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1、S版六年级语文上册将相和同步练习 将相和同步练习 班级姓名 课文预习提纲： 、“将”的读音（）（）这里应读（）。“将”指（）。 、“相”的读音（）（）这里应读（）。“相”指（）。 、“和”的读音（）（）这里应读（）。 、既然讲“和”。说明他们原来（），不“和”的原因是（），后来“和”了，“和”的原因是（）。 一、把下面音节补充完整。 zhnminy 客（）（）池抵（） sjfuqng 鼓（）（）上（） 二、辨字组词。 璧（）颇（）栈（）渑（） 壁（）顾（）浅（）绳（） 三、把词语补充完整。 自告（）（）慷慨（）（）无价（）（） 理（）气（）轻（）妄（）齐（）协（） 四、解释词语。 无价之宝：_
2、 攻无不克，战无不胜:_ 五、读句子，说说表现了人物的什么品质。 1.蔺相如捧着璧慷慨激昂地说道：“您要是强逼我，我的脑袋和壁就一块儿撞碎在这柱子上!” _ 2.我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ _ 3.廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 _ 六、阅读能力展示台。 “成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成。 晋代大书法家王羲之，20午临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基
3、础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两午坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。 在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着
4、羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上 1.在第一自然段的空白处加上标点。 2.根据文章内容填空。 “成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。 3.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。 _ _ 4.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你得到的启示。 七、选择成语故事中的有关人物
5、。（填序号） A.蔺相如B。廉颇C.勾践D.赵高 E.赵括F.荆轲.G.刘备H.曹操 1.卧薪尝胆（）2.纸上谈兵（）3.完璧归赵（）4.负荆请罪（） 5.三顾茅庐（）6。指鹿为马（）7.图穷匕见（）8.望梅止渴（） 八、句型转换。 1.在那黑暗的社会里，穷孩子怎么能过上幸福的生活呢？（改成陈述句） 2.没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句） 3.桑娜抱回了西蒙的两个孩子。（改成把字句） 4.郝副营长点燃了那本书。（改成被字句） 九、改正句子中的错别字，把正确的写在括号里。 1有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提，（） 2蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。（ 3秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。（） 十、问答： 1、渑池会上，秦王为什么要让赵王鼓瑟？赵王为什么不好推迟呢？