《大班综合小记者.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班综合小记者.doc(1页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
综合:小记者一、活动目标:1.明确采访的内容,尝试运用采访的方法,了解爸爸妈妈及家庭成员的工作。2.对采访工作感兴趣,能大胆地与成人交往,清楚地提出问题。二、活动重点:明确采访的内容,尝试运用采访的方法,了解爸爸妈妈及家庭成员的工作。三、活动难点:能大胆地与成人交往,清楚地提出问题。四、活动准备:1.记者采访的图片。2.设计好调查表。五、活动过程:1、与幼儿一起观看记者进行采访工作的图片,讨论记者职业及意义,激发开展采访活动的愿望。2、通过提问:“除了记者,你还知道哪些人的工作?”引发幼儿对成人工作的关注,激起幼儿采访成人工作的兴趣。3、讨论采访的内容。就“我们向大人了解些什么”和幼儿一起展开讨论,明确主要要了解的三个问题:他们是做什么工作的?他们是怎样工作的?他们的工作与我们有什么关系?4、讨论采访的方法。(1)讨论:我们该怎么做、怎么说才能让大人高兴地接受我们的采访。(2)介绍采访调查表,了解调查表的记录方法。5、 幼儿领取调查表。请幼儿想一想自己准备采访谁?鼓励幼儿采访24人。