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1、小学实验教学年度工作计划范例小学试验教学年度工作安排范文3篇 小学试验教学年度工作安排 一、指导思想： 坚持科学发展观，深化教化改革，深化推动素养教化，适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素养教化，贯彻学校新学期工作安排与教学安排，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等实力，学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的爱好。二、主要目标： 按国家教委颁布的新课程标准开设试验教学课程，试验开出率尽量达到100%，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实
2、践，试验，视察实力和提高学生的科学素养。三、工作措施： 1、接着强化平安意识，确保试验室平安 确保试验室平安，明的确验室职责，建立管理责任人自查，试验室的平安检查制度。强化平安意识，以试验室平安责任人为主，在学校领导关切支持、学生协作下，确保试验室全年不出现各种平安事故。2、主动作好试验室日志、安排等的填写和管理 加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。作好平常试验日志的填写。做好试验室的教学安排、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。3、完成仪器设备管理工作 努力完成试验室的更新提高，加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备管理，充分考虑学校和学科发
3、展趋势，坚持结合实际，适当超前，防止积压奢侈状况的发生。4、重视发挥电教手段，优化组合 科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的运用率，丰富学生的感性相识，在培育和提高学生的思维实力的过程中发挥主动协助的作用。四、其他相关工作： 1、每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室的用电设备、器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。2、作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。总之，为了适应新课程标准的教学须要，试验室必需把握好过度期的教学，激发每一位科学老师的教学热忱，主动提倡有创建性的教学探讨，为提高科学学科的教学质量而共同努力。小学试验教学年度工作安排 一、指
4、导思想 为进一步提高小学试验的管理水平和实力，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教化，推动教化发展。二、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。三、详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务，目标 (1)试验员必需拟定自然教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分
5、组试验单等表格。(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学; (4)指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单(试验记录)，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力; 3、材料归档 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规
6、范，便于查阅; (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求; 4、试验室器材管理 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录; (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作; (3)每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作; (2)不足之处，另行补充。总之，为了适应新课程标准的教学须要，我们必需把握好过度期的教学，激发每一位
7、科学老师的教学热忱，主动提倡有创建性的教学探讨，为提高科学学科的教学质量而共同努力。小学试验教学年度工作安排 一、指导思想 以科学发展观和十九大报告为指导，为了进一步提高小学试验的管理水平和实力，更好，更全面地实施素养教化，推动教化发展。同时，在日常工作中渗透法制教化。二、基本状况 本校共有老师21人，其中女老师5人;共有8个班级300余学生上科学试验课，任科学老师4人;目前试验室的试验器具尚有欠缺，故给教学工作的开展带来了较大困难，严峻制约了本校该科目的教学质量。三、主要任务及目标 按国家教委颁布的课程安排开足试验教学课程，我校能依据上级有关精神，结合本校实际，做好试验室建设工作。有一个学生
8、试验室和一个仪器管理室，试验仪器按标准配备，达到95%以上;能合理添置试验仪器和器材，基本上达到上级规定的标准;试验室的电源、平安措施等基本到位。通过试验引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。四、详细工作措施 1、成立试验室领导小组： 组长：_副组长：杨_ 成员：为全体科学老师。做到加强领导，分工明确，责任到人。2、试验员必需拟定自然教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。3、在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验
9、过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。4、在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有事可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学。5、指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单(试验记录)，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的科学观和相应的试验实力。6、开学刚好收取各年级教学工作安排、演示试验安排表、分组试验安排表;期末按时收取教学工作总结、演示试验记录、分组试验记录。7、在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。8、材料归档：
10、 (1)试验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应达相应要求。9、试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。(2)作好相关试验器材的申报，申购等工作。(3)每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。10、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。(2)如有不足之处，工作中刚好调整与补充，使之日臻完善。