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1、苏教版五年级数学解方程解方程。复习导入x0.71.4解：x0.70.71.40.7x2.175x100解：7575x10075x25例例5：看图填空。：看图填空。x=20=2下图与上图比下图与上图比较，有什么变较，有什么变化，天平还会化，天平还会保持平衡吗？保持平衡吗？为什么？为什么？3x3 60()3x 60=3根据下图物根据下图物体质量变化体质量变化情况，你发情况，你发现了什么？现了什么？你能自己写一个等式，并把等式你能自己写一个等式，并把等式两边同时乘同一个数，还是等式两边同时乘同一个数，还是等式吗？同时除以同一个数呢？吗？同时除以同一个数呢？能除以能除以0吗？吗？能综合说说你刚才的发现
2、吗？能综合说说你刚才的发现吗？等式两边同时乘或除以同一个等式两边同时乘或除以同一个不是不是0的数，所得结果仍然是等的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。式。这也是等式的性质。试一试：根据等式的性质在圆圈试一试：根据等式的性质在圆圈里填运算符号，在方框里填数。里填运算符号，在方框里填数。x6=18x6X6=180.7x=3.50.7x0.7=3.5X60.7你是根据什么知识填写的？你是根据什么知识填写的？例例6：花园小学有一块长方形试：花园小学有一块长方形试验田，求试验田的宽。验田，求试验田的宽。长方形的面积公式是长方形的面积公式是什么？什么？长长x宽宽=长方形的面积长方形的面积你能根据这
3、个数量关系列出方程吗？你能根据这个数量关系列出方程吗？40 x=96040 x=960方程中方程中40、x、960各表示什么？各表示什么？小组讨论：应该怎样解这个方程？小组讨论：应该怎样解这个方程？解：解：40 x(40)=960(40)x=24检验：检验：40 x24=960答：试验田的宽是答：试验田的宽是24米。米。练一练练一练解方程解方程 x0.2=0.8解：解：x0.2X0.2=0.8X0.2x=0.16练习：练习：1.在圆圈时填运算符号，在方框在圆圈时填运算符号，在方框里填数。里填数。0.6x=4.2解：解：x=4.2x=0.67x20=5解：解：x=5x=X2020100100这两题解方程时与前面解方程这两题解方程时与前面解方程的过程有什么不同的地方吗？的过程有什么不同的地方吗？2.2.解方程，并检验。解方程，并检验。12x=96 x40=14 12x=96 x40=14 18x=3.6 x2.5=518x=3.6 x2.5=5本节课，你有什么收获本节课，你有什么收获？当堂反馈：当堂反馈：练习一第练习一第8 8题题此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢