《苏教版五年级科学上册《呼吸和血液循环》复习课ppt备课讲稿.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级科学上册《呼吸和血液循环》复习课ppt备课讲稿.ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版五年级科学上册呼吸和血液循环复习课ppt测量呼吸和心跳的方法测量呼吸和心跳的方法测呼吸：把手放到鼻腔前测呼吸：把手放到鼻腔前感受到一冷一热为一次呼感受到一冷一热为一次呼吸；用手摸腹部感受到一吸；用手摸腹部感受到一起一伏为一次呼吸。起一伏为一次呼吸。测心跳：摸桡动脉或颈动测心跳：摸桡动脉或颈动脉脉人体呼吸器官的组成人体呼吸器官的组成鼻腔、咽喉、气管、支气鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。管和肺。呼吸器官及功能呼吸器官及功能鼻腔里有鼻毛和黏鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿病菌，能温暖和湿润空气。润空气。咽喉让气体进入气管。咽喉让气体进入气管。气管是圆筒形的管气管是
2、圆筒形的管道，上接咽喉，下道，上接咽喉，下端分为左右支气管。端分为左右支气管。左右支气管伸入左右支气管伸入肺，并在肺里分肺，并在肺里分成许多更细小的成许多更细小的支气管。支气管。肺里密布毛细血肺里密布毛细血管，空气中的氧管，空气中的氧气经过肺进入血气经过肺进入血液，血液中的二液，血液中的二氧化碳进入肺然氧化碳进入肺然后排出体外。后排出体外。呼吸时呼出和吸入的气体呼吸时呼出和吸入的气体是什么？是什么？呼出：体内产生的二氧化呼出：体内产生的二氧化碳碳吸入：富含氧气的空气吸入：富含氧气的空气怎样验证我们呼出的气体是二氧怎样验证我们呼出的气体是二氧化碳呢？化碳呢？收集呼出的气体，往里加入澄清的收集呼出
3、的气体，往里加入澄清的石灰水。石灰水。现象：澄清的石灰水变浑浊。现象：澄清的石灰水变浑浊。氧气和二氧化碳进行交换氧气和二氧化碳进行交换的器官是？的器官是？肺肺肺活量：一次用力吸气后，肺活量：一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量。再尽力呼出的气体总量。保护呼吸器官的方法：保护呼吸器官的方法：1、保持室内空气清新。、保持室内空气清新。2、预防呼吸道传染病。、预防呼吸道传染病。3、扫地前洒水。、扫地前洒水。4、呼吸富含氧气的空气。、呼吸富含氧气的空气。5、不吸烟。、不吸烟。心脏：形状像桃子，大小与本人的拳头差不多。心脏位于左胸部，在胸骨的后面，肋骨的内侧。其实我们的心脏就像一个其实我们的心脏就像一个
4、“泵泵”，心脏借助不停的收缩和舒张把，心脏借助不停的收缩和舒张把血液泵到全身各处的血管中。血液泵到全身各处的血管中。推推动动血液在血管里不停地循环流动血液在血管里不停地循环流动。心脏不断的跳动是在干什么？心脏不断的跳动是在干什么？血液相当于血液相当于“运输兵运输兵”，人体通过血液，人体通过血液循环把肺吸进的氧气、小肠吸收的养料循环把肺吸进的氧气、小肠吸收的养料带给身体各部分，同时把身体各部分产带给身体各部分，同时把身体各部分产生的二氧化碳和其他废物运走，交给肺生的二氧化碳和其他废物运走，交给肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流
5、跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。动。心脏为什么要推动心脏为什么要推动血液血液不停流动？不停流动？血液循环的器官：心脏和血管。血液循环的器官：心脏和血管。保护心脏的方法：保护心脏的方法：1、合理饮食。、合理饮食。2、经常运动。、经常运动。3、保持良好的情绪和心态。、保持良好的情绪和心态。为什么运动后，呼吸和心跳会同时为什么运动后，呼吸和心跳会同时加快？加快？呼吸加快是因为运动大量耗氧呼吸加快是因为运动大量耗氧,需要及时补充需要及时补充,而心跳加快是因而心跳加快是因为血液循环加快为血液循环加快,增加了心脏的增加了心脏的收缩和舒张。收缩和舒张。鼻腔鼻腔咽喉咽喉气管气管支气管支气管肺肺一、请同学
6、标出呼吸器官的名称一、请同学标出呼吸器官的名称复习题复习题二、填空题二、填空题1.呼吸让我们吸进富有呼吸让我们吸进富有（）的空）的空气，呼出含有大量（气，呼出含有大量（）的）的废气。废气。2.心跳就是心脏的（心跳就是心脏的（）。）。（），我们，我们就会感觉到一次心跳。就会感觉到一次心跳。3.（）和（）和（）是人体的血）是人体的血液循环器官。液循环器官。氧气氧气二氧化碳二氧化碳收缩和舒张收缩和舒张心脏每收缩和舒张一次心脏每收缩和舒张一次心脏心脏血管血管三、判断三、判断1.吸烟对呼吸器官的危害很大。（吸烟对呼吸器官的危害很大。（）2.用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，
7、所以都是呼吸器官。（个目的，所以都是呼吸器官。（）3.心脏不停地跳动，能推动血液在心脏不停地跳动，能推动血液在血管里不停地流动。（血管里不停地流动。（）四、选择题四、选择题v1.不属于呼吸器官的是（不属于呼吸器官的是（）A、鼻腔、鼻腔 B、咽喉、咽喉 C、气管、气管 D、口腔、口腔v2.人体吸进和呼出空气的途径（人体吸进和呼出空气的途径（）A、鼻腔、鼻腔咽喉咽喉气管气管支气管支气管肺肺支气支气管管气管气管咽喉咽喉鼻腔鼻腔 B、鼻腔、鼻腔咽喉咽喉气管气管支气管支气管肺肺 C、鼻腔、鼻腔咽喉咽喉支气管支气管气管气管肺肺DA五、实验操作题五、实验操作题收集一袋人呼出的气体，倒入澄清石收集一袋人呼出的
8、气体，倒入澄清石灰水，摇晃一下，我们可以看到（灰水，摇晃一下，我们可以看到（）这个实验说明了：（这个实验说明了：（）。澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊呼出的气体里含有大量的二氧化碳呼出的气体里含有大量的二氧化碳 六、简答题六、简答题1、心脏为什么要推动血液不停地在血、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？管里流动？答：人体通过血液循环把氧气和养料答：人体通过血液循环把氧气和养料带给身体各部分，又把全身各部分产带给身体各部分，又把全身各部分产生的二氧化碳和其它废物运走，交给生的二氧化碳和其它废物运走，交给肺和排泄器官排出体外。只有心脏不肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动循环流动。2、怎样保护呼吸器官？（至少写出、怎样保护呼吸器官？（至少写出4条）条）答答:（1）保持室内空气清新。）保持室内空气清新。（2）预防呼吸道传染病。）预防呼吸道传染病。（3）扫地前洒水。）扫地前洒水。（4）呼吸富含氧气的空气。）呼吸富含氧气的空气。（5）不要吸烟。）不要吸烟。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢