2022年年中心校副校长述职报告.docx

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1、2022年年中心校副校长述职报告各位领导、各位老师:大家好!我叫*,现任*副校长并兼任*小学校长。除主动协作中心校长完成中心校的各项工作外,重点负责五阳学校的领导工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,在教化局领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和主动协作下,顺当完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成果。现将一年来的工作总结汇报如下:一、加强自身修养,丰富完善自己。一年来,我仔细学习了政治理论和业务理论学问,进一步坚决了一心一意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努

2、力办好人民群众满足的教化而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作管理和决策上的合理性、科学性。主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想相识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证明自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格根据领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从

3、大局利益动身,秉公办事,求真务实,坚持走群众路途,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广阔教职工,同心同德,同心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。学校的发展,靠的是教化教学质量的提高。而教化教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和主动肯干的老师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担当校长以来,仔细贯彻党的教化方针,团结带领广阔教职员工主动学习先进的教化理念,驾驭新的教化动态,围绕基础教化的改革发展方向,完善了教化教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校内管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协

4、调合作,以学生为中心,教研为主导,老师为主体,保证了教化教学工作的顺当开展。还主动广泛接受师生的合理化看法、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,常常深化教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的平安顺当开展。三是充溢完善了教职工考勤制度、以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学

5、校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项平安检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校内登记制度。五是加强学生日常行为常规教化,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是主动开展了丰富多彩的校内文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一样好评。三、主动加强师德师风建设,努力提高教化教学质量。教学质量是学校工作的核心和生命线,是教化教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点,坚固树立“全神贯注抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素养教化为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高老师素养

6、,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻新课程标准,定期举办课堂教学评优活动和课件制作竞赛,请优秀老师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,主动进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,仔细进行教学分析探讨,努力做到在教学中探讨、在探讨中教学,把教学业绩与老师个人利益结合起来,激发老师的工作主动性。针对老师队伍实际,学校特殊致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础动身,以“调整、培育、提高

7、”为目标,把培育与运用、竞争与评优结合起来,拓展学问技能,提高内在素养,促使老师不断地完善自己。四、加强校内文化基础平安建设,保障教化教学质量的进一步提高。一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教化的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向,开展志向信念教化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教化。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校内文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教化活动,如进行演讲竞赛,学唱感恩歌曲等。学校还刚好

8、修正、张贴了校风教风字牌,校内内、楼道内张帖了学校发展规划、教化教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是开展形式多样的平安法制教化活动,如听法治报告、平安学问绘画竞赛、应急疏散演练、平安学问测试等,抓平安、保平安,培育学生懂法、遵守法律、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是马路交叉口,交通平安尤为重要,对学生进行交通平安教化一贯常抓不懈,因此,没有出现大的平安事故。五是XX年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了很多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教化教学质量的

9、进一步提高奠定了坚实的基础。五、存在的问题和今后的奋斗目标。存在的问题:1、个人素养还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。2、在德育工作上,过程还不是非常详细,个别班级管理不到位,老师师德建设还需接着加强,教化方式有待转变。3、在教学工作上,常规管理有些细微环节待改进,教研专题探讨力度还不够,部分老师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。4、部分老师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有肯定距离,需接着努力赶上。5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决今后的奋斗目标:1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务

10、纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己要首先做到。4、坚持深化教学第一线,主动参加教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、平安教化常抓不懈,坚固树立平安意识,确保校内平安,创建平安校内。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,仔细履行校长职责,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、同心协力,尽自己最大的实力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教化发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满足,让百姓放心。感谢大家 !xx中心校副校长 xxXX-12-

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