2022学年部编版小学语文三年级下册第五单元提升练习及答案.docx

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1、2022学年部编版小学语文三年级下册第五单元提升练习及答案 第五单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读句子,看拼音,写字词。(12分) 1.hli()小姐住在山南坡的一dng()大房子里。这天上午,她家的mnlng()dnglngdnglng()地响了起来。她出门一看,原来是邮递员灰熊大叔给她送她最爱吃的qiokl()和xingchng()来了。 二、巧填同音字。(12分) mzhungpin 茂()形()()舟 蜂()()丽()离 神()()态()幅 三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(8分) 扌()纟() 木()氵() 四、选词填空。(6分) 希望失望愿望 我多么()变成

2、一棵树哇!现在,我的()终于实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿()。 继续陆续连续 爷爷()昏睡了三天三夜,亲人们()来看他,他也不知道。今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。(用加点字写一个排比句) 2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句) 3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。(扩写句子) 4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句) 5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。(修改病句) 六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“”,错

3、的画“.”。(4分) 1.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。() 2.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象() 3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。() 4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。() 七、课内阅读。(11分) 那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇? 1.上述内容选自课文。(2分) 2.所选片段中和“小心翼翼”格式相同的词语是()。请你再写出三个这样格式的词语。(5分) 3.所选片段中,“我”想

4、象了关于“那个孩子”的件事。(2分) 4.通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩子?(2分) 八、课外阅读。(12分) 我变成了一朵云 晚上,我躺到床上便进入了梦乡。 突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。 我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。 我接

5、到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!” 我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!” 我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了 1.从文中找出下列词语的近义词。(3分) 好像()赶忙() 坚信() 2.在括号里填写恰当的词语。(4分) ()的火星()地吮吸 ()的山区()地上升 3.“我”变成云以后,先后来到了、,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能,草木,大火被。(3分) 4.想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什

6、么呢?请写一写。(2分) 九、习作乐园。(25分) 请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习作。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺,情感真实。 题目:想飞的蚂蚁我是一棵小草太空奇遇记“如果我是”“和的对话”。 第五单元提升练习答案 一、狐狸栋门铃丁零丁零巧克力香肠 二、密蜜秘状壮状扁偏篇 三、示例:抬抬起继继续 梯电梯淌淌水 四、希望愿望失望连续陆续继续 五、1.示例:这里有和家乡一样凉凉的风,有和家乡一样高高的树,有和家乡一样长长的街道,有和家乡一样暖暖的的灯火。 2.我变成了树。 3.示例:我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。 4.小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。 5.我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。 六、1.2.3.4. 七、1.宇宙的另一边 2.气喘吁吁人才济济生机勃勃风尘仆仆 3.3 4.“我”是一个好幻想,有丰富想象力的孩子。 八、1.仿佛连忙相信 2.荒凉贪婪缺水渐渐 3.火星缺水的山区非洲森林会出现生命吮吸着雨水熄灭 4.示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。 九、提示:首先根据题目要求,选择自己喜欢的作文题目。然后构思内容,想一想自己要写些什么。在草稿纸上列一个提纲,将故事的开头、经过以及结尾构思好。最后组织语言,按照一定的顺序完成习作。需要注意的是,想象既要大胆,又要符合事物的一般规律。

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