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1、湖北三峡峡职业技技术学院院机电工程程学院教教学督导导组工 作 手 册册 督 导导 员： 使用学学期：湖北三峡峡职业技技术学院院机电工程程学院教教学督导导组工作作条例为贯彻落落实国家家高职教教育发展展规划精精神，进进一步提提高专业业教育教教学及其其管理水水平，切切实保证证人才培培养质量量，学院院成立教教学督导导组。教教学督导导组在本本院范围围内对教教学过程程及其管管理工作作开展督督导活动动，旨在在及时了了解教学学运行状状况和教教学信息息，调研研、评估估和指导导教学管管理机构构、教研研室、专专业（课课程）组组的工作作，为学学院领导导工作决决策当好好参谋。为为规范教教学督导导组工作作，特制制定本条条
2、例。 第一条教教学督导导组的性性质和工工作内容容教学督导导组是由由学院院院长聘任任产生的的非行政政性教学学咨询指指导机构构。教学学督导组组接受学学院教学学委员会会的领导导，在院院长、副副院长的的指导下下开展工工作。 主要工作作内容有有：一是是为院领领导研究究教学、进进行教学学管理和和决策当当好参谋谋；二是是为教学学机构（办办公室、教教研室）和和教学教教辅人员员等规范范行使工工作职能能和不断断提高教教学质量量及管理理水平提提供教学学咨询。 第二条 教学督督导组的的组织 教学督督导组由由若干名名教学督督导员组组成，并并由学院院院长从从中聘任任督导组组组长一一名。 第三条教教学督导导员的条条件及推推
3、荐聘任任办法1.教学学督导员员应具备备下列条条件： （1）忠忠诚党的的教育事事业，工工作认真真负责，敢敢于严格格要求和和管理，作作风正派派，秉公公办事；（2）有有较高的的业务水水平和丰丰富的教教学经验验； （3）具具有高级级专业技技术职称称，身体体健康。 2.教学学督导员员的推荐荐和聘任任 教学督导导员主要要从符合合上述条条件的退退休或在在职的资资深教师师中选聘聘。具体体办法是是： （1）教教研室、教教学办推推荐人选选，学院院领导审审查确定定聘任人人员； （2）教教学督导导员由院院长聘任任并颁发发聘书，聘聘期两年年。根据据本人工工作情况况，可连连续聘任任。 第四条 教学学督导员员的职权权 1.
4、深入入教学第第一线，对对本院教教学管理理部门和和各方面面教学工工作进行行了解、调调研、评评价与指指导。 2.通过过听课和和查看其其他教学学环节，了了解教学学运行状状况，调调查教学学效果；帮助教教师发现现问题、总总结经验验，指导导课程教教学。每每位督导导员每月月至少听听课3次次，并认认真填写写督导导组听课课记录。 3.了解解教风和和学风情情况，通通过多种种形式和和渠道调调查、收收集师生生对教学学及管理理工作的的反映。一一般每学学期有针针对性地地组织或或参加院院部组织织的师生生座谈会会不少于于2次，平平时要多多作个别别调查性性交谈。4.将日日常督导导（听课课、评教教等）和和专项督督导相结结合，根根
5、据各教教研室、专专业（课课程）组组的教学学及管理理具体情情况，对对某一专专题进行行调研、评评估和指指导，并并提出相相应的改改革建议议和措施施，达到到以点带带面的效效果。 5.接受受学院、各各办（室室）的委委托，对对相关工工作进行行调研、评评价和指指导，参参与院、办办（教研研室）组组织的教教研、教教改和教教学竟赛赛活动。 6.按时时参加教教学督导导组每月月工作例例会，向向会议汇汇报调研研情况，并并提供书书面材料料。适时时提出稳稳定教学学秩序、改改进教学学工作和和提高教教学质量量等方面面的意见见和建议议。 7.对在在教学督督导过程程中发现现的教学学异常情情况,应应及时填填写教教学异常常情况调调查表
6、提交交学院教教学办，由由教学办办负责进进行调查查处理。必必要时教教学督导导员可介介入调查查处理过过程。教教学督导导员有权权对存在在问题的的单位（含含实训室室在内）或或个人提提出限期期整改的的要求，相相关单位位必须在在指定时时间内作作出负责责任的答答复和反反馈。8.认真真记录参参与的调调研、督督导工作作，每学学期结束束前，须须向教学学督导组组提交督督导工作作手册和和书面工工作总结结。9.完成成学院和和教学督督导组安安排的其其他工作作。 第五条教教学督导导员的待待遇1.凡是是按要求求完成规规定的工工作职责责的教学学督导员员，学院院按月或或按工作作量计发发适当酬酬金。 2.教学学督导员员的工作作总结
7、、调调研报告告，经有有关部门门讨论通通过可作作为教学学研究成成果优先先推荐到到湖北北三峡职职业技术术学院学学报上上发表。 第六条有有关具体体要求1.教学学督导组组要加强强对教学学督导员员的领导导，认真真做好组组织、管管理和考考核工作作。 2.为了了便于开开展工作作，教学学办为督督导组提提供教学学研究、教教学管理理等方面面的学习习文件和和资料。 3.教学学办为教教学督导导员制作作“机电工工程学院院教学督督导员工工作证”，教学学督导员员凭证可可到本院院所有教教学场所所和有关关单位进进行教学学调研，各各单位要要积极支支持教学学督导员员开展工工作。 4.教学学督导员员听课或或进行的的其他教教学调研研活
8、动所所需的教教科书及及资料，可可凭督导导员工作作证向教教学办和和相关教教研室借借用。 第七条本本工作条条例从公公布之日日起执行行。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课类型型理论课 实实践课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良好好、合格格、不合合
9、格评价价等级。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课类型型理论课 实实践课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良好好、合格格、不合合格评价价等级。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课类型型理论课 实实践
10、课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良好好、合格格、不合合格评价价等级。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课类型型理论课 实实践课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人
11、；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良好好、合格格、不合合格评价价等级。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课类型型理论课 实实践课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员
12、签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良好好、合格格、不合合格评价价等级。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课类型型理论课 实实践课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良
13、好好、合格格、不合合格评价价等级。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课类型型理论课 实实践课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良好好、合格格、不合合格评价价等级。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课
14、类型型理论课 实实践课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良好好、合格格、不合合格评价价等级。机电工程程学院教教学督导导组听课课记录讲授教师师课程名称称教学层次次专业班级级授课类型型理论课 实实践课 上上机课 其其它听课时间间年 月 日 （ 第第 周 ） 星星期 第 节学生到课课应到 人；实实到 人；迟迟到 人；早退 人人；缺课课 人主 要 教 学学 过 程 摘摘 要教学课题题：督导意见评语与建建议： 评价等等级： 督导导员签名名： 说明明：听课课情况鉴鉴定可参参照学院院理论论（实践践）课听听课评议议表所所列指标标和标准准，按优优秀、 良好好、合格格、不合合格评价价等级机电工程程学院教教学督导导组座谈谈会记录录主 题题时 间间参加者组织者主要内容摘要机电工程程学院教教学督导导员学期期工作总总结 督导导员： 年 月月 日 若此此表容纳纳不下填填写内容容，可另另附页。