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1、2022学年部编版五年级下册语文期末考试卷(有答案) 五年级下学期语文期末检测卷 （时间：120分钟满分：100分） 第一部分：基础知识积累与运用。（50分） 一.看拼音，写词语。（8分） hulnmodncxindunlin shnchqzhwinshnshn 二.用“”给划横线的字选择正确读音。（4分） 擂台(lili)精湛(zhnshn)了解(lelio)迸裂（bnbn） 都督(dd)舀水(yodo)徘徊(huihu)手腕(wnwn） 三.同音字填空。（6分） zhnjiosj ()量()傲()毁()乎 依()()气()鸣()饿 拐()摔()()文()肉 四.选择正确的解释。(写序号)(
2、6分) 1.“疾”在字典中的解释有： 病，身体不舒服。痛恨。快，迅速。疼痛 积劳成疾（）手疾眼快（）痛心疾首（）疾恶如仇（） 2.“负”在字典中的解释有： 享有。背负。辜负。失败 负荆请罪（）忘恩负义（）久负盛名（）不分胜负（） 3.“盛”在字典中的解释有： .赢,胜利,跟“败”“负”相对。优美的。 能担任,能承受。打败敌人 喜不自胜（）战无不胜（）以少胜多（）名胜古迹（） 五.选择正确的答案，把序号填在括号里。(10分) （1）下列词语书写完全正确的一项是（） A.踌躇羞涩天赋一愁莫展 B.拟定蓟北千刃序齿排班 C.旖旎篝火暗然出谋划策 D.窈窕淤泥遐想养尊处优 （2）下列不属于四大名著的一
3、项是（）。 A.水浒传B.史记C.西游记D.三国演义 （3）下列不是谐音歇后语的一项是（）。 A.“外甥打灯笼照旧。” B.哑巴吃黄连有苦说不出了。 C.隔着门缝吹喇叭名声在外 D.咸菜烧豆腐有言在先 (4)下面说法不正确的一项是（） A.严监生是我国明代的吴敬梓所著的儒林外史中的人物。 B.杨氏之子选自世说新语.言语。 C.自相矛盾选自韩非子.难一。 D.田忌赛马选自汉代司马光所著的史记。 （5）下面填在横线上内容正确的一项是() 说时迟，那时快，那个摔倒在地上的运动员，手一()，脚 一()，猛地()了起来，左脚尖()住起跑线，膝盖一()， 稳稳地()着。他的双臂就像两根柱子插在地上，整个身
4、子微微 前()，那架势就像一直准备起飞的雄鹰。 A撑踮跳顶弯蹲冲 B撑踮爬顶弯蹲倾 C踮撑爬踩弯蹲倾 D撑踮跳踩蹲弯冲六.按要求写句子。（6分） （1）一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。 缩句：_ （2）今天是开学第一天，我要去上学。 改双重否定句：_ （3）小船行动灵活。 改成比喻句：_ 七.根据所学知识填空。（3+4+1+2=10分） （1）_代诗人_在乡村四月中最能体现农人忙碌的诗句 是_，_。（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_，_。”又誉其矛曰：“_，_。” （3）_，岂因祸福避趋之。林则徐 （4）汉字已经有三千多年的历史了，现存的最早的字体是_。 我最喜欢的汉字字体是_，因为它_。 第
5、二部分：阅读积累与运用。（20分） (一)清贫(节选)（10分） 是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂(gugu)裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞(ww)里保藏着怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?! 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 1.用“”划去画线字的错误读音。(1分) 2.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分) . (1)传世宝:_ (2)齿冷:_ 3.把下面反问句改
6、写为陈述句。(2分) 岂不要叫那些富翁们齿冷三天? _ 4.选文的作者是谁?作者对“清贫”的理解是什么?你从中感受到了他是一个怎样的人？(3分) _ _ （二）_（10分） 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼
7、中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。 1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。(2分) 2、在文中括号里合适的词语上打“”，师傅这样做的理由是（请用文 中的语句回答）：_。(2分) 3、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 _可见他_；二徒弟_，可见他_。(2分) 4、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是_。(2分) 5、阅读本篇短文，我的体会是：_。(2分) 第三部分：写作积累与运用。（30分） 一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写?