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1、部编版小学语文二年级上册课文7,第23课,纸船和风筝,同步测试（I）卷部编版小学语文二年级上册课文7 第23课 纸船和风筝 同步测试（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 我会看拼音写汉字。(共1题；共4分) 1. （4分）一字组两个词。山 _ _ 愿 _ _ 二、 我会选择正确的读音。(共3题；共15分) 2. （2分）多音字组词。和 h_ hu _ 3. （5分）依据音序的先后依次排列下面的汉字。 暝 寇 甸 栩 聒 凛 4. （8分）选择划线字的正确读音。 遭殃（yng yn）_ 菩（p p）提_ 扫帚(
2、zhou zou) _ 土壤（rng rn）_ 腐（f f）烂_ 逞凶（chng chn）_ 机翼（y j）_ 鲸鱼(jn jn) _ 三、 我会写出带有下面偏旁的字。 (共1题；共4分) 5. （4分）形近字组词 待_ 特_ 计_ 汁_ 四、 我会填上适当的词。(共1题；共8分) 6. （8分）将下列可以搭配的词语连线。飘飘悠悠地_弯腰 嘟嘟囔囔地_飞 没精打采地_唱着 兴趣盎然地_说 光溜溜的_歌声 阴沉的_小道 曲曲折折的_脊背 宛转悦耳的_脸色 五、 我会加标点。(共1题；共6分) 7. （6分）读一读，给句子加上标点符号。 妈妈，您带我去游泳好吗_ 小溪的水不深，你自己去游吧_ 是要
3、下雨了_我们正忙着搬东。西呢_ 女儿把笑寄来了_寄到了爸爸的心里_ 六、 我会阅读短文，并完成练习。 (共1题；共21分) 8. （21分）阅读短文，回答问题（二） 狐狸和猴子 河中心有一个土墩，土墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。狐狸使和猴子商议，一同想方法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸便和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中心的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便有意把木头推到河里去。“猴子，请你
4、回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说，“你没有口福吃桃子。” 猴子特别生气，可是它立刻也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你恒久回不来啦！” 狐狸听了特别焦急，没有方法，只好苦苦请求猴子说：“猴子大哥，我们是好挚友，请你替我想个方法让我回去吧！” 猴子一句话也不说，独自走了。（1）写出下列词语的近义词。 商议_独自_特别_ （2）桃树长在_。狐狸与猴子想吃桃子，可是它们_，于是，它们确定_。 （3）为什么狐狸先到了土墩上？它过去之后又做了什么？ （4）猴子一起先很生气，为什么立刻又笑了起来？ （5）短文告知了我们什么道理？ 参考答案 一、 我会看拼音写汉字。 (共1题；共4分) 1-1、 二、 我会选择正确的读音。(共3题；共15分) 2-1、 3-1、 4-1、 三、 我会写出带有下面偏旁的字。(共1题；共4分) 5-1、 四、 我会填上适当的词。(共1题；共8分) 6-1、 五、 我会加标点。(共1题；共6分) 7-1、 六、 我会阅读短文，并完成练习。(共1题；共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、