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1、如何解决初中物理实验探究题 上传: 叶的松 更新时间：2013-12-3 21:42:14 如何解决初中物理实验探究题铅山县第四中学 叶的松摘 要：随着新课程标准的实施，“三维目标”中的“过程与方法”以及物理学科作为一门自然科学的特点，注定了考试命题必需围绕实验探究这上根本主题。那么，在新课标视角下实验与探究题有哪些特点，由这些特点引发我们的思考又是什么呢?关键字：物理知识 独立思考 解题能力一、要重视理论联系实际从自然和生活现象走进物理，探究物理规律，然后将所学的物理知识用于生活、生产中，这是“司南版”初中物理教材的一个特点。物理知识与自然现象、工农业生产、社会生活有密切的关系，不少物理知识
2、都是从自然现象中总结归纳出来的。要学好物理，必须注意物理知识与实际的联系，这样才会使我们对物理知识有较深的理解，使我们运用物理知识分析解决实际问题的能力得到提高。初中物理知识能解释很多生活中遇到的问题。用学到的物理知识去分析、解释、解决实际问题，是学习物理要培养的一种重要能力。做物理题，一定要养成独立思考、独立分析的习惯。在独立思考无法解决的基础上，再与其他同学共同探讨或请教老师。二、 要重视对物理知识的理解物理知识的大厦是由物理概念和物理规律构建的。对它们的学习要做到知其然，还要知其所以然，决不能只满足于对内容的死记硬背。要知其所以然，就不但要知道物理概念、物理规律的内容，还必须了解它们产生
3、的背景，知道它们是通过对哪些物理现象的分析归纳总结出来的;同时，要重视对物理概念、规律内涵的理解，明确它们与相关知识的区别与联系，并能应用它们分析解决实际问题。三、要重视对科学探究的体验物理学是一门以观察、实验为基础的学科，物理知识一般是通过观察、猜想、实验概括归纳出来的。物理知识的产生过程蕴涵着很多科学探究的方法:观察发现问题、提出问题，猜想假设问题的成因，制定解决问题的计划与设计解决问题的方案，科学地进行实验，分析实验结果得出实验结论等。学习物理一定要重视对科学探究的体验。要重视对自然界和实验中物理现象的观察，物理现象是归纳物理知识的基础，不了解相关的物理现象，你就很难对物理知识有深入的认
4、识。要学好初中物理，须从以下几个方面做好：（一）、会观察，细观察，培养观察能力。观察是学习物理获得感性认识的源泉，也是学习物理学的重要手段初中阶段主要观察物理现象和过程，观察实验仪器和装置及操作过程，观察物理图表、教师板书等。观察要有主次。 如在观察水的沸腾时，要围绕下列问题观察：沸腾前气泡发生的位置、气泡大小、多少，温度计的读数怎样变化沸腾时观察气泡的变化，温度计的读数是否有变化。（二）、细读书，多设问，培养自学能力。教材的阅读，主要包括课前阅读，课堂阅读和课后阅读。课前阅读，有的放矢根据课本内容的不同，结合课文中提出的问题，边读边想通过阅读，对新课内容有一个粗略的了解，弄清知识点，找出重点
5、、难点，作出标记，以便在课堂上听教师讲解时突破，攻克难点。（三）、多思考，细比较，培养思维能力。孔子说过：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”疑是学习的开端、思维的动力在物理学习中，要结合结合教材中的“想想议议”，进行巧妙的设疑，多动脑积极思维，多质疑，多解疑，才能真正弄清物理概念、规律的内涵和外延，并提高表述能力对教材上的各种结论，不仅要善于从正面提出问题，还要善于反向思考在学习中一定要积极思维，运用分析、比较的方法，找出异同和联系，掌握知识的本质例如，蒸发和沸腾的异同点就可列表比较质量和重力、压力和重力有什么区别和联系等，都可以列表比较通过比较，加深对物理概念和规律的理解，同时培养自己的科
6、学思维能力。（四）、勤实验，会操作，提高实验技能。实验是研究物理的基本方法，它对激发学习物理的兴趣，培养观察分析能力，提高实验技能，起着非常重要的作用实验应包括演示实验，学生实验、边学边实验和小实验演示实验起着潜移默化的示范作用，通过演示实验可以通过分析物理现象，获得丰富的感性认识，从而更好地理解、掌握物理概念和规律。在学生实验中，要接触实验器材，了解实验目的和原理，严格按使用规则和程序亲自操作，作必要的记录，根据实验内容得出结论，要做到手、眼、脑并用通过实验，自己去“发现”规律，学到探索物理知识的方法。（五）、广训练，精练习，提高学习成绩。练习是掌握知识，巩固知识的重要途径之一练习包括课堂练
7、习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等，在练习时要注意处理好以下几点：遵循由易到难循序渐进的原则，有计划有目的地进行不同程度、不同方式的适量练习既要有知识覆盖面，又要有适当的知识梯度。进行科学的思维活动，不断探索解题的方法、思路和技巧，以便举一反三、触类旁通如解题时要认真审题，抓住关键的词句和物理过程仔细分析，同时应反思解题过程，勇于修正错误，不断提高解题能力和思维效率。要学好初中物理，还应注重以下基本环节1、注重三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。2、认真上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，
8、如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。3、独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。4、分析过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态
9、分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的，特别是在解关于电路方面的题目，不画电路图是较难弄清电阻是串联还是并联的。5、学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。6、向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你，在学习方面要有几个好朋友。7、重视知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小
10、到力学的知识结构，甚至具体到章节。8、扎实的数学基本功。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。9、注重体育活动。健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，不搞突击。科学的学习方法，再加上你努力的学习，相信你一定会学好物理!学习成功的秘诀是“苦干+巧干，时间+汗水”，但我还是坚信：灵感与汗水都重要。