学校少先队组织建设基本知识及辅导方法6451.docx

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1、学校少先先队组织织建设基基本知识识及辅导导方法(20008年全国少少先队工工作学会会网上培培训讲稿稿)北京少先先队工作作学会副副会长 王延風風亲爱的大大、中队队辅导员员朋友们们:少先队队辅导员员工作纲纲要(试试行)在“少先队工作的基本理念”中明确指出“加强基层组织建设是少先队工作的基本保障”。今天就和大家谈谈“学校少先队组织建设”这个话题。一.为什什么要进进行少先先队组织织建设?少先队组组织建设设是实施施纲要要(试行行)的的基础性性工作。其目的是是:构建少少先队组组织的“自转机机制”,发展少先先队“组织自自转、自自我教育育”的特征征,实现现少先队队组织所所特有的的教育功功能。二.在实实施少先先

2、队组织织建设过过程中必必须注意意什么原原则?实施少先先队组织织建设须须注意以以下原则则:1.“遵遵行队章章”的原则则。由于少先先队组织织建设是是按照中国少年先锋队章程的规定所进行的建设。所以,辅导员们特别是中队辅导员一定要熟知队章,按队章的要求,对少先队组织建设给与指导。2.“立立足教育育”的原则则。少先先队组织织建设的过程,是是增强队队员热爱爱少先队队的感情情,培养养队员组组织观念念的过程程。组织织建设的任何一一个项目目都具有组织织教育的的意义。因此,我我们必须须注重建建设过程程中的教育育因素。3.“队队员自理理”的原则则。队组织织建设的的过程是是队员们们学习当当家做主主的过程程。辅导导员要

3、采采取“一进一一退”的工作作方法,把把队组织织、队干干部、队队员向前前推进一一步,自自己向后后退一步步,让队队长、队队委会做做事,让让每一个个队员都都要有自自己的岗岗位。4.“常常抓不懈懈”的原则则。“组织教教育”是少先先队永存存的教育育主题之之一,“少先队队组织建建设”是组织织教育的的常项工工作。所以,组组织建设设就是少少先队的的日常工工作。少少先队组组织建设设不是一一成不变变的,需需要常抓抓常新、富有特特色。三.学校校少先队队组织建建设包括括哪些工工作内容容?“学校少少先队组组织建设设”包括55大部分分:1.少先队队组织机机构建设设;2.少先队队员管理理;3.少先队队小干部部队伍和和辅导员

4、员队伍建建设;44.少先队队的家务务阵地建建设;55.少先队队礼仪规规范化。下面,对对5个部部分中重点项项目的基基本知识识和辅导导方法进进行介绍绍。(一)少少先队组组织机构构建设建立健全全少先队队组织机机构有助助于少先先队员体体验和理理解民主主集中制制的原则则,有助助于培养养组织观观念和集集体主义义精神,是是队员锻锻炼当家家作主能能力,发发展个性性的重要要保证。1.少先先队的小小队、中中队和大大队队章第第十三条条“我们的的组织”指出:“在学校校、社区区建立大大队或中中队,中中队下设设小队。”(1)少少先队小小队建设设队章规规定“小队由由5至113人组组成,设设正副小小队长。”小队活跃跃是全队队

5、活跃起起来的基基础。小小队建设设需要做做到以下下几件事:编组小小队小队队的编组可采取以下下方法:a.依据据队员友友谊与兴兴趣爱好好自愿组组合编队队;b.依据队队员住家家远近编编队;cc.依据教教学班行行政小组组编队。一个时时期以来来的经验验证明,采采用“a”法,更更有利于于少年儿儿童的个个性发展展。轮流担担任小队队长由队员员自主、民主选选举小队队长。小小队长的的设置可可有以下下办法:a.小队队长1人人、副小小队长11人,此2人人任职到下次改选选;b.小队长长1人,任任职到下次改选选,可称称之为“常任小小队长”。其他所所有队员员每人轮轮流担任任一周或或两周“值勤小队队长”。也可可以各次小队队活动

6、由由队员轮轮流负责责组织安安排,担任“活动小小队长”。为自己己小队取名名小队队自取名称称,表现队队员们共同努努力的方方向,体体现小队队特色。小队名名称可有有以下类类型:a.表达达共同心愿愿的队名。如:“向日日葵小队队”,希望自自己能够够紧紧围围绕少先先队组织织象向日日葵那样样快乐成长长,同时给给别人快快乐;“一张纸纸小队”,提倡“两面用用纸,节节纸护树树”;“实话实实说小队队”,愿意意当记者者。b.表现现共同爱爱好的队名。如:“百灵鸟鸟小队”,爱唱歌歌的队员员组合的的小队;“小盖茨茨小队”,学习网络络知识的的小队;“妙语连连珠小队队”,喜欢编编写童谣谣的小队队。c.表明明共同目目标的队队名。如

7、如:“SMBB小队”自我介介绍:SMBB代表的的是上进进、勇敢敢、自信信的意思思,所以我我们小队队以队名名为自己己的目标标;“男子子汉小队队”,这个全全部由男男孩子组组成的小小队树立立的目标标是:象象个男子子汉,学学做男子子汉,将将来做个个真正的的男子汉汉。自己设计计一个小小队特色色的LOOGO(徽徽标),也也是增强强小队凝凝聚力的的手段之之一。例例如“啄木鸟鸟小队”的徽标标是交叉叉着的螺螺丝刀和和锤子托托着星星星火炬,因因为他们们小队要要象啄木木鸟为病病树治病病那样,修修理课桌桌椅。设立小小队岗位发挥挥每个队队员的能能力,人人人有为为小队集集体服务务的岗位位。上海曾有有一个小小队,设设立了如

8、如下岗位位:“蜻蜓队队长”,负责责公正的的管理和和活动裁裁判;“大拇指指”,负责责记录、表扬小小队里的的好人好好事;“小警铃铃”,负责责督促违违反规定定的队员员及时纠纠正;“开心果果”,在队队员不开开心时及及时出现现;“粉笔头头”,负责责出小队队的队报。开展小小队活动动小队队应该自自主、自自动地开开展活动动。开展展小队活活动要注注意两方方面问题题:一方面,小队活动的内容可以有多种类型:a.小队特色活动,围绕“共同心愿”“共同爱好”“共同目标”的活动,如“集邮小队”举行的“看看我的新邮票”“体育邮票大集合”“赏邮票学知识”等;b.自娱自乐活动,适合于小队开展的各种快乐有意的活动,如“小队DISC

9、比赛”“棋类比赛”“才艺露一手”;c.体育健身活动,配合“全国亿万学生阳光体育运动”开展小队体质健康达标、小队健身游戏、健身集体舞等活动。d.内部建设活动,如民主选举小队长、讨论小队计划、研究建立管理家务阵地、集体帮助某个队员等。另一方面面,小队队活动的的时间需需要保证证:小队队活动是是在小队队长领导导下,小小队全体体队员在在一起有有组织的的活动,需需要有计计划、有有负责人人、有活活动时间间,活动动前有通通知、活活动后有有记录。小队活活动至少少每周11次,以以校园活活动为主主。有条条件的学学校,争争得校长长支持,每每周划出出一个固固定时间间专门给给全校的的小队自自主开展展活动。如:有所所小学少

10、少先队大大队加强强了兴趣趣小队的的活动安安排与指指导,时间定定在每周周二安排排全校小队队活动。这里我我们建议议学校,能否每周拿出一个大课间,开展全校“小队快乐大课间”活动。建立小小队家务务、阵地地建立立、管理理、使用用小队的的家务、阵地。须因地地制宜、讲求实实效。举例如下下:a.小队队家务:小队日日志、小小队一盆盆花、小小队绿色色银行(大大纸箱收收集废纸纸)b.小队阵阵地:小队试验验田、小队爱爱心岗、小队网网页、小小队之家家集体制制定小队队公约小队集集体制定定“共同遵守守的约定”,即“小队公公约”。如:“数数码宝贝贝小队”公约:一、每周周五下午午小队活活动,以以校外小花花园为第第一基地地,学校

11、校后操场场为第二二基地。二、小队队队员要要积极参参加每星星期的小小队活动动,有事事要向执执行小队队长请假假。 三三、小队队队员轮轮流当执执行小队队长,想想好办法法,开展丰丰富多彩彩的小队队活动。 四、要多学学习电脑脑知识,电电脑本领领超过其其它小队队。 五五、队员员之间互互相帮助助、共同同学习,要互相相尊重、不欺负负人、不给别人人起外号、有有困难都都要帮助助。再如:“SMBB小队”的公约约中有这这样约定定:听从队队长的话话,每次次活动都都能积极极参与;认真对对待小队队里的每每件事;因小队队女生多多,男生生少,所所以请女女生多多多照顾男男生,男男生也不不可以太太嚣张。聘请小小队辅导导员由小小队自

12、主主聘请“小队辅辅导员”。可有有以下办办法:a.从本本小队队队员家长长当中聘聘请。家家长辅导导员可有有2种:一是较较长时间间的“小队辅辅导员”,可以以一个学学期。二二是一次次活动聘聘请一位位家长作作辅导员员,如:请家长长中的医医生,来来辅导队队员自我我保健;请懂得得摄影的的家长来来辅导队队员学照照相。b.从本校校科任老老师当中中聘请。如:请请音乐老老师辅导导小队音音乐会;请体育育老师来来辅导阳阳光体育育健身游游戏。建立评评优制度度激励励小队集集体不断断进步。评优制制度可有2类类:a.小队队内部对对队员的的表扬、评优制制度。bb.中队及及大队建建立评选选优秀小小队、优优秀小队队长的制制度。辅导注

13、意意:大队辅导导员重点点做好三三件事:1、培训训小队长长及大、中队委委;2、指导典典型小队队;3、引导中中队辅导导员正确确指导小小队建设设。中队辅导导员注意意以下问问题:11、小队队既应相对稳稳定,又又可根据据需要适适时调整整。2、让所所有队员员在小队队长这个个岗位获获得做主人的的体验和和多种能能力的锻锻炼。33、小队队岗位的的设立,要要为小队队的努力方方向服务务。4、小队活活动既要凸现小小队特色色,又要要快乐多彩彩。5、小队队公约须切实可可行,要要经常自自检公约约落实情情况。66、小队队聘请辅辅导员时时,中队队辅导员员需要出出面帮助助协调。7、针对对队员个个人或小小队集体体的评优优工作,即即

14、有综合合评价,又又有单项项鼓励。(2)少少先队中中队建设设队章规规定:“中队由由两个以以上的小小队组成成,成立立中队委委员会,由由3至77人组成成。”大队辅导导员需要要特别重重视:“少先队队中队”是全队队活跃基基层的核核心层级级;“中队辅辅导员”是主导这这个层级级的关键键人物。大、中中队辅导导员必须须认识“中队的特殊性性”少先队中中队的编编成具有有特殊性性,一是是:“中队”建立在在“教学班班”基础上上;二是是:“中队辅辅导员”由由“班主任任”兼任。少先先队中队队的建设,是是在这种种特殊情情况下进进行的。中队建建设须注注意的问问题a.认清清班队同同异:“教学班班”和“少先队队中队”是两个个有着不

15、不同性质质、特征征及不同同影响途径径的机构构。“班队混混淆”“以班班替队”是在弱化化少先队队组织功功能,都都是不科科学的。b.讲求求组织特特征:中中队建设设不能脱脱离“儿童主主体,组组织自转转,活动动体验,自我教育”这个少先队的“组织现象”。只有这样做,才是尊重了少先队的组织特征。 c.发挥挥特有功功能:少少先队组组织有着着不可替替代的教教育功能能,即:“思想启启蒙教育育的功能能、组织织教育的的功能、自我教教育的功功能。”少先队队特有的教教育功能能是通过过中队而而发挥的的。对此,需需要中队队辅导员员特别重重视。d.做到到以队促促班:“班主任任”兼“中队辅辅导员”的老师师们需要要掌握“以队促促班

16、”的工作作思路,即即:在班班级发展展过程中中,充分分发挥和利利用中队队组织的的功能,从而获获得既活活跃了中中队又促促进了班级发发展的双双赢效果果。中队组组织建设设工作要要点a.中队队委员会会机构及小小干部队队伍建设设;b.中队领领导下的的小队建建设;c.队员管管理制度度建设;d.中队家家务、阵阵地建设设;e.中队队少先队队礼仪规规范化建建设。(以以上各项项,文中中分别讲讲述)(3)少少先队大大队建设设队章规规定:“大队由由两个以以上的中中队组成成,成立立大队委委员会,由由7至113人组组成。”少先队队大队的的组建:一般规模模学校,以学校校为单位位建立少少先队大大队。特大规规模学校校则按低、中、

17、高高年级成成立大队队,学校校设总队队部。大队组组织建设设工作要点点:a.大队队委员会会机构与干干部队伍建设设;b.大队组织织制度建建设;cc.队员管管理制度度建设;d.大队家家务、阵阵地建设设;e.少先先队礼仪仪规范化化建设。(以上上各项,文中分别讲述)2. 学学校少先先队员代表大大会(1)学学校少代代会性质质、任务务学校少先先队员代代表大会会是学校校少先队队的最高高权力机机构,是是队员们们增强民民主意识识、学习习当家作作主的保保障。学校少代代会的主主要任务务是:审审议大队队委员会会工作报报告、队队员发表表民主提案案、少先先队的表表彰奖励励、做出出大会决决议、选选举新一一届大队队委员会会等。学

18、校少先先队员代代表大会会每个学学年度召召开一次次。(2)组组织召开开学校少少代会的的一般方方法会前准准备a.产生生代表:由各中中队推选选代表。产生代代表时应应注意几几种比例例,如:男、女女队员比比例;队队干部与与队员比比例;低低、中、高年级级队员比比例;少少数民族族队员比比例等。体现代代表性。b.征集提提案:设设立少代代会民主主信箱,广泛征集队员们对少先队工作或学校工作提出的议案。c.起草文件:根据会议内容,准备相应的文字材料、证件、选票等。起草工作报告应在广泛听取意见基础上,由大队干部主笔,之后大队辅导员再予以指导完善。d.酝酿大队委员会候选人:由中队民主酝酿大队候选人,进行全大队公示。e.

19、筹备表彰:做好大会表彰的一切准备工作。f.布置会场:会场要美观、庄严,少先队组织特征鲜明。g.召开预备会:大会开始前,需由全体代表通过代表资格审查报告及大会组织执行机构,向代表说明大会安排及注意事项等。举行会会议会议主要要议程如如下:aa.开幕及闭幕仪式式,邀请上级级少工委委及其他他有关方方面的领领导同志志出席,须举行少先队活动仪式;b.大队长做工作报告,全体代表进行审议;c.发布民主提案,既有关于本次少代会征集提案综合情况报告,也有具有典型性的提案现场发布;d.选举新一届大队委员会,会前已对候选人情况进行公示,大会期间进行民主表决;e.少代会决议,即大会提出的倡议或举行一项全大队统一行动的决

20、定。会后工工作大会后,a.逐一反馈各项提案落实情况;b.整理会议所有文字材料(电子版或书面版)、影像资料,收存档案;c.新一届大队委员会执行闭会期间的各项管理工作,贯彻、落实大会决议。辅导注意意:1、产生少少代会代代表须注意广广泛性和和代表性性,要由队队员民主主推选产产生,不不可由大大人指定定;2、会议议须充分分尊重代代表的权权利,认认真听取取他们的的意见;3、要要注意培培养和扶扶护队员员的民主主意识,对提案要做到件件有答复。(二)少少先队员员管理队员管理理工作制制度是培培养和增增强队员员组织观观念的必必要手段段。做好好队员管管理工作作是提高高少先队队组织活活力的基基础。1. 入入队队章第第十

21、一条条:“凡是66周岁到到14周周岁的少少年儿童童,愿意意参加少少先队,愿愿意遵守守队章,向向所在学学校少先先队组织织提出申申请,经经批准,就就成为队队员。”“队员员入队前前要为人人民做一一件好事事。要举举行入队队仪式。”一年级第第二学期期要实施施入队工工作。(1)队队前教育育队前教教育的目目的队前教育育是指对对6岁儿儿童进行行准备入队队的教育。目的是是使队前前儿童了了解少先先队,培培养他们们热爱少少先队的的感情,为为加入少少先队作作好准备备。队前教教育的内内容对于6岁岁儿童队队前教育育只需“四知”“四会会”“一掌掌握”即可。a.四知知道“红领巾巾”“队旗旗”“队礼礼”“呼号号”的基本本含义;

22、b.四会会系红红领巾、会敬队队礼、会会呼号、会唱队队歌;cc.一掌握握掌握握少先队队仪式的的基本技技能。队前教教育的基基本程序序a.欢迎迎新生仪仪式在新学学年的开开学典礼礼上,少少先队大大队组织织欢迎新新生的仪仪式,使使队前儿儿童刚入入学就感感受到少少先队组组织的关关怀。bb.建立友友谊集体体大队队委员会会指派高高年级中中队与新新生班级级结为友谊谊集体。由高年年级少先先队员担担任小辅辅导员,帮帮助完成成建队工工作。cc.举行队队课活动动安排排队前儿儿童举行行至少44次队课课活动,由由大队或或中队辅辅导员、高年级级小辅导导员帮助助队前儿儿童“四知”。d.队前有有关训练练对队队前儿童童进行“四会”

23、“一掌掌握”即少先先队礼仪仪的训练练。要达到人人人规范的的标准。(2)发发展新队队员与建建立队组组织“发展新新队员”随之就要要“建立队队组织”。应按照照如下程程序进行行:a.申请指导队队前儿童童用书面或或口头的的方式提提出入队申请请;b.行动组织申请请入队的的儿童为他人、集体、学校、社区做做好事;c.批准由高年年级友谊谊中队的的队干部部及小辅辅导员负负责讨论论批准新新队员;d.登记请高年年级友谊谊中队的的哥哥、姐姐代代写或新新队员抄抄写队员员登记表表;e.编队指导新新队员编编排小队队;f.选干组织新新队员选选举中队队委员会会委员及及小队长。以上工工作在举举行建队仪式式前完成成。以下工作作在建队

24、仪式式上进行行:g.宣誓誓少先先队大队队举行隆重重的建队队仪式,新新队员入入队宣誓誓;h.授巾高年级级友谊中中队的队队员为新新队员授授红领巾巾;i.就职为新的的中队委委员、小小队长授授队干部部标志;j.授旗大队为新新中队授授中队旗旗;k.聘辅中队辅辅导员聘聘书由校校团支部部与少先先队大队队委员会会颁发,仪仪式上可可由校团团支部书书记和大大队长向向新中队队辅导员员授予,新队员员为新中队辅辅导员佩佩戴红领领巾。至此,“队前教教育”“发展展新队员员”“建立立队组织织”完成。辅导注意意:1、入队工工作是少少先队组组织发展展工作,是少先队的组织行为。须注意充分发挥高年级友谊中队的作用。辅导员给予参谋、指

25、导、协助,不可包办。2、队前儿童必须接受队前教育,否则不能入队;3、队前教育一定要符合6岁儿童的特点,要选择易于儿童接受的方式,确立不同的激励措施。防止突击队课。4、“发展新队员”“建立队组织”是对新队员进行组织教育的过程,必须规范整个工作流程。2. 队队籍管理理北京崇文文区一个个学校大大队辅导导员在日日常少先先队档案案建设中中,研究究少先队队档案的的规律、作用。学校大大队部档档案管理理规范化化。根据据该校经经验,队队籍管理理工作如如下:(1)保保管队员员登记表表由中队组组织委员员主管本本中队的的“队籍档档案”工作,所所有队员员登记表表进行编号号,装存档案案袋;每学期期进行一一次整理理核准工工

26、作;平平时各中中队的“队籍档档案”存放队室。大队队组织委委员主管管全校“队籍档档案”管理工作作。(2)使使用队员员登记表表每学期末末整理“队籍档档案”,中队委委员会要要于“队员登登记表”上登记该队队员获奖奖、任职情况况,“队员登登记表”发挥了记录成成长轨迹迹的作用用。每学学期开学学后,拿拿到中队队让队员员们阅览览个人的的登记表表,激励励新学期期争取新新进步。3. 队队员关系系转移:队章第第十一条条中规定定:“队员由由一个大大队转到到另一个个大队,要要带上队队员登记记表,到到新的大大队报到到。”少先队员员转学或或升学都都要履行行队关系系转接手手续。(1)转转出:队队员转出出时,大大队委员员会于“

27、队员登登记表”填写鉴鉴定并开开具证明明,由队员员带交新新校。(2)转转入:队队员转入入时,将将原校大大队开具具的证明明与“队员登登记表”交大队委员会,大队登登记后,由中中队归入“队籍档档案”。辅导注意意:1、利用用“队员登登记表”不断增增强少先先队员们们的组织织观念。转学情情况时有有发生,毕毕业升学学年年都都有,转接队队组织关关系同样样有利于于增强少少先队员员们的组组织归属属意识。2、有条条件的学学校可备备有电子子文档。4. 奖奖励与批批评:队章第第十五条条“我们队队的奖励励和批评评:队员员和队的的组织作作出优异异成绩的的,由队队的组织织或报共共青团组组织给以以表扬和和奖励。队员犯犯了错误误的

28、,队队组织要要进行耐耐心帮助助、批评评教育,帮帮助改正正。”(1)表表扬奖励励少先队大大队应建建立表扬扬和奖励中队队、小队队、队干干部、队队员及队队属社团团、家务务阵地的的制度。每年学校校少代会会上,进进行各项项表彰。平时有有阶段表表扬制度度。少先队中中队应建建立表扬扬和奖励励小队、队干部部、队员员及家务务阵地的的制度。(2)批批评帮助助执行队队章第十五条条的规定定。由队队组织对对队员进进行帮助助。如:三年级级一个队队员经常常上课时时玩游戏戏机,辅辅导员建建议小队队帮助他他改正。经过小队队“会诊”,约法法三章,获得收收效。辅导注意意:1、少先队队的评优优和奖励励要面向向全体队队员。所有重重要的

29、评评选,须须充分尊尊重队员员的意见见。2、尤其注注意不要要把评选选“优秀队队员”与评选选“三好学学生”等同起起来。33、我们们应注意意理解队队章所所表述的的“当队员员犯了错错误,队队组织要要进行耐耐心帮助助、批评评教育,帮帮助改正正。”这里强强调的是是“队组织织”的作用用,是通通过队组织、队集体来产产生教育育影响。(三)少少先队小小干部队队伍和辅辅导员队队伍建设设少先队小小干部队队伍和辅辅导员队队伍建设设是少先先队组织织建设的的重要环环节,是是提高学学校少先先队工作作水平,促促进少先先队工作作全面活活跃的关关键。1. 少少先队小小干部队伍伍少先队干干部队伍伍建设即即有利于于培养队队员优良良品质

30、和和多种能能力,也也对优秀秀队集体体的形成成具有重重要的意意义。队章规规定:“小队长长和中队队、大队队委员会会都由队队员选举举产生。半年或或一年选选举一次次。”“大队队和中队队委员会会可以根根据工作作需要,设设队长、副队长长、旗手手和学习习、劳动动、文娱娱、体育育、组织织、宣传传等委员员。”(1)大大队干部部选举大队委员员每届任任期为一一个学年年,每个个学年选选举一次次。产生候候选人a.公布布队委会会岗位设设置与条条件。大队委委员会公公布“选举工工作办法法”,其中包括:新一届届大队委员会人数、各各年级应应推荐候候选人名名额及当当选名额额。例如:新队队委会77人组成成,进行差差额选举举,需要要推

31、荐大大队委候候选人111名。各年级级推荐候候选人及及当选人人数为:六年级级推荐3人人当选2人人、五年年级推荐荐3人当选2 人、四四年级推推荐3人人当选2人人、三年年级推荐荐2人当选1人人。“选举工工作办法法”还要公公布新一一届大队队委员岗岗位及任任职条件件。如:大队长长,全面面发展、有组织织能力、有中队队管理工工作经验验等;旗旗手,全全面发展展,严守守纪律,身身高1550厘米米以上等等;组织织委员,全全面发展展,工作作细致认认真,有有发展新新队员工工作经验验等。“选举工工作办法法”中,还还应强调调队委会会委员任任期制。连任不不超2年年。原队队委会中中已连任任2年的的委员,不不再被推荐为为候选人

32、人。b.各中队队酝酿推推荐候选选人。各中队队按照“委员岗岗位及任任职条件件”队员提提名,或或队员自自荐。由队员员们充分分讨论。中队委委员会集集中队员员意见,确确定本中中队推荐荐的候选选人。cc.确定候候选人名名单。同年级中中队间进进行协调调,在充充分听取取全年级级队员意意见基础础上,按按规定人人数确定定本年级级推荐候候选人名名单,提提交大队队委员会会。民主表表决a.公示示候选人人情况。在表决决前需要要公示候候选人情情况,让让队员们们充分了了解候选选人,选选择自己己最满意意的队干干部。可有多多种公示示办法,如如:用红红领巾广广播站、电视台台、橱窗窗、板报报由推荐荐中队介介绍候选选人情况况;用升升

33、旗讲话话时间由由候选人人自我介介绍;其其他中队队派人到到推荐中中队进行行采访等等。b.民主选选举表决决。大队召开开选举大大会。选选举大会会前,要要根据表表决方式式准备选选举用品品。如:采取“投花表表决”办法,需需要每个个参加投投票的队队员按照照当选人人数绘制制小花;大队队为每名候选人人准备“票箱”等;选举举大会要要布置会会场、摆摆放票箱箱,安排排监票员员、统计计员、引引导员等等。队员人人数较少少的大队队,可以以全体队队员大会会选举;队员人人数很多多的大队队,应在学校校少代会会上进行行选举。参加投投票的队队员要按按照各年年级规定定当选人人数投票票表决。表决方式式可根据据少年儿儿童特点点,采取取举

34、手表表决、勾勾划选票票、投花花表决、以豆为为票的办办法。每每个队员员投票次次数不能能超出规规定的当选人人数。cc.宣布选选举结果果。在监票票员的监监督下,统统计员统统计每个个候选人人得票数字字;由原原大队长长宣布名名位候选选人得票票结果,宣宣布当选选人名单单。新队委委就职a.授队队干部标标志:在选举举大会现现场,由由上届大大队委员员会为新新当选的的大队委委员授大大队委标标志。bb.新任大大队委分分工:选举大大会后,举举行新大大队委员员会第一一次会议议,进行行岗位分分工。cc.发表就就职讲话话:新一一届大队队委员会会向队员员宣布分分工,由由大队长长代表新新一届大大队委员员会发表表就职讲讲话。至至

35、此,大大队选举举工作完完成。(2)中中队干部部选举中队委员员每届任任期为一一学年或或一学期期,每个个学年或或学期选选举一次次。在中队,由由于队员员彼此十十分了解解,因此此选举工工作不需需复杂化化。中队队选举工工作应由由原中队队委员会会负责。a.队员员提名:队员们们自由提提出中队队委候选选人;b.民主选选举:在在中队可可采取举举手表决决的方式式;c.授标就就职:由由上届中中队委员员会为新新当选的的中队委委员授中中队委标标志,新新中队长长代表队队委会讲讲话。(3)小小队长选选举小队长每每届任期期为一个个学期,每每个学期期选举一一次。在大、中中队干部部选举完完成之后后选举小队队长。由原常常任小队队长

36、主持持。队员员自由提提名,举举手表决决。少数数服从多多数。辅导注意意:1、明确选选举工作作的教育育作用,执执行队队章规规定的原原则,让让队员通过过选举活活动学习习、体验验民主生生活。22、指导导队员按按程序进进行选举举。3、产生生候选人人时,必必需尊重重队员们们的民主主权力,切切不可由由辅导员员点名指指定。(4)队队委会职职责大队委委员会职职责:a.制定定大队工工作计划划,总结结并向学学校少代代会报告告工作;b.建立组组织管理理制度,负负责全校校少先队队组织管管理工作作;c.建立活活动保障障制度,组组织大队队活动,监督、检查中、小队活动;d.代表队员意愿,反映队员心声。中队委委员会职职责:a.

37、制定中中队工作作计划,总总结并向向大队委委员会汇汇报工作作;b.实施组组织管理理制度,负负责对中、小小队的组组织管理理;c.实施活活动保障障制度,组组织中队队活动,监监督、检检查小队队活动;d.带领全全体队员员创建优优秀集体体。(5)队队干部分分工大、中中队干部部分工大(中)队长:召集并主持队委会或中(小)队长联席会及大队活动;根据少工委(大队)的要求和队委员会意见,制定大(中)队工作计划;帮助大(中)队委员和职能部门开展工作,检查队委会决议的执行情况;了解本大(中)队队员的各方面情况,组织队员帮助有困难的队员;主持大(中)队集会和活动仪式(大队活动仪式时,中队长负责整队并向大队长报告人数)。

38、副大(中中)队长长:协助大(中)队长进进行工作作;b.主管大(中中)队家家务阵地地建设,管管理大(中)队委员员会工作作档案;检查各各中(小小)队开开展活动动的情况况;主持持大(中中)队日日志的填填写;(副大大队长负负责队室室的管理理)。旗手:集集会、活活动仪式式时负责责执旗,集集体列队队行进时时负责执旗旗前导;负负责升国国旗活动动的组织织;负责责“荣誉册册”的管理;(大大队旗手手负责中队旗的的管理工工作)。组织委员员:负责学学习队队章的的活动;负责组组织发展展工作、队员登登记表管管理与接接转队员员的组织织关系;负责少少先队礼礼仪训练练与纪律律检查;负责各各项表彰彰、奖励励工作;(大队队组委配配

39、合副大大队长负负责队室室的管理理)。学习委员员:负责开开展各项项知识性性活动和和科技活活动,组组织此类类兴趣小小组;组组织队员员开展交交流学习习经验的的活动,帮帮助学习习困难的的同学;负责推推荐好书书,组织织红领巾巾读书读读报活动动;向辅辅导员反反映队员员们学习习方面的的意见要要求。宣传委员员:负责管管理各项项宣传阵阵地;组组织少年年报刊、杂志的的订阅、分发工工作;宣宣传本队队活动信信息,撰撰写、推推荐优秀秀稿件。文娱委员员:负责组组织课余余文娱活活动,举举行各项项文娱比比赛;推推荐好的的歌曲、集体舞舞及文娱娱游戏;与体育育委员联联合组织织校园健健身集体体舞活动动;主持持、举行行红领巾巾艺术节

40、,开开展各项项文艺比赛赛;负责责组织文文娱类的的兴趣小小组。体育委员员:配合“全国亿亿万学生生阳光体体育运动动”发动中中小队开开展体质质健康达达标活动动,推荐荐各种健健身游戏戏,丰富富课间活活动内容容;与文娱娱委员联联合组织织校园健健身集体体舞活动动;主持持、举行行红领巾巾阳光体育育节,开开展各项项趣味体育育比赛;负责组组织阳光光体育活活动小组组。劳动委员员:负责社社会公益益活动和和校内劳劳动的组组织工作作;负责责小种植植、小饲饲养活动动,组织织此类兴兴趣小组组;负责责个人、环境卫卫生和推推动美化化校园的的宣传、管理工工作。维权委员员:负责宣宣传维护护少年儿儿童正当当权益的的知识;负责发发动帮

41、助助有特殊殊困难的的小伙伴伴的活动动;负责责调查了了解本校校少年儿儿童正当当权益受受到侵害害的问题题,并及及时向有有关机构构反映。外联委员员:负责校校外“手拉手手”活动的联联系工作作;负责责少先队队大队与与学校周周边友邻邻单位的的联系。小队干干部分工工小队长(常常任):了解掌掌握小队队成员情情况;带带领小队队执行大大队或中中队决议议,完成成大队或或中队交交给的任任务;组组织队员员讨论制制定小队队工作计划划,带领领小队定期期开展活动动;定期期向中队队委员会会汇报工工作;组组织小队队参加大大、中队队活动;中队活活动时,负责本队整队并向中队长报告人数。副小队长长(执勤勤小队长长):协助小小队长搞搞好

42、小队队活动;负责管理理小队“家务”;负责记录录小队日日志;(6)队队干部工工作原则则服务性性少先先队小干干部是队队员推选选出来,责责任是为为队员、队集体体服务;民主性性工作作中不断断培育民民主意识识,逐步步理解在在民主基基础上的的集中和和在集中中指导下下的民主主的组织织制度;自主性性工作作中逐步步提高主主人翁责责任感,自自主、自自动地开开展工作作;创造性性逐步步培养独立思思考的习习惯,在组织织建设、活动建建设中不不断想出出新方法法,作出出新成绩绩。(7)队队干部工工作制度度工作例例会制度度:每月月进行例例会,可可以布置置工作、汇报情情况、研研究问题题等。培养训练制度:进行分分类、分分级的多多种

43、方式式培训,如如技能训训练、专专题讲座座、经验验交流、干部沙沙龙、实实践提高高、评选选先进、夏(冬冬)令营营等。汇报检检查制度度:对口向上上汇报、分类对下下检查,如如中队长长定期向向大队长长汇报工工作;大队组组织委员员检查中中队礼仪仪训练情情况。评优表表彰制度度:每学期期民主评评议队干干部一次次;每学学年表彰彰奖励队队干部一一次。辅导注意意:1、少先队队小干部部掌握并履履行工作作职责以以及贯彻彻工作原原则、实实施工作作制度是是形成少少先队自自身“顺畅的的组织系系统”“有序序的队内内生活”的基础础和保障障。2、辅导导员的方方法是“一进一一退”即:把把少先队队大、中、小队干干部向前前推进一一步,辅

44、辅导员自自己向后后退一步步。要清清楚“小干部部岗位”的意义义;让中队队长学习习当好“一队之之长”;让中队队委员学学会“各负其其责”“相互互配合”。3、需要要对小干干部有目目的、有有计划的的培养训练,在日日常工作作中既要要放手使使他们得得到锻炼炼、体验验,又要要加强对他他们点拨拨、指导导。2. 辅辅导员队队伍队章第第十六条条:“我们的的辅导员员:由共共青团选选派优秀秀团员或或聘请思思想进步步、作风风正派、知识丰丰富、热热爱少年年儿童的的教师以以及各条条战线的的先进人人物来担担任。他他们是少少先队员员亲密的的朋友和和指导者者,帮助助中队或或大队委委员会进进行工作作,组织织活动。”(1)明明确少先先

45、队辅导导员的“专业路路线”:从“亲密朋朋友和指指导者”角色定定位出发发,通过过充分尊尊重和发发展少先先队“组织自自转、自自我教育育”的本质质特征,有有效地发发挥少先先队组织织特有的的教育功功能,让让基层组组织活跃跃起来,实实现在学学校教育育中使每每一名少少年儿童童都能切切身感受受到少先先队组织织深刻影影响的目目标。(2)大大、中队队辅导员员加强“亲密的的朋友和和指导者者”修养:“亲密密朋友”的六条条“标准”a.知道道少先队队怎回事事认识识、热爱爱少先队队;b.有事和和孩子们们商量尊重重、服务务小主人人;c.与孩子子们友好好亲近民主主、友爱爱好作风风;d.对孩子子一碗水水端平公道道、公正正办事情

46、情;e.做人做做事都是是榜样榜样样、示范范带头人人;f.会和孩孩子们一一起玩多才才、多艺艺兴趣广广。合格“指导者者”的七点点“做到”a.清楚楚自己双双重身份份二任任同身 不居高高临下;b.脑里里熟记队队的章程程遵章章工作 不个人人意志;c.懂得得辅导不不是教导导辅助助引导 不师道道尊严;d.主动动掌握队队的业务务行家家里手 不茫然然朦胧;e.倾听听尊重队队员心声声一进进一退 不包办办代替;f.善给队队员出谋谋划策从旁旁参谋 不命令令指挥;g.充分分发挥组组织功能能以队队促班 不以班班替队。(3)辅辅导员职职责大队辅辅导员职职责:a. 指导导大队委委员会做做好各项项管理工工作;bb.指导导学校少

47、少先队组组织建设设的各项项工作;c.指导导学校少少先队活活动建设设的各项项工作;d.指导导中队辅辅导员及及协调其其他教师师的工作作;协调集集纳校内内外教育育资源;e. 指导中中、小队创创建优秀秀集体;f.密切切配合学学校德育育工作;g. 维护少少年儿童童的合法法权益。中队辅辅导员职职责:a.指导中中队委员员会和小小队长做做好各项项管理工工作;bb.指导导中、小队组织建建设的各各项工作作;c.指导中中、小队活动动建设的的各项工工作;dd.协调调集纳中中队内外外教育资资源;e.指导导中、小队创创建优秀秀集体;f.发挥挥中队组组织作用用促进班班级发展展;g.维护护少年儿儿童的合合法权益益。校外志志愿辅导导员职责责:a.发挥挥自身优优势、专专长,整整合校外外教育资资源为学学校少先先队工作作创造条条件;bb.配合合大、中中辅导员员进行政政治思想想道德教教育工作作和开展展队活动动;c.协助少少先队组组织维护护少年儿儿童的合合法权益益。(4)辅辅导员队队伍管理理聘任:大队辅辅导

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