细，目标明确，责任到人。电教工作微机化管理，不断更新完善学校网站。3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确，职责分明，按目标管理方案的要求，创建性地开展工作，制定相应制度和措施，狠抓落实，抓出成效，突出信息技术在学校教化的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人，主动扎实地开展好
37、学校电教工作。、为使我校的电教管理工作上水平、上档次，加强过程管理，严格根据电教管理员工作职责、网络管理员工作职责等制度，对管理员进行定期考核。、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要刚好对账打印书目，刚好在校内网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。、学校电教组每学期组织节以上电子白板课，激励老师运用电教手段授课，老师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评比不运用电教手段的实行一票推翻制。（二）接着推动教化信息化进程、主动开展基于网络环境下教化教学工作的专题探讨，向信息技术教化要质量。全面推动信息技术与学科课程、教学方法的整合。激励老师自制cai课件、撰
38、写电化教化教学论文。2、月为电教活动月，每个教研组实行一节电教公开示范课、接着加强校本资源库建设。（三）搞好培训工作1、以课件和网页制做为突破口，接着搞好对老师的信息技术培训，全面提高老师的信息技术应用水平。年假集合期间对老师进行加强培训，平常以任务驱动式对老师进行课件制作培训。2、学校将老师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛，进行课件制作竞赛。3、接着加强对各种电教器材的运用、维护等方面的培训。（四）接着加大力度更新电化教学设备、搞好电教设施的配备，接着加大多媒体教室和计算机装备力度。2、抓好电教教材的征订，满意本校教学教研的须要，达到省教委关于电教教材配备一类标准。（五）充分利用
39、各种网络资源，开拓多元化的教化渠道。1、根据学校工作安排要求，协作教化局“思想道德建设年”活动，充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用，对全校师生进行思想和科学方面的教化，使学生得到全面发展。3、建立学校网站，向学生家长举荐国内外家庭教化的理念、方法和途径，介绍学生生理、心理发展状况，推广学生家长的家教阅历，提高家庭教化的水平。4、充分发挥学校微机室的作用，办好电子阅览室，使其成为真正的“绿色网吧”一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课
40、改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面发展的学生。二、工作要求1.仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，
41、力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到全面地发展。3.对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。4.抓好“一跑三操一活动”主动贯彻阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工
42、作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面发展的学生。5.抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操,订正学生的不规范眼保健操,支配好学生检查各班眼操，老师巡回察看。订正不良读书姿态,发觉视力下降，刚好通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。6.接着抓好业余训练，特殊是象棋训练，争取更大成果仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果，为校争光。象棋训练，不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在
43、象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，渐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能胜利”的心志，于是孩子们克服困难的志气就渐渐培育出来了。三、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，应细致视察学生的活动状况;在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。年度电教工作安排 篇7一、指导思想：以“创建适合的教化，奠基高尚的华蜜”办学理念为指导，仔细学习、贯彻20xx年学校工作要点，以现代教化技术运
44、用为主线，大力推动网络资源在高效课堂中的应用，让信息技术与学科教学深度融合，以打造魅力电教、信息校内为核心，注意提高现代教化技术运用效率，全面提高现代教化技术在我校教化教学的运用与提高。二、工作目标：1、加大硬件建设，提高“班班通”运用效率，营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增“云视讯”设施，链接“教化云”，并对新设施操作人员进行培训，完善信息化的软、硬件建设。2、建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，加强“班班通”的应用探讨，推广运用阅历，开发我校信息资源库。3、加大对外宣扬，扩高校校办学影响。刚好协作县、市教化网，上传学校教化成果和最新教学动态，构建教化互动平
45、台。4、完善电教设备、多媒体教室运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用多媒体记录、信息技术室运用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。5、加强对信息技术课程的教学管理。信息技术老师主动探究更新教化模式和方法，构建高效的课堂教学，培育学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。6、加强网站管理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。依据网站管理制度，主动宣扬、激励老师上传教化教学中的所感、所思，并借助网站，成为师生、家校沟通沟通的平台。7、主动推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教化教学中去，推动我校高效课堂的进程。
46、8、深化开展电教作品的开发与探讨，主动参加主管部门组织的各项赛事，以赛促教，促进老师专业化成长。三、工作要点：1、接着加强师资队伍培训。对老师分层进行信息技术技能培训，进一步完善老师的现代教化观念，大力普及现代信息技术，重点培育老师网络环境下学科之间融合的教学和教化科研的实力、利用网络快速获得信息的实力，大力推广网络环境中的教学。2、接着做好网站的信息更新及各页的建设。刚好发布最新信息，不断增加新内容，扩展新版块，组织各个学科、各个部门进行各学科组的网页建设。完善各项考核制度，激励老师网上学习，制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。举荐上传优秀作品。学校每月以网站发文为依据进行通报嘉奖。3、结合学校电教探讨课题搞好“班班通”应用探讨，主动组织老师参与各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作，努力争取获得好成果。4、做好学生信息技术实力的培训和辅导工作。特殊是网页制作、电