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1、义务教育优质均衡发展区创建工作“路线图”和“时间表”义务教化优质均衡发展区创建工作“路途图”和“时辰表” 序号 事项 工作要求 牵头单位(部门) 协作单位 (部门) 完成时限 备注 1. 成立领导小组,制定各项制度。成立以区委书记、区政府区长为组长,区政府副区长等为副组长的创建工作领导小组,明确相关部门职责。区教体局 区政府办公室 2019.4.30 已完成 2 巩固义务教化基本均衡成果、开展创建义务教化优质均衡发展区状况调研。对各项指标达成状况进行调研,测算差异系数。区教体局 各学校 1.2019.5.31 2.2019.11.30 3.2020.4.30 已完成 3 召开义务教化优质均衡发
2、展区启动仪式暨培训会。宣扬普及优质均衡创建的标准、过程、重点事项等,吹响义务教化优质均衡发展区创建的号角。区教体局 #区、经开区各校 区域内市属学校 2019.11.30 已完成 4 召开区政府教化督导委员会全体成员单位会议。明确部门职责,布置重点工作。区政府教化督导委员会 区政府教化督导委员会各成员单位 2019.12.6 已完成 5 摸底自查,理清各校问题清单,帮助制定“一校一案”。教体局相关科室组成自评小组,深化各校列出问题清单。区教体局 各学校 2020.5.31 已完成 6 比照问题,制定创建工作“路途图”和“时辰表”。制定切实可行的路途图,有效部署到位。区教体局 各学校 2020.
3、5.31 已完成 7 制定#区义务教化优质均衡发展实施方案(2020-2022) 依据调研状况形成方案,报区委常委会探讨。区教体局 区委办公室 2020.5.31 探讨稿 已完成 7 召开各片区教化质量提升座谈会,接着实施教化质量提升工程。落实“五育”并举,打造“一校一品”,做好每月的监测、评估,通报,缩小校际差异。区教体局 各学校 1.2019.7.31 2.2020.5.31 3.2021.12.31 已实施 8 科学规划义务教化学校布局。多方调研,制定学校整合方案。区教体局 区政府办公室 2020.5.31 已召开专题会议 9 探讨#三小、方楼小学、泉源小学、大郢小学、孔店中学新建、改建
4、项目的可行性。细致谋划,解决学校教学面积、运动场馆面积、音乐、美术专用教室面积不达标的问题。区政府办公室 区教体局 区直相关部门、单位 有关乡镇(街道) 2020.6.15 10 加大师资队伍聘请力度,坚持老师“走教”“沟通”等制度,推动“无校籍”改革,逐步化解政府购买服务老师。全面实施“县管校聘”,通过调整、分流、聘请,化解艺体老师结构性缺编问题。区教体局 区委编办 区人社局 1.2020.8.31 2.2021.8.31 11 开拓劳动教化场所和实践基地。开齐课程、配好师资,开拓校内劳动教化场所和校外劳动教化实践基地,将劳动教化落到实处。区教体局 各学校 有关乡镇(街道) 1.2020.9
5、.30 2.2021.9.30 12 解决超45人班级问题 通过自然毕业、分流或分班,有效解决。区教体局 部分学校 1.2020.8.31 2.2021.8.31 13 加强学校现有功能室调整改造、整治修缮工作 解决音乐、美术专用教室、生均运动场馆不足等问题。区教体局 相关学校 1.2020.12.3 2.2021.9.30 14 投入资金,建设才智学校、更换、添置班班通、师生计算机、图书等 分批投入,解决生均教学仪器设备值不足的问题。区教体局 区财政局 各学校 1.2020.12.31 2.2021.12.31 15 落实老师培训经费 多渠道、多形式开展业务培训,打造优质老师队伍。区教体局
6、区财政局 各学校 2021.9.30 16 加快推动校内文化提升工程 加大资金投入,促进学校特色发展,内涵发展。区教体局 区直相关部门、单位 各学校 2021.12.31 17 加快在建工程进度 保障资金投入,以迎接检查为时间节点按期竣工。区教体局 区直相关部门、单位 有关乡镇(街道) 部分学校 2022.4.30 18 逐校、逐项进行评估,为各校找准问题,测算差距;迎检市评、省评。现场督办、追踪督办,限期整改,确保达标。区教体局 区直相关部门、单位 各学校 2022.6.30 19 整改存在问题;整理创建资料 查缺补漏,对标整理,科学规范 区教体局 区直相关部门、单位 各学校 2022.7.31 20 整改存在问题;制作画册和专题片 查缺补漏;画册及专题片要呈现特色亮点 区教体局 区直相关部门、单位 各乡镇(街道) 各学校 2022.8.31 21 形成自评报告,申报国家义务教化优质均衡发展区,迎接国家评估验收。查缺补漏,主动申报。区教体局 区政府办公室 区直相关部门、单位 各乡镇(街道) 各学校 2022.9.30