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1、七年级语文上册第五单元检测试题题号*总分得分试题总分值120分,考试时间120分钟一、积累与运用（25分）1.以下各组词语中加点字的注音，全对的一项为哪一项（）（2分）A、嗔怪（dian）B、怅然（chang）C、干瘪（bie）惩戒(ch6ng)娱乐(yu)蓦然(mu) *哺乳（fu） 温驯（xCin） 怂恿（c6ng） 懒惰（du。） 禁胭（gu） 柠椽（meng）D、匍匐（fu） 褴褛（lu） 2.以下词语书写全部正确的一项为哪一项蜷伏(quan)(2 分)虐待（niie） *A、假设有假设无 B、恋恋不舍 C、神彩奕奕 D、安详自假设提心掉胆 步履蹒跚 大相经庭 怪诞不惊污涩不堪 畏罪前
2、逃 迫不及待 愤怒怅然 数目可观 颇为壮观 怒气充天 郁郁寡欢3.以下句子中加点词语运用不恰当的一项为哪一项（）（2 分）A.在里约热内卢奥运会开幕式上，中国队员神采奕奕进入会场。 B.我们两人的成绩差不多，只不过我的物理成绩比他略胜一筹。 C.元宵节的烟花把夜空装扮成了美丽的不夜天，让人眼花缭乱。 D.王飞的作业一直以来都是工工整整，一尘不染。 4,对以下句子的描写方法判断错误的一项为哪一项（）（2分）A、我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写）B、花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。（外貌描写）C、我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄
3、下断语，冤枉了一只不能说话辩 诉的动物。（心理描写）D、三妹常常取一条红带，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢。（动作描写）5.以下句子没有语病的一项为哪一项（）（2分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B.母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。C.游过这条并不宽的河，我用了大约半小时左右。D.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。6 .依照例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。（2分）例：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。仿写：7 .以下说法完全正确的一项为哪一项（）（2分）A、猫这篇课文记
4、叙“我”家里先后喂养的两只猫的特点和遭遇，写出了有赖于人的爱抚而生存的 小生命的不同命运，表现出对弱者的同情与关怀。B、中心，是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图，也就是作者写作文章的主旨所在。C、狼的作者蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，明代杰出的文学家，著有文言小说 聊斋志异。D、聊斋志异是一部文言长篇小说集，是蒲松龄的代表作。“聊斋”是它的书屋名称，“志”是记述 的意思，“异”指神奇怪异的故事。8 .古诗文鉴赏。（5分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。（1）题目“次北固山下”中的“次”是的意
5、思。本诗的作者是唐代诗人。（2分）（2）说说颈联蕴含的哲理。（3分）9近日，班级开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动，请你完成下面.的任务。（6分）活动一：宣传为了增强同学们对野生动物的保护意识，学校团委要在校园里悬挂一些条幅，请你帮助写一条宣传标 语。（不超过20个字）（3分）活动二：阅读在“了解动物，关爱生命”的读书活动中，小明到下面两那么材料，请写出你的探究结果。（3分）材料一：目前全球共有17291种物种有灭绝危险，其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳 动物。这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰 高达1000倍的速度进行，而人类也
6、正面临着生存基础日益缺失的危险。材料二：目前，世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛 角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等，无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上 百亿美元，仅次于军火、毒品的走私交易数额。二、阅读理解（45分）（一）阅读狼一文，完成10一13题。（16分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢 前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前
7、。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲 行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃 悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。10.以下句中加点的词意思完全相同的一项为哪一项：（）（4 分）A.屠惧，投以骨B.而两狼之并驱如故C. 一狼径去D.止增笑耳A.屠惧，投以骨B.而两狼之并驱如故C. 一狼径去D.止增笑耳虽乘奔御风，不以疾也 彼竭我赢，故克之*去国怀乡，忧谗畏讥非梧桐不止11 .将以下句子翻译成现代汉语。（4分）场主积薪其中，苫蔽成丘。译：其一犬坐于前。译：12 .填空。（4分）本文按
8、照屠户、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“”的神情可以看出狼的狡猾，这个故事更表现了屠户的 o13 .请谈谈你从这个故事中得到的启示。（4分）（二）阅读郑振铎猫节选，完成1416题。（11分）我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好象它曾与它的敌人挣扎了许多。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望 着，我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心？”隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了 J同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台，嘴里衔 着一只黄鸟
9、。我开始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉 的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！至此，我家永不养猫。14 .梳理选文中“我”情感的变化过程，完成以下填空。（3分）.无奈15 .选文中的文字写“我开始觉得我错了，“错”指的是， “我”认识到“错”的根据是 （4 分）16 .第三只猫的遭遇留给我们哪些启
10、示？说说看法。法分）（三）阅读春燕来归一文，完成17一21题。（18分）春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了。看着眼前寻寻觅 觅，似曾相识的小精灵，让我想起了儿时对燕子的记忆。我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而.过。清晨或黄昏，燕子们常像约好似 的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符。燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的 乐趣。.每当大人们不在家，燕子飞出去的时候。我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了。不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的
11、。来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的 地方建巢。在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。不几日，一个崭 新的碗形的灰褐色燕巢建成了。看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的， 总想一探究竟。大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。他们还讲，燕子是有灵性的，燕子住哪家搭窝， 这家人必有好报。我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子。有一天黄昏，燕子却迟迟不肯回巢， 围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停，燕子带着主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救。一家 人非常感激燕子，从此都喜欢上了燕子。2009年春天，我回故乡探亲，看见
12、到处是青砖青瓦的二层楼房，有木楝条木梁的房子早被拆迁。偶 能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”地一声从我眼前掠过， 像是飞行表演。母亲告诉我，现在到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，不知道燕子在什么地方搭 窝。想起母亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然假设失。有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下有盏吸顶灯，被一块黄 褐色的燕窝包裹着。燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑， 搭建起了自己的爱巢。燕子夫妇竟然利用这个罅隙的地方筑巢，可谓用心良苦！看着飞进飞出的老燕，张 着黄色小嘴叽叽喳
13、喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切。来年燕子们又飞回来了，在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。有一天黄昏，我去商铺买东西，看 见了这样的一幕情景。一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂食不小心的缘故，竟从窝里掉了下来，却再 也无力飞回。“宝宝（二姐家五岁的孙子），去找一个竹竿来，把小燕子弄上去。”二姐连忙吩咐。只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑去伸手抓小燕子。惊慌 失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动。好长时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见 它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着。二姐小心翼翼地挑起竹竿，
14、将雏燕送回窝里。两三只燕子站在窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家。17 .文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是什么？（2分）18 .文中画线的句子有何表达效果？（4分）偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”地一声从我眼前 掠过，像是飞行表演。19 .燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节，在文中有何作用？（4分）20 .简略概括选文最后三个自然段的主要内容。（4分）21 .从文中“看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木楝条木梁的房子早被拆迁”，一句可引发我们怎样 的思考？（4分）三、写作表达（50分）22 .在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，
15、当然也会有泪水，有悲伤这些都是人生必不可少的 体验，一点一滴都是生命中珍贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆 一下，请以“那一刻，我感受到了”为题，写一篇文章，不少于600字。注意：（1）、将题目补充完整。（2）、文体不限，内容要真实。（3）、情感丰富，语言流畅。第五单元1. D2. B3. D4. A5. D6. 例如：熊猫的担忧：如果我的家庭人丁兴旺，我们还会享受今天这样优厚的待遇吗？7. B8. （1）停宿 王湾（2）蕴含新事物终将取代旧事物的哲理。9. （1）例如：关爱野生动物，保护美好家园。同在蓝天下，共享大自然。（2）环境的日益恶化和人类的乱捕滥杀，致
16、使许多动物已经灭绝或濒临灭绝。保护野生动物，也是 在保护我们自己的家园。（一）10、C11、场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。12、遇狼 目似瞑，意暇甚 机智勇敢13、例：像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，终归要失败的。对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。（二）14、愤怒后悔难过15、怪自家的猫偷吃了鸟隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫!又来吃鸟了。16、例如：无论做了什么事，不能主观臆断，否那么，就会出现过失，造成无法补救的严重过失。（三）17、小精灵18、通过比喻修辞手法以及动作描写，刻画出了春燕轻盈矫健的身姿，表达出了作者对春燕的无比喜 爱之情。19、突出主题一一人与自然和谐相处，即告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自 己特有的方式回报你。同时，丰富了文章内容，增强了读者阅读的兴趣。20、合力救雏燕。21、人类在自身开展的同时，应该与动物和谐相处。（意思相近即可）22.略。