2021幼儿园中班班主任秋季工作计划三.docx

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1、2021幼儿园中班班主任秋季工作计划三2021精选幼儿园中班班主任秋季工作安排三 一 、班况分析 悠然的暑期生活已经结束了,新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了.本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为. 本学期我班插了_名新生,现在共有幼儿_名,其中有男孩_名、女孩_名.通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步.大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展.但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强.本学期我们将在培育幼儿

2、喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作. 二 、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作安排,扎扎实实做好保教工作.规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感.促进幼儿身心和谐发展. 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境. 培育良好的生活卫生习惯.教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入.加强幼儿

3、自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺.细心呵护幼儿成长.在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子.日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理.留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录.主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长. 2、教化教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源. 充分发挥幼儿的主动性.在活动中注意对幼儿进行

4、语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展. 进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬.接着加强幼儿的常规培育.在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神.依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料.在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题.重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力.接着培育幼儿动手操作实力,建立本班特色. 结合节日开展好各个庆祝主题活动,主动邀请家长参加我们的活动.特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展

5、“迎新年”亲子游园活动.本学期我们还将开“秋季家园运动会”.我们将早作打算,主动开展训练活动.这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果. 三 、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要.加强日常活动中的平安管理.重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线. 四 、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法.布置好本月的工作内容. 2、仔细制订好月、周、日安排.严格按安排开展各项活动.幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好.

6、3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录. 4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈. 五 、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果. 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况. 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用. 3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通. 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长举荐优秀的网站. 5、定期开好家长会,提倡优质服务.尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与

7、协作. 6、开展家园共育活动,家长参与开放日活动.找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教化同步. 六、月工作支配 九月份: 1、老生入托,开展平安、常规教化. 2、整理室内外环境布置. 3、班级召开家长会. 4、更新早操内容,训练幼儿早操. 5、结合老师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动. 6、落实晨检发牌制度. 十月份: 1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动. 2、完善班级环境布置(环境中体现主题). 3、培育良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展. 4、训练幼儿早操,打算幼儿早操检查评比. 5、训练幼儿运动会竞赛项目. 十一月份: 1、为“秋季家园运动会”做好各项打算工作. 2、接着完善班级环境布置(体现幼儿活动踪迹). 3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习. 4、秋季家园运动会. 十二月份: 1、开展教化沙龙活动,特色活动之我说. 2、开展幼儿故事竞赛,提高幼儿的语言表达实力. 3、家长开放日. 4、接着完善本班区域活动,丰富投放材料,打算环境布置检查(操作材料的应用). 5、本年级老师利用自己特长开展互帮互助活动,沟通教学阅历. 一月份: 1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动. 2、展示本班特色成果. 3、幼儿身心发展评估. 4、学期末家长会. 学期结束,做好班级财产清理工作.

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