2022年二年级3班语文教学计划.docx

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1、2022年二年级3班语文教学计划二年级3班语文教学安排湖南江永上江圩中心校:蒋丽凤一、基本状况:本班学生共40人,其中男生23人,女27人,相互之间有肯定的差距。二、教材分析:本册教材由“识字学词学句”“看图学文”“课文”“复习”“写字”“口语交际”等内容组成,分两大部分编排。识字学词学句共10课,看图学文共4课,课文共21课,写字和口语交际共支配8次,分别支配在复习之后。本册课文语言规范,浅显易懂,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精致,富有童趣,便于帮助学生理解课文内容,培育其形象思维实力。每篇课文后面的作业题一般支配了如下内容:一是朗读、背诵、默读、复述等常规训练,意在

2、让学生认仔细真地读书,培育良好的预习习惯,接着培育语感,并增加其规范化语言的积累。二是要求学生按笔顺描红,接着坚持指导学生练好写字的基本功。三是读抄常用词语,复习巩固所学生字新词,也为今后的正确运用打好基础。四是句式训练,意在结合详细的词语形态、句式的改变对学生进行句式训练,使他们充分感知,反复习用,逐步实现内化与迁移三:本学期教学目标1、接着复习巩固汉语拼音。能借助汉语拼音识字、阅读、学习一般话,会读轻声音节。相识大写字母,会背汉语拼音字母表。2、学会本册要求驾驭的370个生字,读准字音,认清字形,会用已有的识字学问分析字形,能结合词语理解字义。会辨析学过的形近字、同音字和多音字。学习用音序

3、查字法查字典,练习独立识字。3、能正确抄写、听写学过的词语,大部份能在口头语言中运用,一部份能在书面语言中运用。学习辨析反义词。4、接着练习用铅笔写字。驾驭偏旁和各种结构的字的写法,把字写得正确、端正、整齐。执笔方法正确,写字姿态端正,养成良好的写字习惯。5、接着学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求用一般话读,声音适度,语气适当,留意长句子、句子之间、段落之间的停顿。级背诵指定的课文。能初步理解每个自然段和每篇课文的内容。能阅读浅显的留意读物,了解内容。6、能听懂别人讲的一段话和一件简洁的事,养成听话时留意力集中、不随意插话的良好习惯。能用几句通顺连惯的话回答问题,能用一段意思完整、语句通顺

4、的话讲解并描述图意或视察到的简洁的事物。当众感谢做到语句完整,看法自然,有礼貌。7、能用指定的词语造句,学习按肯定依次视察图画和简洁的事物,并能用几句话或一段话把视察到的事物写出来。学习写留言条。会运用句号、问号,学习运用逗号、感叹号。四学生学习状况分析及实行的对策经过家访,在本班现有的40名学生中,依旧不行避开地有差生的存在,差生往往缺乏自信念,学问欠账多,没有良好的学习习惯,在家总是痴迷电视,好玩,不爱看书,留意力不易集中。对这些学生要倾注爱心,重点辅导,激励自信,结合教学中出现的问题,不失时机地加以指导,由浅入深地为他们弥补缺陷,扶起他们逐步赶上其他的同学。课堂教学中,充分调动学生的主动

5、性、主动性、参加性和创建性,充分发挥班级群体效应,使学生最大限度地投入到学习中来,同时发挥个体思维作用,相互启发,相互帮助,让学生有胜利的体验,从而提高学生的学习成效。五、教学进度表时间教学内容第1周1、识字学词学句(一)1、2.3第2周识字学词学句一4、5。复习一第3周口语交际让我告知你课文悯农蚕妇第4周夜宿山寺梅花江雪复习二第5周国庆节放假第6周口语交际秋天里看图学文秋天我要的是葫芦第7周看图学文难忘的一天兰兰过桥复习三第8周口语交际打电话捞月亮狐狸和乌鸦第9周坐井观天小马过河复习四口语交际说说有什么不同第10周复习、期中考试第11周识字学词学句二1、2、3第12周识字学词学字二4、5复习五口语交际说绕口令第13周看图学文精彩的马戏骆驼和羊课文诚恳的孩子第14周蓝树叶复习六口语交际买文具四季的脚步第15周我是什么清请小溪植物妈妈有方法第16周复习七口语交际我说你猜初冬第17周看雪北京动物过冬第18周复习八口语交际小鸭子得救了复习第19周复习考试

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