四川省内江市威远县威远中学高中生物必修3《41种群的特征》课件.ppt

上传人:豆**** 文档编号:61828495 上传时间:2022-11-21 格式:PPT 页数:51 大小:3.84MB
返回 下载 相关 举报
四川省内江市威远县威远中学高中生物必修3《41种群的特征》课件.ppt_第1页
第1页 / 共51页
四川省内江市威远县威远中学高中生物必修3《41种群的特征》课件.ppt_第2页
第2页 / 共51页
点击查看更多>>
资源描述

《四川省内江市威远县威远中学高中生物必修3《41种群的特征》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省内江市威远县威远中学高中生物必修3《41种群的特征》课件.ppt(51页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第1章第2章第3章种群群落在一定的自然区域内,同种生物的全部个体,叫在一定的自然区域内,同种生物的全部个体,叫种种群群。同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合,叫合,叫群落群落。判断下列属于种群的是哪几项(多选)判断下列属于种群的是哪几项(多选)A A一片森林里全部的蛇一片森林里全部的蛇B B一片草地上的全部蒲公英一片草地上的全部蒲公英 C C一片农田中所有的虫一片农田中所有的虫D D一块稻田中所有的水稻一块稻田中所有的水稻回顾回顾1:D D一块稻田中所有的水稻一块稻田中所有的水稻B B一片草地上的全部蒲公英一片草地上的全部蒲公英回顾回顾2:

2、下列关于种群的叙述,正确的是(多选)下列关于种群的叙述,正确的是(多选)A A、种群是生物进化的单位种群是生物进化的单位B B、种群是生物繁殖的单位种群是生物繁殖的单位C C、种群是指某一地域的种群是指某一地域的同种生物所有成熟个体的总同种生物所有成熟个体的总和和 D D、组成种群的每个有机体都需要有一定的空间,进组成种群的每个有机体都需要有一定的空间,进行繁殖和生长。行繁殖和生长。A A、种群是生物进化的单位种群是生物进化的单位B B、种群是生物繁殖的单位种群是生物繁殖的单位C C、种群是指某一地域的种群是指某一地域的同种生物所有成熟个体的总同种生物所有成熟个体的总和和 D D、组成种群的每

3、个有机体都需要有一定的空间,进组成种群的每个有机体都需要有一定的空间,进行繁殖和生长。行繁殖和生长。种群研究的核心问题是:种群数量的变化规律 对于某水体中的鱼,捕捞多少,才会既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用?牧民在承包的草场上该放养多少头羊,牧民在承包的草场上该放养多少头羊,经济效益才最好经济效益才最好?怎样控制害虫数量怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生以防止虫灾发生?(二)种群的数量特征(二)种群的数量特征1 1、种群密度、种群密度(1 1)概念:)概念:单位单位空间内(空间内(面积或体积中面积或体积中)个体个体的数量称为的数量称为种群密度种群密度。(个(个(个(个/m/m/m/m2 2

4、 2 2、kmkmkmkm2 2 2 2、m m m m3 3 3 3)例如例如:在养鱼池中每立方米的水体内非洲鲫鱼的数量;在养鱼池中每立方米的水体内非洲鲫鱼的数量;每平方千米田面积内黑线姬鼠的数量等。每平方千米田面积内黑线姬鼠的数量等。注意:种群密度不同于注意:种群密度不同于种群的大小种群的大小 (是指种群内个体数量的多少(是指种群内个体数量的多少)种群密度是种群种群密度是种群最基本最基本的数量特征的数量特征(2)(2)调查种群密度的方法调查种群密度的方法1)直接计数法:分布范围小、)直接计数法:分布范围小、个体较大的种群个体较大的种群2)估算法)估算法样方法样方法标志重捕法标志重捕法调查种

5、群密度的方法调查种群密度的方法o(1)样方法)样方法含义:在被调查种群的分布范围内,含义:在被调查种群的分布范围内,随机选随机选取若干个样方取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的度的平均值作为该种群的种群密度估计值种群密度估计值举例:选取举例:选取1m2山地,计算蒲公英为山地,计算蒲公英为20棵,棵,则该样方的则该样方的蒲公英蒲公英密度为密度为20/1=20(棵(棵/m2)使用范围:多用于植物使用范围:多用于植物如何调查一片草地中蒲公英的数量?如何调查一片草地中

6、蒲公英的数量?五点取样法:五点取样法:等距取样法:等距取样法:记数方法:记数方法:蒲公英蒲公英其他植物其他植物个体的统计:方框内加相邻两边。遵循一个规则(计上不计下,计左不计右)。样方法的注意点:o1.选取样方的原则是随机取样,不能掺入任何主观性o2.常用的取样方法有点状取样法、等距取样法等o3.以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值调查一般的植物种群、昆虫卵的密度、作调查一般的植物种群、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,都物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,都可以采用样方法。可以采用样方法。如果一些动物活动能力强,活动范围大,如果一些动物活动能力强,活动范围大,还

7、能用样方法吗?还能用样方法吗?(2)(2)标志重捕法标志重捕法:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体作上标记后,再放回原来的环境,经过一段个体作上标记后,再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计总体密度。数占总个体数的比例,来估计总体密度。(常用于大多数动物的种群密度的调查)(常用于大多数动物的种群密度的调查)调调查查某某草草原原田田鼠鼠数数量量时时,在在设设置置1 1公公顷顷的的调调查查区区内内,放放置置100100个个捕捕鼠鼠笼笼,一一夜夜间间捕捕获获鼠鼠

8、3232头头,将将捕捕获获的的鼠鼠经经标标记记后后在在原原地地释释放放。数数日日后后,在在同同一一地地方方再再放放置置同同样样数数量量的的捕捕鼠鼠笼笼,这这次次共共捕捕获获3030头头,其其中中有上次标记过的个体有上次标记过的个体1010头。请回答下列问题:头。请回答下列问题:(1 1)若若 该该 地地 区区 田田 鼠鼠 种种 群群 个个 体体 总总 数数 为为 N N,则则N=_N=_头。头。(2 2)要要使使上上面面所所计计算算的的种种群群个个体体总总数数和和实实际际相相符符,理论上在调查其必须满足的两个条件是理论上在调查其必须满足的两个条件是 。A A有较多个体迁出调查区有较多个体迁出调

9、查区 B B调查区内没有较多个体死亡调查区内没有较多个体死亡 C C调查区内没有较多个体出生调查区内没有较多个体出生 D D有较多个体迁入调查区有较多个体迁入调查区9696BCBC标志重捕法的注意问题:oA.标志物和标志方法对动物的寿命和行为不会产生伤害oB.标志物不能醒目,不能影响被标志动物正常的生活oC.标志符号必须能够维持一定的时间,在调查期内不能脱落oD.在调查期内应该没有太多个体出生与死亡,同时也没有太多的个体的迁入与迁出。种群密度是会变化的!o影响种群密度的因素主要有:影响种群密度的因素主要有:物种的个体大小物种的个体大小个体大的物种密度低。个体大的物种密度低。生存资源的供给能力生

10、存资源的供给能力生存资源丰富的地方生存资源丰富的地方种群密度高。种群密度高。周期性变化周期性变化环境条件的周期性变化引起种环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低。后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低。外来干扰外来干扰如农田中洒农药后害虫因大量死如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降。亡而密度很快下降。天敌数量的变化天敌数量的变化如猫增多导致鼠密度下降;如猫增多导致鼠密度下降;青蛙增多导致害虫减少。青蛙增多导致害虫减少。偶然因素偶然因素如流行病、水灾、旱灾如流行病、水灾、旱灾种群密度

11、种群密度迁入率迁入率迁出率迁出率出生率出生率死亡率死亡率影响种群密度的直接因素:影响种群密度的直接因素:(二)种群特征(二)种群特征 1 1、种群密度、种群密度2 2、出生率与死亡率、出生率与死亡率出生率是指种群中单位数量的个体在出生率是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。单位时间内新产生的个体数目。死亡率是指种群中单位数量的个体在单死亡率是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。位时间内死亡的个体数目。出生率和死亡率与种群密度的关系如何?出生率和死亡率与种群密度的关系如何?长期以来,我国的人口增长长期以来,我国的人口增长很快,主要原因是什么?很快,主要原因是什么?出

12、生率高,死亡率低出生率高,死亡率低是导致我国人口增长过快是导致我国人口增长过快的主要原因。的主要原因。在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如右图所示:右图所示:A B C DA B C D D D 下列下列4 4图中能正确表示图中能正确表示 小球藻种群数量增长率随小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是时间变化趋势的曲线是(二)种群特征(二)种群特征 1 1、种群密度、种群密度2 2、出生率与

13、死亡率、出生率与死亡率出生率出生率出生率出生率是指种群中单位数量的个体在是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。单位时间内新产生的个体数目。死亡率死亡率死亡率死亡率是指种群中单位数量的个体在单是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。位时间内死亡的个体数目。出生率和死亡率是决定种群大小和种群出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。密度的重要因素。(二)种群特征(二)种群特征 1 1、种群密度、种群密度 2 2、出生率与死亡率、出生率与死亡率3 3、迁入率与迁出率、迁入率与迁出率单位时间内迁入或迁出的个体,单位时间内迁入或迁出的个体,占该种群个体总数的比率,分别

14、称为占该种群个体总数的比率,分别称为迁入率或迁出率。迁入率或迁出率。(二)种群特征(二)种群特征 1 1、种群密度、种群密度 2 2、出生率与死亡率、出生率与死亡率4 4、年龄组成、年龄组成 种群的年龄组成是指一个种群中种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。各年龄期个体数目的比例。按其生殖年龄可把种群中的个体区分为三按其生殖年龄可把种群中的个体区分为三个生态时期:繁殖前期(即幼年)个生态时期:繁殖前期(即幼年)、繁殖期繁殖期(即成年)和繁殖后期(即老年)(即成年)和繁殖后期(即老年)。3、迁入率与迁出率、迁入率与迁出率(二)种群特征(二)种群特征 1 1、种群密度、种群密度 2

15、2、出生率与死亡率、出生率与死亡率 出生率和死亡率是决定种群大小和出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。种群密度的重要因素。3 3、迁入率与迁出率、迁入率与迁出率 决定种群变化的不可忽视的因素。决定种群变化的不可忽视的因素。4 4、年龄组成、年龄组成 对于预测种群数量变化趋势具有重要意义。对于预测种群数量变化趋势具有重要意义。19601960年世界主要地区的人口年龄结构年世界主要地区的人口年龄结构 稳定型稳定型19601960年世界主要地区的人口年龄结构年世界主要地区的人口年龄结构 增长型增长型(二)种群特征(二)种群特征 1 1、种群密度、种群密度 2 2、出生率与死亡率、出生率

16、与死亡率 3 3、迁入率与迁出率迁入率与迁出率4、年龄组成年龄组成 指雌雄个体数目在种群中所占的比例。指雌雄个体数目在种群中所占的比例。种群的性别比例失调,对种群密度种群的性别比例失调,对种群密度有什么影响?有什么影响?性别比例通过影响出生率来影性别比例通过影响出生率来影响种群密度响种群密度 、性别比例、性别比例雌雄相当型:多见于高等动物(黑猩猩)雌多雄少型:人工控制的种群(鸡)。雌少雄多型:社会性活动的群体(蜜蜂)。(只考虑具有繁殖能力的个体)性别比例性别比例种群中雌雄个体数目的比例种群中雌雄个体数目的比例类型:性别比例在农业上的应用性别比例在农业上的应用性引诱剂性引诱剂(信息信息素素)诱杀

17、某害虫诱杀某害虫雄性个体雄性个体破坏性别比例破坏性别比例害虫的种群密度下降害虫的种群密度下降影响种群数量变化的直接因素:影响种群数量变化的直接因素:o种群密度种群密度迁移率、迁入率迁移率、迁入率出生率、死亡率出生率、死亡率 决定密度大小决定密度大小种群数量种群数量直接影响直接影响年龄组成年龄组成预测变化趋势预测变化趋势性别比例性别比例影响密度大小影响密度大小外界环境外界环境决定种群个体数目变动的关系图决定种群个体数目变动的关系图 三、种群的空间特征 组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局叫做种群的空间特征布局叫做种群的空间特征均匀分布均匀分布随

18、机分布随机分布集群分布集群分布 随机分布随机分布(random distribution)指的是指的是每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机会是相等的,并且某一个体的存在不影响其他会是相等的,并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。个体的分布。随机分布比较少见,只有在环境资源分布随机分布比较少见,只有在环境资源分布均匀一致、种群内个体间没有彼此吸引或排斥均匀一致、种群内个体间没有彼此吸引或排斥时才容易产生。时才容易产生。例如,森林地被层中一些蜘蛛的分布与面例如,森林地被层中一些蜘蛛的分布与面粉中黄粉虫的分布,以种子繁殖的植物在自然粉中黄粉虫的分布,以种

19、子繁殖的植物在自然散布于新的地区时也经常体现为随机分布。散布于新的地区时也经常体现为随机分布。均匀分布均匀分布(uniform distribution)的特征是,的特征是,种群的个体是等距分布,或个体间保持一定的均匀的种群的个体是等距分布,或个体间保持一定的均匀的间距。均匀分布形成的原因主要是由于种群内个体之间距。均匀分布形成的原因主要是由于种群内个体之间的竞争。间的竞争。例如,森林中植物为竞争阳光(树冠)和土壤中例如,森林中植物为竞争阳光(树冠)和土壤中营养(根际),沙漠中植物为竞争水分都能导致均匀营养(根际),沙漠中植物为竞争水分都能导致均匀分布。虫害或种内竞争发生时也可造成种群个体的均

20、分布。虫害或种内竞争发生时也可造成种群个体的均匀分布。地形或土壤物理性状呈均匀分布等客观因素匀分布。地形或土壤物理性状呈均匀分布等客观因素或人为的作用,都能导致种群的均匀分布。或人为的作用,都能导致种群的均匀分布。均匀分布在自然种群中极其罕见,而人工栽培的均匀分布在自然种群中极其罕见,而人工栽培的种群(如农田、人工林),由于人为保持其株距和行种群(如农田、人工林),由于人为保持其株距和行距一定则常呈均匀分布。距一定则常呈均匀分布。集群分布集群分布(clumped distribution)的特征是,的特征是,种群个体的分布很不均匀,常成群、成簇、成块或成种群个体的分布很不均匀,常成群、成簇、成

21、块或成斑块地密集分布,各群的大小、群间的距离、群内个斑块地密集分布,各群的大小、群间的距离、群内个体的密度等都不相等,但各群大都是随机分布。其形体的密度等都不相等,但各群大都是随机分布。其形成原因是:成原因是:环境资源分布不均匀,丰富与贫乏镶嵌;环境资源分布不均匀,丰富与贫乏镶嵌;植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心;植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心;动物的社会行为使其结合成群。动物的社会行为使其结合成群。集群分布是最广泛存在的一种分布格局,在大多集群分布是最广泛存在的一种分布格局,在大多数自然情况下,种群个体常是成群分布,如放牧中的数自然情况下,种群个体常是成群分布,如放牧中的羊群,

22、培养基上微生物菌落的分布,另外,人类的分羊群,培养基上微生物菌落的分布,另外,人类的分布也符合这一特性。布也符合这一特性。总结:总结:1 1、种群是生物繁殖的单位,是生物进化、种群是生物繁殖的单位,是生物进化的单位;的单位;2 2、种群数量的变化规律是研究种群的核心、种群数量的变化规律是研究种群的核心问题;问题;3 3、与种群数量变化紧密相关的是种群的下、与种群数量变化紧密相关的是种群的下列特征:种群密度、出生率与死亡率、迁入列特征:种群密度、出生率与死亡率、迁入率与迁出率、年龄结构、性别比例等。率与迁出率、年龄结构、性别比例等。4 4、影响种群数量变化的直接因素有迁入、影响种群数量变化的直接

23、因素有迁入率与迁出率、出生率与死亡率。率与迁出率、出生率与死亡率。种群的特征:o种群的数量特征种群的数量特征-种群密度、出生率与死种群密度、出生率与死亡率、迁入率与迁出率、年龄组成、性别比亡率、迁入率与迁出率、年龄组成、性别比例等例等o种群的空间特征种群的空间特征-种群个体在其生活空间种群个体在其生活空间中的位置状态或布局,包括均匀分布、随机中的位置状态或布局,包括均匀分布、随机分布、成群分布。分布、成群分布。o下列因素能引起种群密度增大的有下列因素能引起种群密度增大的有。A、种群中幼年个体增多、种群中幼年个体增多 B、种群性别比例改变、种群性别比例改变C、环境中水热条件适宜、环境中水热条件适

24、宜 D、种群中幼年个体减少、种群中幼年个体减少E、环境中天敌增多、环境中天敌增多 F、环境中阳光不足、环境中阳光不足A C巩固练习关于种群的理解,错误的是关于种群的理解,错误的是A A种群具有一定的时空限制种群具有一定的时空限制B B种群是同种个体的有机组合种群是同种个体的有机组合C C种群一经形成,其特征不变种群一经形成,其特征不变D D种群特征是单独个体不具备的种群特征是单独个体不具备的 C C种群一经形成,其特征不变种群一经形成,其特征不变A C H I A某种群中年轻的个体非常多,年老的个体某种群中年轻的个体非常多,年老的个体很少,这样的种群密度会(很少,这样的种群密度会()A越来越大

25、越来越大B相对稳定相对稳定C越来越小越来越小D绝对不变绝对不变巩固练习o农业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害农业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使之不能与雌虫个体交尾,虫的雄性个体,使之不能与雌虫个体交尾,致使害虫的种群密度(致使害虫的种群密度()A.明显下降明显下降 B.明显上升明显上升 C.保持稳定保持稳定 D.越来越大越来越大 A巩固练习 B B预测一个国家或地区的人口数量未来动预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于(态的信息主要来自于()A现有人口数量和密度现有人口数量和密度B目前的年龄组成目前的年龄组成C男女之间的性别比例男女之间的性别比例 D出生率、

26、死亡率和迁移率出生率、死亡率和迁移率巩固练习o图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是数量的发展趋势是 A、衰退型和增长型、衰退型和增长型 B、增长型和衰退型、增长型和衰退型 C、稳定型和衰退型稳定型和衰退型 D、稳定型和增长、稳定型和增长 B B巩固练习o下列直接影响动物密度变化的是下列直接影响动物密度变化的是()A出生率、死亡率和迁入、迁出出生率、死亡率和迁入、迁出 B年龄组成和出生率、死亡率年龄组成和出生率、死亡率 C性别比例和出生率、死亡率性别比例和出生率、死亡率 D 性别比例和年龄组成性别比例和年龄组成 A巩固练习

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁