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1、五柳先生 批评古人的作文：贬五柳先生指责古人的作文：贬五柳先生作者/梁丹先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？陶渊明五柳先生传4月27日睛五柳先生，想必大家都不生疏吧！这个将感情寄予于山水田园诗作之中的隐士，因不为功
2、名利禄所动心而备受文人墨客的赞许，而我却从五柳先生传中读出他是一个缺乏责任感，不疼惜身体、自甘堕落的浪子，是一位真正值得贬斥的懦夫。一、缺乏责任感五柳先生在东晋动乱的时代里做官，当他发觉官场的腐败与险恶时，却毅然确定辞官，用辞官来躲避现实。作为一名仕宦之徒，应以国家、社会的进步为己任，应有敢于指出国家、社会不足的志气，而不是消极隐居起来。他的“闲静少言”正体现了他不负责任和自私圆滑的性格，他胆怯自己的言论得罪权贵从而打破自己的安逸生活，于是变得“视而不见听而不闻”起来。殊不知，正是他的软弱与躲避才进一步纵容了社会上不良风气的滋长。为了进一步地蛊惑世人，他说自己“闲静少言”的缘由是“不慕荣利”这
3、一点除了可以骗取别人对他的崇敬外，更给自己不负责任之心找到了一个好借口。于是他成天过着悠然的生活：种种地、锄锄草、饮饮酒、写写诗、看看天全然忘却自己的国家、社会的前途，全然不顾生活在动乱时代里遭人蹂躏、任人宰割的父老乡亲。由此看来他实属不忠不孝、不仁不义之人，像他这样胆小怕事，不负责任的人，我们应当赐予严厉的指责。二、不疼惜身体“身体是革命的本钱”，五柳先生不革命也罢了，他却残酷地连自己的“本钱”也不要。五柳先生是一个大酒鬼，而且是一个爱贪小便宜的大酒鬼。(作文大全)他“性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之”。他穷得常常连肚子都不能填饱，自己却成天喝着酒，为了满意自己的需求，他有意
4、让自己的亲朋好友知道，从他们那里好得到酒资源，他的亲朋念他是位读书人就常常请他来喝，他每次“造饮辄尽，其在必醉。”这一点，正是他的可恨之处，每次喝酒，就肯定要喝得烂醉如泥，这不仅有失礼仪，他也太不疼惜自己的身体了吧！喝酒对人的身体损害特别大，特殊是他成天醉酒陶情，将自己的健康抛到九霄云外，只顾自己醉后的麻木心理享受，这就等于慢性自杀。人应当懂得珍惜自己的身体，这比千金还珍贵，一旦失去了就懊悔莫及啊！五柳先生只顾眼前享受，而不顾身体健康，真是一个行尸走肉，鼠目寸光的烂酒鬼啊！三、自甘堕落“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”最终，五柳先生拿出他的看家本事安贫乐道来，他面对如此贫苦的
5、生活，照旧显得安稳自若，为此，世人又给他带上一层光环。其实这是他不思进取，自甘堕落的表现，吃不饱、穿不暖这除了与天气、杂税有关外，更与人的勤劳有关，而房子开裂了，连阳光和风都遮挡不住，这可是人的懒散造成的啊！五柳先生说“不慕荣利”，这可不能为自己不劳动，不能吃饱饭，不能穿衣蔽体找借口吧？况且作为一名读书人，还可以去当一名老师啊！不仅可以将自己的博识传给下代，还可以改善自己的生活条件啊！何必将自己的人生束缚在一间破陋的土屋里呢？人人都这样，社会不就倒退了吗？固此，我们要摆脱他这种不思进取的邪念，要奋力拼搏，要主动进取，创建出有价值、有意义的人生。如此看来，五柳先生只是一个消极避世、自私自利、自甘
6、堕落的伪君子罢了，哪值得我们学习呢？作为新时代的我们，只有奋勉有为，才能放射出入生的光彩。小作者一反常规，独辟蹊径，提出了要批判令世人仰慕已久的五柳先生，实在让人惊异；文章中，小作者通过有理有据的深化分析，得出五柳先生是一位“缺乏责任感，不疼惜身体、自甘堕落的浪子，是一位真正应当贬斥的懦夫。”这一观点，实在令人惊诧、令人佩服。在结合当时社会现实的基础上用令人的眼光来评论五柳先生自己的言论，从而使评论显得中肯，较深化，有特性。如环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。最终，五柳先生拿出他的看家本事安贫乐道来，他面对如此贫苦的生活，照旧显得安稳自若，为此，世人又给他带上一层光环。其实这是他不思选取，自甘堕落的表现，吃不饱、穿不暖这除了与天气、杂税有关外，更与人的勤劳有关，而房子开裂了，连阳光和风都遮挡不住，这可是人的懒散造成的啊！”多用四字句争论，使文章显得用词精确且具有文学性，“遭人蹂躏、任人宰割、不忠不孝、不仁不义、胆小怕事、不负责任”叠词的运用使论证语言显得活泼、好玩，“种种地、锄锄草、饮饮酒、写写诗、看看天”奇妙运用俗语，使文章过渡自然，连接得体，而且还带有一丝调侃的意味。“身体是革命的本钱，五柳先生不革命也罢了，他却残酷地连自己的本钱也不要。”总之，本文是一篇特性突出，论证思维较严密，让人能信服的争论文佳作。重庆市巫山县白坪中学2012届6班指导老师：张亮